Unidad 0

4to medio
PROF. JAVIER FIGUEROA
Indicaciones generales
• No Dejar sucia la sala
• No Usar el celular
• Atrasos a la sala (se esperara 5min después del toque de timbre)
• No prestar materiales durante las evaluaciones
Estadística: Medidas de posición y
probabilidades

OBJETIVO: CREAR TABLAS DE FRECUENCIAS E INTERPRETAR

INFORMACIÓN DE GRÁFICOS
 ¿Qué es la estadística?
La estadística es una ciencia que estudia datos
de una población para obtener información.
 Población
Todo estudio estadístico ha de estar referido a un conjunto o colección de
personas o cosas. Este conjunto de personas o cosas es lo que
denominaremos población.

Población finita: cuando el número de elementos que la forman es finito, por

ejemplo el número de alumnos de un curso
Población infinita: cuando el número de elementos que forman es infinito, o tan
grande que pudiese considerarse infinitos, como por ejemplo la cantidad de
electrodomésticos en el mundo
Muestra
Cuando se toman un determinado
número de elementos de la población,
es decir, un subconjunto de la
población recibe el nombre de una
muestra.
Dato
Es el valor (cantidad o cualidad ) observado en una variable. Por
ejemplo si la variables es color de ojos, algunos datos podrían ser
negros, azules, verdes, etc.
 Variable estadística
Características que se estudia en una población o muestra, hay dos tipos :

Las variables cuantitativas describen una cantidad.

• Variable discreta: puede asumir solo valores aislados dentro de un conjunto.
Ejemplo: números de hijos
• Variable continua: puede asumir cualquier valor dentro de un intervalo. Ejemplo la
estatura
Las variables cualitativas describen una cualidad.
• Variable ordinal: es posible ordenar de manera ascendente o descendente los
valores de la variable. Por ejemplo, la posición obtenida en una prueba deportiva.
• Variable nominal: no es posible ordenar de manera ascendente o descendente los
valores de la variable. Por ejemplo, el estado civil de una persona.
Ejemplo:
Una empresa de marketing realiza una encuesta para introducir un nuevo producto en la ciudad,
para ello entrevista en forma aleatoria a 1200 personas y obtienen que 500 personas dicen que
SI ante la disposición de consumo del nuevo producto.

Determina:
población:
Muestra
Variable:
¿Se presentan datos?
Reconocer objetivo, población y muestra
en textos
¿Qué piensas de la siguiente encuesta?

En este caso se dice que la muestra no es representativa, pues no refleja la realidad de los
chilenos para la próxima elecciones.
Para que una muestra sea representativa la elección de la muestra se debe hacer al azar, lo
que garantice que cada miembro de la población tenga la misma probabilidad de
selección.
Completa la tabla de frecuencia, identifica la muestra y el tipo de
variable
¿Cómo interpretar la información de
un gráfico?
Para interpretar la información de un gráfico, primero debes identificar qué tipo de gráfico (barra,
histograma o gráfico circular). Si el gráfico es de barra o es un histograma, debes identificar lo que representa
cada eje. En el caso del gráfico circular, debes identificar qué representa cada sector del gráfico. Ten en
cuenta que el histograma sirve para graficar variables que son continuas y que se pueden representar en
intervalos.
En una ciudad, se realiza un
estudio para saber si es
necesario colocar un lomo
de toro en una calle muy
transitada, considerando
que la rapidez máxima
permitida en ella es 60
km/h. Este estudio se
representa en el siguiente
gráfico:
Los gráficos presentan los ingresos (en
millones de pesos) de dos sucursales
de una ferretería durante tres años.
a. ¿Cuál de las sucursales obtuvo menos
ganancias en 2013?
b. En los tres años considerados, ¿cuál
sucursal obtuvo mayores ganancias?
 Identifica el tipo de variable descrita en cada
situación.
a. El tipo de café más consumido en una cafetería.
b. La nota asignada por un grupo de encuestados a un servicio público.
c. La cantidad de palabras que tienen las páginas de un libro.
d. Los estudiantes aprobados y los reprobados en una asignatura.
 ¿Cómo escoger un gráfico?
Para elegir un gráfico que represente los datos dados, puedes tener en cuenta el
tipo de variable y la agrupación de los datos, en el caso de que la variable en
estudio sea de tipo cuantitativa.
Para datos cualitativos o cuantitativos no agrupados utilizamos:
• Gráfico circular.
• Gráfico de barra.
• Gráfico de puntos discreto.
Para datos cuantitativos continuos o discretos agrupados en intervalos:
• Histograma.
 Fortalezas y debilidades
Gráfico circular
Fortaleza: facilita la comparación de los componentes de un todo.
Debilidad: permite comparar solo un conjunto de datos. Si hay más conjuntos, pierde su utilidad.
Gráfico de líneas
Fortaleza: muestra cambios en las tendencias de los datos.
Debilidad: pierde su utilidad cuando no se trabaja con datos que van variando con el tiempo.
Gráfico de barras
Fortaleza: posibilita la comparación de datos a través de la altura de sus barras.
Debilidad: no permite visualizar la proporción que representa una categoría de dato del total.
a. ¿Qué día se produjo la mayor
diferencia entre las temperaturas
máxima y mínima?
b. ¿Cuál fue el promedio de las
temperaturas mínimas durante la
semana? ¿Y el de las
temperaturas máximas?
a. ¿Cuál fue el idioma preferido por
los usuarios que solicitaron libros en la
temporada de verano? ¿Y cuál fue el
que menos pidieron?
b. Si la cantidad de libros que se
pidieron durante el verano fue 120,
¿cuántos corresponden a cada
idioma?