Definiendo los BehavioralTech®

¿Estás comenzando a partir de

Trad. Jael Camhi
Problemas en Terapia una descripción de las METAS o
Conductualmente desde una descripción de los
PROBLEMAS?
PROBLEMA (ej: Me siento
miserable, o no me siento META (ej: Yo me quiero
feliz, o tengo ataques de sentir mejor, Yo quiero
pánico; Me corto y no quiero Consigue parar de cortarme, Yo
hacerlo; Otras personas están traducir las quiero conseguir estar
siempre controlándome) METAS en UN en mayor control)
PROBLEMA
CONDUCTUAL.

El problema está descrito Describe el problema en términos

como: N de:
• Déficit de conducta? O • Déficit ( conducta a aumentar)
• Exceso de conducta? • Exceso ( conducta a disminuir)
• Fallas en el control del • Fallas en el control del estímulo
estímulo? (La conducta ocurre en la
situación equivocada o falla en
ocurrir en la situación correcta)

SI

Consigue una
¿Es una conducta problema N
descripción específica
específica? ¿Está descrita en O y operativa.
términos operacionales?

SI
Conductas que Conductas que
interfieren con la interfiere con la
terapia calidad de vida
OBTEN: Frecuencia,
Intensidad, Duración, Conductas
Generalización de la suicida Habilidades
conducta problema.
Vulnerabilidad
Relacionar con Emocional
objetivos Pasividad
Relacionar primarios Crisis Activa
conducta problema
con los Objetivos Relacionar con Evitación /
de DBT objetivos Competencia inhibición
Aparente Autoinvalidación emocional
secundarios
Organizando el ¿Es la conducta problema un BehavioralTech®
Trad. Jael Camhi
Tratamiento desde objetivo primario o secundario?
la Evaluación de la
Conducta Problema
Secundari
o

Establecer un vinculo con los

Primario objetivos primario

Clarificación de contingencias (
Estrategia cognitiva )
La conducta esta
Consecuencias
bajo el control de
Administración de
contingencias

Evento Análisis en
cadena de los Solución de Problema:
desencadenante
eventos
• Habilidades
• Modificación cognitiva
• Exposición
Objetivos
Secundarios Exposición
Prevención de
Solución de respuestas Análisis Funcional
Problemas Acción Opuesta Auto Revelación
Observación de limites

Vulnerabilidad
Crisis Inevitable Emocional
Pasividad
Activa

Evaluar

Competencia Duelo Inhibido

Auto
Aparente Invalidación

Exposición y
Feedback Ensayo Experimentar las
Conductual emociones