FACULTAD DE EDUCACIÓN

Marin Vasquez Luz Marina

Ricra Zevallos Madeleyne
Valasquez Bedoya Eva Maria

Rosaura Andrea Delgado

 También explica cómo interactúan
DEFINICION las redes neuronales y como se
pueden abordar problemas
específicos solucionándolos desde
diversos ámbitos.

 Es la disciplina científica que

estudia el funcionamiento del
cerebro y del sistema
nervioso. Su aporte principal
es brindar explicaciones
biológicas de determinadas
funciones como la conducta,
emociones y del proceso de
aprendizaje en términos de
actividades del encéfalo.
 Hacia 1890 formuló su doctrina
neuronal y el descubrimiento de
la sinapsis. Premio Nobel por
estudio de la estructura del SN.

En 1874 describe el deterioro de

la comprensión del lenguaje, la
lesión se localiza en la parle
posterior del lóbulo temporal
izquierdo, (área de Wernieke).
 En 1861 describe los problemas
en la expresión del lenguaje,
revela una lesión en el lóbulo
frontal izquierdo, área de
Broca.

René Descartes (1596) defendió

la teoría mecanicista de la
función cerebral del hombre, el
intelecto controla la conducta
humana.
 La neurología es la
rama de la medicina
encargada del estudio
NEUROLOGIA del sistema nervioso.

estudia las
características, la
ANATOMIA
EDUCACION localización y las
interrelaciones de
los órganos

La educación puede definirse como el proceso de

socialización de los individuos. Al educarse, una persona
asimila y aprende conocimientos.
 La psicología es la disciplina
que investiga sobre
los procesos mentales de
PSICOLOGIA personas y animales.

FISIOLOGIA

la fisiología es la ciencia cuyo objeto de

estudio son las funciones de los seres
orgánicos.
 BASES BIOLOGICAS DEL
APRENDIZAJE

Es un cuerpo funcional y
organizado compuesto por 100
mil millones de células
nerviosas llamadas neuronas.

El cerebro es el órgano más importante de todo el

sistema nervioso. Se encarga de recibir y procesar toda
la información procedente de los sentidos, así como de
elaborar las respuestas apropiadas para cada situación.
 BASES BIOLOGICAS:

El aspecto básico para comprender

cómo se traslada el pensamiento al
cuerpo es el hecho de que los
hemisferios cerebrales tienen un
control contralateral sobre el cuerpo,
es decir, el hemisferio derecho
controla a nivel motor el lado izquierdo
del cuerpo y el hemisferio izquierdo al Además, el hemisferio
izquierdo está más
derecho. vinculado al lenguaje y lo
racional y el derecho más
implicado a la gestión
emocional, lo que explica
la movilidad de las
distintas partes del
cuerpo y su relación con
lo que pensamos.
BASES BIOLOGICAS:

Nuestro cerebro está dividido

en dos hemisferios el derecho y
el izquierdo que están unidos y
comunicados por medio del
cuerpo calloso.

Los dos hemisferios no son

idénticos. Comparten algunas
funciones como las del
pensamiento y la regulación de
la temperatura del cuerpo,
pero también realizan otras
FUNCIONES diferentes.
 BASES BIOLOGICAS:

FUNCIONES DEL HEMISFERIO DERECHO

 La parte derecha está relacionada

con la expresión no verbal.
Está demostrado que en él se ubica la
percepción u orientación espacial, la
conducta emocional (facultad para
expresar y captar emociones), facultad
para controlar los aspectos no verbales
de la comunicación, intuición,
reconocimiento y recuerdo de caras,
voces y melodías. El cerebro derecho
piensa y recuerda en imágenes.
FUNCIONES DEL HEMISFERIO IZQUIERDO

Controla el lenguaje, el pensamiento lógico y la

escritura. En él se encuentra el centro del habla,
del pensamiento que nos permite analizar lo que
sucede y del control de la mano derecha.

Es la parte motriz capaz de reconocer grupos de

letras formando palabras, y grupos de palabras
formando frases, tanto en lo que se refiere al
habla, la escritura, la numeración, las
matemáticas y la lógica, como a las facultades
necesarias para transformar un conjunto de
informaciones en palabras, gestos y pensamientos
BASES BIOLOGICAS:
BASES BIOLOGICAS DEL CEREBRO
es una célula componente principal del sistema nervioso, cuya
función principal es recibir, procesar y transmitir
información a través de señales químicas y eléctricas gracias
a la excitabilidad eléctrica de su membrana plasmática.
BASES BIOLOGICAS DEL CEREBRO
Se denomina como sinapsis al mecanismo de comunicación entre
dos o más neuronas, con el fin de transmitir masivamente, un
impulso nervioso destinado a coordinar una función en el
organismo
La sinapsis puede ser de dos tipos:
Química: La neurona presináptica
libera una sustancia química llamada
neurotransmisor y esta pasa a
unirse con los receptores
Eléctrica: Las membranas de
ambos tipos de neuronas están
conectadas por canales a través de
los cuales se transmite corriente
eléctrica.
BASES BIOLOGICAS DEL CEREBRO

Un lóbulo es una parte de la corteza cerebral que subdivide

el cerebro según sus funciones. El cerebro se divide en 6
lóbulos funcionales:

 LÓBULO FRONTAL: Situado

en la parte anterior, por
delante de la cisura de
Rolando. Este da la capacidad
de moverse (corteza motora),
de razonar y resolución de
problemas, parte del lenguaje
y emociones.
BASES BIOLOGICAS DEL CEREBRO

 LÓBULO PARIETAL:
Se halla por detrás de la
cisura de Rolando y por
encima de la cisura
lateral; Encargado de las
percepciones sensoriales
externas (manos, pies,  LÓBULO OCCIPITAL:
etc.): sensibilidad, tacto, Es el casquete posterior
percepción, presión, tem cerebral,en el hombre ha perdido
peratura y dolor. su identidad anatómica.
Encargado de la producción de
imágenes.
BASES BIOLOGICAS DEL CEREBRO

 LÓBULO
TEMPORAL: Localizado frente
al lóbulo occipital, situado por
debajo y detrás de la cisura de
Silvio, aproximadamente detrás de
cada sien, desempeña un papel
importante en tareas visuales
complejas como el reconocimiento
de caras.

Está encargado de la audición, equilibrio y coordinación. Es el «centro

primario del olfato» del cerebro. También recibe y procesa información
de los oídos contribuye al balance y el equilibrio, y regula emociones y
motivaciones como la ansiedad, el placer y la ira.