Vous êtes sur la page 1sur 17

ASESMEN

KOMPETENSI

Dra. Sri Hastuti Handayani, M.Si 1


Created by Yenny
Komponen Asesmen
• PARAMETER/UKURAN
• FAKTA/DATA/EVIDENCE
• TEKNIK/METODE
• PENGUKUR/PELAKU
• PROSEDUR/MEKANISME

2
Created by Yenny
PARAMETER / UKURAN

Adalah satuan atau besaran yg


digunakan sbg acuan dlm
membandingkan fakta/data/evidence

Dalam hal ini adalah KOMPETENSI

3
Created by Yenny
FAKTA/DATA/EVIDENCE
Adalah hal2 yg terkait dg perilaku mns atau
bagian2 dr perilaku mns di tempat kerja yg dpr
diamati atau diukur.

Adalah berbagai karakteristik mns spt motif,


traits/sifat, personality/kepribadian, sikap, nilai,
dll serta ketrampilan dan pengetahuan yg
diaktualisasikan oleh individu dlm bekerja, dan
dpt menghasilkan kinerja yg unggul. 4
Created by Yenny
TEKNIK/METODE

Adalah cara yg dpt dianggap plg efektif


utk mengumpulkan fakta/data/evidence
perilaku yg akan dibandingkan dg
parameter/ukurannya.

5
Created by Yenny
PENGUKUR/ASESOR
Adalah org yg melakukan kegiatan atau proses
pengumpulan fakta/data/bukti perilaku/ evidence

Utk itu asesor hrs memahami:


• Apa yg akan dicari atau dikumpulkan
• Terampil menggunakan teknik/metode yg ssi
• Dpt melakukan analisa utk membandingkan fakta
yg diperoleh dg parameter/ukuran yg ditetapkan
• Memahami prosedur dan tujuan melakukan
asesmen 6
Created by Yenny
PROSEDUR/MEKANISME
Adalah tata cara mengenai bgmn pelaksanaan
suatu proses pengumpulan fakta/data/bukti
perilaku/evidence perilaku,
penganalisaan/interpretasi data/skoring, hingga
sistem rating atau judgment yg digunakan utk
membandingkan evidence dg parameter/norma
ukuran yg ditetapkan, ssi konteks atau tujuan
asesmen dilaksanakan

Ini sangat perlu utk menjaga validitas, reliabilitas,


dan objektifitas hsl pengukuran tsb. 7
Created by Yenny
Peran Kompetensi dlm Asesmen
• Menentukan Alat Ukur
Pemilihan alat ukur asesmen, spt wwcr, simulasi, dsb.
• Acuan bg asesor dlm melakukan observasi dan evaluasi
Asesor memiliki acuan utk melihat perilaku mana yg dicatat dan
dievaluasi atau dikategorikan mjd perilaku yg efektif/tdk.
• Identifikasi pengembangan asesi
Dg adanya indikator kinerja dan perilaku memudahkan asesor utk
memberikan rekomendasi utk keb tindakan pengembangan.
• Review dan validasi
Krn desain dan implementasi memiliki fokus perilaku yg jelas, maka
utk memonitor lbh lanjut mengenai kaitan program asesmen dg
proses pengelolaan SDM yg lain akan lbh mudah difasilitasi 8
Created by Yenny
9
Created by Yenny
DIMENSION

COMPETENCIES CRITERIA

BEHAVIOR
PERFORMANCE MODEL CHARACTERISTIK/
INDICATOR
APTITUDES

CRITICAL
BEHAVIOR
SUCCESS
INDICATOR
FACTOR

10
Created by Yenny
ALAT UKUR KOMPETENSI

Berdasarkan
Cara
Pembuatan

Tdk dibuat
Dibuat khusus
khusus utk user,
utk user, tdk
berlaku umum
berlaku umum

11
Created by Yenny
OFF THE SHEFT EXERCISE
KEUNTUNGAN KERUGIAN
• Didesain oleh para praktisi • Tdk dpt dimodifikasi isinya.
yg disusun mel riset yg • Kemungkinan sec langsung
kuat, diujicobakan, dan tdk relevan dg perusahaan.
memiliki pedoman pnilaian
yg didokumentasikn sec • Asesse mungkin sdh
rapi. pernah mengerjakan
sblmnya.
• Sdh tersedia tanpa
mbutuhkn wkt utk • Dlm pengembangannya krg
pengemb. memenuhi standar.
• Dipresentasikn sec
profesional, kredibilitas
terjamin
• Tersedia berbagai macam
exercise.
12
Created by Yenny
TAILOR MADE EXERCISE
KEUNTUNGAN KERUGIAN
• Dpt mensimulasikan langsung • Butuh wkt lama utk
pekerjaan/aktivitas di suatu pengembangan (mahal jika
perusahaan. pake konsultan eksternal).
• Memiliki relevansi tinggi dan • Butuh lbh sering mperbaharui
menarik, shg asesse versinya (utk mngakomodasi
trmotivasi dan serius perub orgg at lingk
mengerjakannya. operasional)
• Dpt memunculkan insight shg • Cara2 skoring at pedoman
dpt bermanfaat utk self asesmen krg didasari oleh
selection impact. riset yg kuat bgt jg
• Dpt didesain utk tuj yg spesifik dokumentasinya.
bg perusahaan, baik sec • Butuh waktu dan biaya yg
teknikal, budaya serta sikap2 tinggi shg tdk menarik bg mrk
lainnya. yg mnjalankn proses asesmen
• Dpt dipresentasikn ssi dg style dlm jumlah kecil.
perusahaan. 13
• Created
Mjd bytantangan
Yenny
bg yg
mendesain exercise tsb.
Faktor2 yg dipertimbangkan dlm MEMILIH
METODE asesmen
• Dimensi/kompetensi apa saja yg akan diukur. Disusun
dlm matriks kompetensi.
• Apa tujuan asesmen center dilaksanakan.
• Dpt mengakomodasi situasi yg berbeda2 dlm konteks
pekerjaan.
• Mampu menghasilkn ketepatan asesmen utk menggali
ketrampilan dan kompetensi yg dibutuhkan.
• Mencerminkan budaya organisasi/perusahaan.

14
Created by Yenny
PEDOMAN MEMILIH METODE ASESMEN
• Applicability to the target job
Alat ukur yg dipilih hrs memiliki kesamaan dg actual job (high
fidelity).
• Face Validity
Tampilan alat ukur/simulasi hrs terlihat relevan dan bs dterima
oleh perusahaan maupun asesse, shg dpt mempengaruhi
motivasi assese utk mengerjakn simulasi tsb.
• Practicalities
Alat ukur yg dipilih hrs mermptimbangkan biaya dan resources
yg dibutuhkn meliputi wkt yg digunakan utk
pengadministrasian, skoring & ruangan yg dibutuhkan, materi,
peralatan, serta jumlah asesor yg dilibatkan
15
Created by Yenny
• Source of Data
Alat ukur yg dipilih hrs menyajikan data2 yg ssi dg tujuan
exercisenya.
• Fairness
Alat ukur yg dipilih hrs fair utk seluruh asesse, tdk
menyebabkan perlakuan unfair discrimination atau
menimbulkan persepsi yg berbeda, krn perbedaan budaya,
gender, dsb.
• Technical Qualities
Alat ukur yg dipilih hrs memiliki kualitas yg baik.
• Validitas dan Reliabilitas
Alat ukur yg dipilih hrs jelas validitas dan reliabilitasnya.
16
Created by Yenny
17
Created by Yenny