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Marzo
2011
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Los HECHOS “Libre, libre. Mis ojos seguirán aunque paren mis pies”. Estas palabras
fueron escritas en el diario de Jokin Zeberio, poco antes de suicidarse
“tirándose al vacío con su bicicleta desde lo alto de la muralla de
Hondarribia, España, en septiembre de 2004. Jokin venía sufriendo el
acoso de sus colegas desde hacía años. Las continuas amenazas,
humillaciones, insultos, golpes, palizas, lo hicieron sufrir y lo llevaron a la
muerte. (hepacara.wordpress.com)
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Antecedentes EN EL MUNDO
Un estudio realizado por la OMS en 35 países indica que aprox.
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Antecedentes EN EL MUNDO
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principalmente contándoselo a un
amigo/a (28%) o a su familia (19%),
mientras que los hombres responden
mayoritariamente con la misma agresión
(30%) insultan o pegan (23%). (Estudio
Antecedentes EN CHILE Nacional de Violencia en el Ambito Escolar. 2005)
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La PRENSA Dos videos subidos a youtube abrieron el debate (…) Hace unas
días fue el caso de Harry, quien en un video aparece agredido por
sus compañeros del liceo de Ciencia y Tecnología de La Cisterna. A
este se sumó un segundo en donde dos jóvenes hacen gala de su
habilidad en artes marciales, quedando uno de ellos en el suelo
producto de un golpe en su rostro. (La Tercera 23-05-07)
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Las REACCIONES
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HUMOR
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BIBLIOGRAFIA
Benítez, Juan Luis y Justicia, Fernando. (2006). Bullying, description and analysis of the
fenomenon. Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Nº 9. Vol. 4(2)
Olweus, Dan. (1993) Bullying at school: What we know and what we can do. Cambridge, MA:
Blackwell)
García, Mauricio y Madriaza, Pablo. (2005) Sentido y Sinsentido de la Violencia Escolar: Análisis
Cualitativo del Discurso de Estudiantes Chilenos. Psykhe, mayo 2005, vol.14, no.1, p.165-180.
TAMAR, Flavia. Maltrato Entre Escolares (Bullying): Estrategias de Manejo que Implementan los
Profesores al Interior del Establecimiento Escolar. Psykhe, mayo 2005, vol.14, no.1, p.211-225
M. del Interior / Mineduc, 2006 Estudio Nacional de Violencia en el Ambito Escolar. Santiago.
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