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PLANEACIÓN
EDUCATIVA
Materia: Modelos de Planeación en Instituciones
Educativas
ALUMNA: MONTSERRAT GARCIA GARCIA
O El manejo de la educación actual suponía determinadamente ejecutar una serie de cambios estructurales y
ente ellos la reforma a la Educación Básica y a la Educación Media Superior para que, según ellos, estuviera
de acuerdo con los nuevos retos de la sociedad.
O Este reto demanda el establecimiento de trabajos de largo alcance que guíen los propósitos a realizar en los
años venideros, fortaleciendo el compromiso de trabajar por una educación calidad.
O Lo anterior precisa a delinear y manipular políticas encaminadas a solucionar las dificultades estructurales
que conmueven a este tipo educación. En lo que toca a la planeación, se plantea promover en las escuelas
públicas la formulación de planes institucionales que sean base para optimizar su funcionamiento y la
calidad de los servicios educativos que se ofrecen, considerando conocimientos de planeación participativa
que accedan a formular una punto de vista, así como identificar el ambiente actual y los desafíos que se
conviene plantarse para renovar la calidad de su programa educativo, marcando las medidas que sean
convenientes adoptar para lograrlo. A continuación un análisis que da respuesta a preguntas acerca del
caso UAEM en cuanto a la reforma del plan nacional 2006-2012.
¿Antecedentes de la planeación educativa
que influyeron para la situación que vive la
UAEM?
O La planeación es inherente a las acciones del ser humano pensar y luego. Se le llama
planeación o planificación, esta última generalmente cuando es una secuencia didáctica,
así, con uno u otro nombre nació en el ámbito de la economía con la intención de
organizar y pronosticar la producción de capitales.