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TOPOGRAFÍA PARA

CAMINOS Y VÍAS
URBANAS

DOCENTE: ING. JAN GARCÍA CONTRERAS 2


CURVAS DE NIVEL
SEMANA 4

DOCENTE: ING. JAN GARCÍA CONTRERAS 3


CURVAS DE NIVEL

Se le denomina curvas de nivel a la


línea imaginaria situada sobre la
superficie de la tierra que une puntos
que tienen igual altura con respecto a
una superficie de referencia. También
se le pueden decir que son los trazos
por los cuales cortan a una superficie,
una serie de planos horizontales y/o
imaginarios situados unos a otros a
una distancia vertical uniforme.

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EQUIDISTANCIA EN
CURVAS DE NIVEL

Distancia vertical que existe entre


dos curvas de nivel consecutivas.

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CARACTERÍSTICAS DE
LAS CURVAS DE NIVEL
1. Todos los puntos de una curva de nivel
tienen la misma elevación con respecto
a una superficie de referencia.
2. Las curvas de nivel cierran sobre sí
mismas ya sea dentro de los límites del
plano o fuera del plano.
3. Las curvas de nivel jamás se cortan
entre sí, salvo el caso de una cueva o
un risco colgante.

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CARACTERÍSTICAS DE
LAS CURVAS DE NIVEL
4. En las zonas del plano donde las curvas
de nivel se encuentren muy juntas será
porque en esa zona la pendiente es mayor;
en cambio en la zonas en las que las
curvas de nivel estén separadas será
porque la pendiente es menor.
5. Las curvas de nivel nunca se dividen o
ramifican, en el caso de los barrancos da
la impresión que se bifurcan y no es eso,
ya que se tratan de distintas curvas de
nivel separadas verticalmente unas de
otras.

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PLANOS
TOPOGRÁFICOS
Los planos y mapas topográficos son dibujos
que muestran las principales características
físicas del terreno, tales como edificios, cercas,
caminos, ríos, lagos y bosques, así como las
diferencias de altura que existen entre los
accidentes de la tierra tales como valles y
colinas (llamadas también relieves verticales).
Los planos y mapas topográficos se basan en
los datos que se recogen durante los
levantamientos topográficos.

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TIPOS DE CURVAS
PRINCIPALES O MAESTRAS
Son las curvas que marcan la altitud del terreno y tiene la mayor distancia constante. Se
encuentra en los mapas una cada cinco curvas y está representada con trazo más grueso que las
demás curvas, siempre va acotada.

SECUNDARIAS O INTERMEDIA
Son las curvas que subdividen a las primarias en distintas constantes y sirven de referencia.
Representada con trazo continuo, más fino o delgado que las curvas principales, se encuentran en
cantidad de cuatro curvas secundarias en medio de dos curvas principales, nunca van acotadas,

AUXILIARES
Utilizada para representar elevaciones intermedias equidistantes. Se emplea en terrenos de poca
pendiente o terrenos casi planos.

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INTERPOLACIÓN DE
CURVAS DE NIVEL
Los valores obtenidos para las cotas de los
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puntos, en general, no son valores enteros, y
por tanto, es necesario interpolar entre los
valores de las cotas obtenidas para obtener
los valores que corresponde a las curvas de
nivel.
Es ubicar en una recta con cotas conocidas,
los puntos por donde pasarán las curvas de
nivel con la equidistancia dada.

