HAK ASASI

KANAK-
KANAK
GURU DAN CABARAN SEMASA
 PENGERTIAN KANAK-KANAK YANG
MEMERLUKANPEMELIHARAAN &
PERLINDUNGAN
•Kanak2 dicederakan dari segi fizikal, emosi atau seksual
oleh ibubapa/penjaga/anggota keluarga

•Ibubapa/Penjaga tahu tetapi tdk melindungi kanak2

daripada kecederaan atau penganiyaan

•Ibubapa/Penjaga tdk layak, telah abai, tdk upaya

menjalankan pengawasan & pengawalan sepatutnya
 PENGERTIAN KANAK-KANAK YANG
MEMERLUKANPEMELIHARAAN &
PERLINDUNGAN

•kanak2 tdk mempunyai ibubapa/penjaga atau telah

dibuang & tiada orang yang sesuai-sanggup &
berupaya memeliharanya

•kanak2 itu perlu diperiksa, disiasat dan dirawat bagi

maksud memulihkan dan memelihara kesihatannya &
ibubapa@ penjaga enggan memberi kebenaran

•Kanak2 berkelakuan dengan cara yang memudaratkan

dirinya,
 Ibubapa/penjaga tdk upaya, keberatan atau gagal
mengambil langkah-langkah memperbaiki keadaan
 Kanak2 yang alami kecederaan emosi akibat
pertelingkahan keluarga
 Kanak2 adalah anggota yang sama dgn kanak2 atau
orang yang disabitkan kesalahan & dalam
bahaya kesalahan yangg serupa akan dilakukan ke
atasnya
 Kanak2 yang mengemis, menerima sedekah atau
menjalankan penjajaan yang salah dari segi undang-
undang
 Hak Kanak-kanak

 Peroleh kewarganegaraan
 Mempunyai keluarga
 Hidup dalam komuniti
 Makanan yang mencukupi
 Bermain dan beriadah
 Pendidikan
 Dilindungi
 Diberi bantuan
 Konvensyen Hak Kanak-kanak
diperlukan kerana:

 Banyak negara tiada struktur perundangan bagi kanak-

kanak.
 Perkembangan sihat kanak-kanak amat penting.
 Kanak-kanak lemah berbanding orang dewasa.
 Kanak-kanak mudah terjejas oleh apa jua yang dilakukan
atau tidak dilakukan.
 Kanak-kanak tidak berhak mengundi dan tidak mempunyai
pengaruh politik dan ekonomi.
 HAK ASASI KANAK-KANAK
• KonvensyenHak Kanak-kanak (CRC) telah
dibentangkan dalam Perhimpunan Pertubuhan
Bangsa-bangsa bersatu (PBB) ke-44 pada 20
November 1989.
• Merupakan satu dokumen memberikan
perlindungan kepada kanak-kanak daripada:
- pengabaian
- penderaan
- eksploitasi
- jaminan kanak-kanak mendapat haknya
Prinsip-prinsip Konvensyen

 Tidak ada diskriminasi

Semua hak dikenakan kepada semua kanak-kanak
tanpa mengira bangsa, warna, jantina, bahasa,
agama, pendapat politik, asal negara, etnik atau
masyarakat, harta, ketidakupayaan, kelahiran
atau tarafnya atau ibu bapa/penjaganya.

 Kepentingan terbaik kanak-kanak

Pertimbangan utama dalam segala hal ialah
kepentingan yang terbaik bagi kanak-kanak.
Prinsip-prinsip Konvensyen

 Hak untuk hidup dan berkembang

Kanak-kanak mempunyai hak untuk hidup dan
berkembang dalam semua aspek kehidupan
mereka, termasuk aspek jasmani, emosi, psiko-
sosial, kognitif, sosial dan kebudayaan.
 Ikut serta
Kanak-kanak hendaklah dibolehkan ikut serta
secara aktif dalam segala hal yang melibatkan
kehidupan mereka dan bebas untuk memberi
pendapat. Mereka mempunyai hak untuk
didengar dan diambil peduli secara serius.
 Konvensyen Hak Kanak-kanak
 Perkara 2 : tiada diskriminasi
 Perkara 3 : diberi perlindungan
 Perkara 6 : hak untuk hidup
 Perkara 13 : kebebasan bersuara
 Perkara 19 : diberi peruntukan undang-undang
 Perkara 23 : menikmati kehidupan
 Perkara 28 : hak pendidikan
 Perkara 29 : halatuju pendidikan
 Perkara 30 : hak dalam komuniti
 Perkara 32 : dilindungi dari segi ekonomi
 Perkara 34 : tiada eksploitasi
 Hak Kanak-kanak di Malaysia

