República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

E.T.N “Enrique Delgado Palacios”
Guácara –Edo Carabobo

LA AUTOGESTION A TRAVES DE LA ELABORACIÔN DE

CREMAS HIDRATANTES EN PRO DE LA OFICINA TALLER DE
LA MENCIÓN FINANCIERA

Autores: Atdiela Figueroa

Yuraima Coello
Crema de Rosa
Atdkaryu
Karla Romero

Tutor: Susana Martínez

Situación actual de la Comunidad

La urbanización de Tesoro e Indio Negro lote III, fue fundada en el mes octubre del
2009 y esta ubicada en el municipio Guácara del estado Carabobo y lindera en su
extremo derecho con el urbanismo La Floresta, en su extremo izquierdo con el sector
Guaicapuro y en la vía principal con las comunidades de 19 de Julio y Rafael Caldera.
Matriz FODA de la Comunidad Tesoro del Indio

Fortalezas:
1. Presencia de un 90% de población estudiantil en el sector (en todos los niveles educativos)
2. El 80% de la población adulta es profesional, técnico y obreros calificados
3. Implementación de programas gubernamentales regionales (con mayor énfasis con el CLAP).

Debilidades:
1. Habitantes con gran índice de desempleo
2. Vialidad deteriorada
3. Rechazo a la gestión comunal

Oportunidades:
1. Tendencia favorable a la organización comunal
2. Regulación de los precios en la venta de alimentos y productos de la cesta básica del CLAP
3. Presencia de asistencia médica primaria y preventiva.

Amenazas:
1. Conflictos vecinales y de convivencia
2. Falta de control en los precios de alimentos expendidos en bodegas
3. Ubicación de centros de asistencia de emergencia a gran distancia
Historia de la Comunidad
Luego de conversar con el cronista y periodista Juan José Lugo Escalona y con un grupo de guacareños de edad
avanzada quienes comentaron que estos terrenos donde esta la urbanización eran parte del Lago de Valencia ( o lago
de Los Tacarigua) y ahí residían indígenas hace aproximadamente 400 años atrás los cuales debido al inclemente sol
de la zona y por el mestizaje fueron cambiando su color de piel, de aceitunada y cobriza, a morena eran por así
decirlo indios con negros o indios morenos es de ahí que bien el nombre de la comunidad de Tesoro e Indio Negro.

Estos primeros pobladores solían enterrar en las vasijas de barro objetos de valor para ellos, además de las cenizas de
sus muertos, es de resaltar que el nombre del municipio Guácara es una palabra indígena que significa: vasija de
barro para esconder objetos de valor a lo que puede ser la traducción al idioma español, se dice que eran Los indios
Tacarigua

Luego siglos mas tarde el Márquez del Toro, tío del Libertador Simón Bolívar, obtiene estas tierras, en las cuales
sembraba añil y algodón criaba, vacas y caballos.

Para los años 1930 a 1950 en estas tierras se seguían produciendo algodón y ahora caña por ser optimas y muy fértiles
además de su cercanía al lago y que en el lugar existía una gran pozo de agua dulce que todavía surte de agua a la
urbanización se cree que este es el gran Tesoro de la zona el vital liquido.
Fundamentación de la Necesidad

Es de destacar que la administración también involucra el proceso educativo y forma parte de una de las áreas
mas importantes dentro de la capacitación técnica, es así como un grupo de estudiantes del 6to año de la
mención Financiera del área Comercial de la E.T.N “ Enrique Delgado Palacios”, ubicada en el sector Los
Naranjillos del municipio Guácara, luego de observar y conocer experiencias de otros estudiantes de dicha área
y egresados en años anteriores, determinaron que es una prioridad la apertura de la Oficina Taller en la
mención Financiera, tomando en cuenta que esta área dentro de la institución técnica es la única que no posee
una herramienta para desarrollar las habilidades del estudiante que se esta formando en la especialidad.

Pero para generar esos recursos en pro de esta área, se plantea como proyecto la autogestión a través de la
elaboración de cremas hidratantes en pro de la oficina taller de la mención financiera, lo cuales no solo buscan
beneficiar a la institución educativa sino también a las comunidades.

Tomando en cuenta que este proyecto solo es posible lograrlo, con el apoyo de los docentes, la comunidad, los
padres es decir todos y todas quienes conforman la comunidad educativa de la ETN Enrique Delgado Palacios
en pro de la preparación integral del egresado de dicha institución y de la obtención de recursos por medio de la
autogestión de forma fácil, controlada y a corto plazo.