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TRAZADO DE CURVAS DE NIVEL
Para trazar las curvas de nivel en un plano, es necesario construir una
malla o red de triángulos con los puntos que se han tomado para el
levantamiento taquimétrico.
Se entiende que el número de puntos a tomar en el levantamiento va
implícito a la finalidad de uso del plano, así como su rigor. Pues en un
tramo de linde, el terreno puede cambiar de pendientes varias veces, en
su trayectoria recta, entre dos vértices consecutivos de la poligonal, etc.
Si el levantamiento fuese con finalidad planimétrica, bastaría solo con la
observación a los dos vértices antes referido. Pero al tratarse de un
levantamiento taquimétrico, necesitamos tomar, tantos puntos, como
nos obligue los cambios de pendiente.
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TRAZADO DE CURVAS DE NIVEL
Una vez procesado los datos de campo, se representa sobre plano a
escala, (la planimetría), que comprende el contorno de la zona y los
límites superficiales. A continuación se trazan todas las líneas de
rotura y los puntos de rellenos. Obteniéndose así un plano acotado.
En él se trazará la malla o red de triángulo. Respetando cada una de
las línea de rotura, es decir, no pueden ser atravesada por ningún
lado de los triángulos que configuran la red. Así mismo, siempre que
se pueda, los triángulos que se formen deberán ser lo más equilátero
posible. Dependiendo de la complejidad del terreno y del rigor de su
representación obtendremos una malla o red más o menos compleja.

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GRÁFICO DE
CURVAS DE NIVEL

MÉTODO ANALÍTICO
Sobre la recta que se va a graduar AB:
1º. Se calcula el desnivel de la recta AB, por
diferencia de cotas entre los puntos.
Cota de A (100,25) Cota de B (94,70)
Desnivel= 100,25 - 94,70 = 5,55 m

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GRÁFICO DE
CURVAS DE NIVEL
MÉTODO ANALÍTICO
2º. En un triángulo rectángulo se ubican las cotas que
se van a ubicar (hipotenusa), y se calculan las
diferencias de nivel para cada cota.
• 95 - 94.7 = 0.3 m
• 96 - 94.7 = 1.3 m
• 97 - 94.7 = 2.3 m
• 98 - 94.7 = 3.3 m
• 99 - 94.7 = 4.3 m
• 100 - 94.7 = 5.3 m

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GRÁFICO DE
CURVAS DE NIVEL
MÉTODO ANALÍTICO
3º. Ubicamos las distancias de los triángulos
formados: X1, X2, X3, … Xn.
4º. Calculamos por semejanza de triángulo los Xn.
• (0.30 x 25.2) / 5.5 = 1.375 m
• (1.30 x 25.2) / 5.5 = 5.956 m
• (2.30 x 25.2) / 5.5 = 10.538 m
• (3.30 x 25.2) / 5.5 = 15.120 m
• (4.30 x 25.2) / 5.5 = 19.702 m
• (5.30 x 25.2) / 5.5 = 24.284 m
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GRÁFICO DE
CURVAS DE NIVEL

MÉTODO GRÁFICO
Con la ayuda de un escalímetro se determina
una línea a cualquier escala, que pasa por A y
en proporción a su cota.

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GRÁFICO DE
CURVAS DE NIVEL
MÉTODO GRÁFICO
Sobre la recta que se va a graduar AB, se traza por uno
de los extremos, (B), una línea inclinada, y sobre ella , a
partir del vértice B, se marcan con trazos, la fracción de
metro y los trazos de metro que corresponden al
desnivel entre los puntos extremos de la recta AB que
queremos graduar. La última marca o trazo en la línea
inclinada determina el punto C y por lo tanto la recta BC.

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GRÁFICO DE
CURVAS DE NIVEL
MÉTODO GRÁFICO
Ahora se unen los puntos C y A para obtener la recta
CA. Para determinar los puntos de pasos de las
curvas de nivel en la recta AB, se procede a trazar
paralelas a la recta CA por los trazos anteriormente
marcados en la recta BC, hasta cortar la recta AB.
De esta forma se gradúan todas las rectas que
constituyen la red o malla. Basta con ir uniendo por
líneas continuadas los puntos de paso de igual cota.

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COMPLEMENTOS
https://www.youtube.com/watch?v=xsEC6ZK1COo
https://www.youtube.com/watch?v=PNyuBw0wRuA

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