Kerajaan Malaysia telah mengesahkan dan

menandatangani beberapa konvensyen berikut :
 Konvensyen Hak Asasi Kanak-kanak : 19 Mac 1995
 Konvensyen Penghapusan Semua Bentuk Diskriminasi
Terhadap Wanita : 4 Ogos 1995
 Konvensyen Pertubuhan Buruh Antarabangsa 138
(umur minimum untuk diambil bekerja) : 1997
 Konvensyen Pertubuhan Buruh Antarabangsa 182
(bentuk buruh kanak-kanak yang paling teruk) :
10 November 2000
 Konvensyen menentang Jenayah Terancang
Transnasional
 Perundangan yang dibentuk dalam
konteks melindungi hak
kanak-kanak:

 Akta Perlindungan Kanak-kanak 1991

(Akta 468)
 Akta Taman Asuhan Kanak-kanak 1984
(Akta 308)
 Pengambilan Anak Angkat
(Akta Pengangkatan Anak Angkat 1952)
 Akta Kanak-kanak 2001
(Pindaan 2002)
Akta Taman Asuhan Kanak-
kanak 1984(Akta 308)
 Akta Kanak-Kanak 2001 digubal dengan
menggabungkan Akta Mahkamah Juvana 1947, Akta
Perlindungan Wanita dan Gadis 1973 dan Akta
Perlindungan Kanak-Kanak 1991.
 Penggubalan Akta ini mengambil kira Prinsip
Konvensyen Mengenai Hak Kanak-Kanak.
 Akta tersebut mewajibkan pengamal perubatan,
ahli keluarga dan penyedia perkhidmatan penjagaan
kanak-kanak melaporkan kes penderaan kanak-
kanak.
 Akta ini memberi perlindungan kepada kanak-kanak
yang berusia di bawah 4 tahun yang memerlukan
perkhidmatan Taman Asuhan Kanak-kanak (TASKA)
semasa ibu bapa mereka di tempat kerja.

 Mewajibkan pendaftaran TASKA yang mempunyai

lebih daripada 9 orang kanak-kanak dibawah usia 4
tahun.
 Memastikan hak kanak-kanak dilindungi iaitu dari segi
perkembangan, kebersihan dan keselamatan.
Sebagai Pegawai Berkuasa, dikehendaki menjamin
bahawa:
 kesihatan dan kesejahteraan kanak-kanak atau pekerja-
pekerja dalamnya adalah memuaskan;
 daftar, rekod, jadual waktu, menu, buku kira-kira
adalah diselenggarakan dengan sempurna;
 alat yang cukup dan sesuai diadakan di dalamnya;
 struktur, kesihatan dan kebersihan diselengarakan;
 pengawasan yang cukup diambil terhadap pencegahan
kebakaran atau apa-apa bencana lain yang mungkin
membahayakan nyawa atau kesihatan kanak-kanak yang
diasuh dalamnya.
 Hukuman Ke Atas TASKA Yang Tidak
Berdaftar
Mereka yang didapati bersalah boleh
dihukum denda tidak melebihi RM 1,000.
Bagi kesalahan kali yang kedua atau kali
yang kemudiannya, boleh didenda tidak
melebihi RM2,000.00.
Pengambilan Anak Angkat

 Bertujuan mengawal selia kes-kes permohonan

mengambil anak angkat.
 Dikanunkan dlm Ordinan Mengangkat Anak
1960 dan Peraturan-peraturan Mengangkat
Anak 1961
 Peruntukkan undang ini adalah untuk
memastikan kebajikan dan masa depan anak
angkat terjamin.
Akta Kanak-kanak 2001

 Aka ini menaukan 3 undang-undang:

 Akta Perlindungan Kanak-kanak 1991
 Akta Perlindungan Wanita dan Gadis 1973
 Akta Mahkamah Juvenil
 Akta ini mewajibkan pengamal perubatan, ahli
keluarga dan penyedia perkhidmatan penjagaan
kanak-kanak membuat laporan sekirannya berlaku
kes penderaan kanak-kanak
Perbincangan Tutorial 2
 Konvensyen Hak Kanak-kanak 1989
merupakan satu dukumen yang
memberikan perlindunagn kepada kanak-
kanak dari segi:
-pengabaian
- penderaan
- eksploitasi
- jaminan kanak-kanak mendapat haknya
Perbincangan Tutorial 2
 “Malaysia telah berusaha gigih dan
berjaya memberi komitmen kepada
perlindungan dan kesejahteraan
kanak-kanak di negara ini seperti
mana yang telah digariskan oleh
Konvesyen Hak Kanak-Kanak 1989.”

 Berikan hujah-hujah anda untuk

menyokong pernyataan tersebut.