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FACILITACIÓN DEL

APRENDIZAJE
¿Cuál es el papel del educador?
• Recursos
ACTITUDES
imaginativos.

• Análisis de
Crear una
relación circunstancias.
Crear
condiciones • Estimular la
creatividad.
• Según Roger una persona es capaz de vivir de
manera plena con cada uno de sus sentimientos y
Una persona que funciona reacciones.
plenamente.

Según Maslow: se caracteriza como una


persona poseedora de una percepción Selecciona Se dedica a
superior a la realidad. sus ser y Dotado de Modo
pruebas y convertirse un sentido integral.
esta en si realista
abierto. mismo.

Autonomía Independencia
Teoría de la relación educativa
• Tareas del facilitador como Rogers lo entiende:
Otorga
Crear un clima Comunicar Esclarecimiento de confianza y
inicial. objetivos y propósitos. motivación

Prestará atención a las Se convierte en un Suministra recursos


expresiones de sentimientos miembro del grupo. y él mismo es parte.
personales.
Actitudes

La congruencia y la La consideración, aprecio, Comprensión


autenticidad aceptación y confianza empática

Su labor es alcanzar una mayor Apreciar al alumnos con sus La capacidad de


opiniones y sentimientos. comprender desde
eficiencia
Tiene conciencia de sus adentro las
Aceptar al estudiante como reacciones del
experiencias es capaz de vivirlas
persona libre e independiente. estudiante.
y comunicarlas
Relación de Persona a Persona. El fundamento de sus conductas Apreciación
es la confianza. sensible.
Compromiso y convicción

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