Vous êtes sur la page 1sur 9

DEFINICION DE PROBLEMA

Elaborar un modelo matemático el cual


permita determinar la posición y velocidad
en función del tiempo de un paracaidista
que realiza un movimiento de caída libre y
en determinado tiempo abre su paracaídas.
• OBJETIVOS:
CREAR UN MODELO MATEMÁTICO CAPAZ DE DETERMINAR POSICIÓN Y
VELOCIDAD DE UN PARACAIDISTA QUE REALIZA UN MOVIMIENTO DE
CAÍDA LIBRE Y UN MOVIMIENTO CON EL PARACAÍDAS.

TOMAR DATOS REALES DEL MOVIMIENTO TENIENDO EN CUENTA


FACTORES COMO LO ES LA SITUACIÓN CLIMÁTICA, LA RESISTENCIA DEL
AIRE Y LA INEXACTITUD DE LA TOMA DE DATOS.

REALIZAR UNA COMPARACIÓN DE LOS DATOS EXPERIMENTALES CON


RESPECTO A LOS TEÓRICOS, LOS CUALES SERÁN DADOS POR EL
MODELO MATEMÁTICO YA PLANTEADO.
MODELO MATEMATICO
Una ecuación diferencial (ED) es un ecuación que contiene
derivadas de alguna función desconocida. Al resolver la ED
se encuentra esta función, lo cual generalmente
representa un modelo matemático de algún fenómeno
físico. En la aplicación de una ED en caída libre en el caso
del paracaídas es necesario saber la posición y velocidad
del paracaidista para cualquier tiempo t, respecto al suelo,
es posible generar una ecuación diferencial o un modelo
matemático mediante la segunda Ley de Newton la cual
establece que “La aceleración de un objeto es
directamente proporcional a la fuerza neta que actúa
sobre él e inversamente proporcional a su masa”.
MODELO MATEMATICO

Teniendo en cuenta lo anterior, debido a la


segunda Ley de Newton y la relación que las
cantidades a medir tienen con el concepto de
derivación se puede plantear una ecuación de
segundo orden que describa el movimiento de
una partícula que se arroja desde una altura
cualquiera para que luego caiga libremente
DATOS
Para poder obtener los datos a
analizar este documento, es
necesario recrear las condiciones
en las que un paracaidista se
enfrenta a la caída, es por ello que
decidimos hacer un prototipo de
paracaidismo
RESULTADOS EXPERIMENTALES
DATOS TEORICOS
CONCLUSIONES
En primera instancia podemos asumir y concluir que mediante el uso de ecuaciones
diferenciales es posible recrear las trayectorias de un movimiento como lo es la
caída libre, empleando modelos matemáticos y leyes físicas ya existentes como
son las leyes de Newton.
También, debido a que en este caso se aplicaron los conceptos de la segunda Ley de
Newton y su relación con las cantidades a medir, se plantea una ecuación
diferencial de segundo orden, la cual describe adecuadamente el movimiento de
un cuerpo o partícula que se arroja desde una altura para que caiga libremente,
como en este caso

Vous aimerez peut-être aussi