CREMA DE ROSA
ATDKARYU
Objetivo General

Elaborar cremas hidratantes como autogestión de la Escuela Técnica Enrique

Delgado Palacios en pro de la oficina taller de la Mención Financiera
Objetivos Específicos

1) Determinar la materia prima adecuada para la elaboración de la crema hidratante.

2) Elaborar la crema hidratante corporal a base de agua de rosas.

3) Promocionar la crema hidratante en la comunidad tesoro del indio.

4) Verificar costo y ganancia de los productos obtenidos.

Propósito
Por medio de este proyecto en pro de la Oficina Taller esperamos lograr primeramente una formación
académica integral, combinando lo técnico y teórico ya que pretendemos que el estudiante del área financiera
adquiera mayores destrezas al momento de realizar sus pasantías y otras actividades relacionadas a la
mención es aprender-haciendo como lo planteaba tanto el maestro Simón Rodríguez como el gran pedagogo
Pablo Freire.

A la institución se le aportaría recursos por medio de la elaboración de Productos de Higiene Personal, por
parte de los estudiantes y los cuales serian vendidas a las comunidades , tomando en cuenta que son
productos de primera necesidad y que actualmente escasean y tienen altos costos aquí se suministrarían de
mejor calidad y a precios solidarios Reiterando que es un proyecto que se pretende quedar en la institución y
perdure en el tiempo sea sostenible y sustentable lo cual si es factible y posible de llevar a cabo.
Justificación
Ya evidenciada la necesidad de apoyar y trabajar en la Oficina Taller de la mención
Financiera, para propiciar una preparación integral no solo del egresado del área comercial
sino de otros estudiantes del plantel, se propone de forma práctica y sencilla la autogestión
como un medio de generar recursos para la institución.

Es de considerar que la escuela técnica cuenta con los espacios necesarios donde se pueda
realizar la preparación y la venta de estos productos de Cuidado Personal, además al ser
considerados de primera necesidad y son fáciles de hacer y vender por su calidad por
lo que se hace mas viable su colocación y de fácil ingresos de recursos a la institución.
Fundamentación Legal

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela

Artículo 79:“Los jóvenes y las jóvenes tienen el derecho y el deber de ser sujetos activos del proceso de desarrollo.
El estado, con la participación solidaria de los familiares y la sociedad, creara oportunidades para
estimular su transito productivo hacia la vida adulta y, en particular, para la capacitación y el acceso al
primer empleo, de conformidad con la ley”

Análisis: Desde este articulo de nuestra Constitución se busca estimular, capacitar y dar acceso a los
jóvenes a participar del proceso productivo y de desarrollo del país es decir a su incorporación a la vida
adulta, la sociedad y al campo laboral.

Articulo 112:
“Todas las personas pueden dedicarse libremente a la actividad económica de su preferencia, sin más limitaciones que las previstas en esta
constitución y las que establezcan las leyes, por razones de desarrollo humano, seguridad, sanidad, protección del ambiente u otras de interés
social. El estado promoverá la iniciativa privada, garantizando la creación y justa distribución de la riqueza, así como la producción de bienes y
servicios que satisfagan la necesidad de la población, la libertad de trabajo, empresa, comercio, industria, sin perjuicio de su facultad para dictar
medidas para planificar, realizar y regular la economía e impulsar el desarrollo del país”

Análisis: En este párrafo el Estado venezolano propicia y apoya el desarrollo de la iniciativa privada en las actividades económica, que fomenten
ingresos al país desde la producción de bienes y servicios.
Fundamentación Conceptual:
A continuación se presentaran un conjunto de palabras con su respectivo significado y que están relacionadas al
proyecto:
Compra: Es la acción de adquirir algo a cambio de, normalmente, dinero.

Comunidad: Es un grupo de individuos que tiene ciertos elementos en común, tales como: el idioma, costumbres
y valores.

Costo: Es el valor monetario de los consumos de factores que suponen el ejercicio de una actividad económica
destinada a la producción de un buen servicio o actividad.

Crema: Es una sustancia que se aplica en el cuerpo en un determinado momento.

Elaborar: Preparar unas cosas material transformando una o varias materias en sucesivas de operación.

Hidratación: Es una actividad común que cualquiera de nosotros realiza para complementar aquellos líquidos

Materia prima: Es la materia extraída de la naturaleza y que se transforma para elaborar materiales que mas
tarde se convertirán en bienes de consumo.

Ventas: Es todo aquello que me genera ingreso.

Requisitos del Proyecto

Inventario de Producción
Cant. Materia Prima Precio de Costo Total
3 Glicerina 1.000 3000
3 Gelatina en Lamina 2.000 6000
2 Esencia 500 1000
2 Recipientes de boca ancha Reciclado
12 Envases 800 800
12 Etiquetas 100 1.200

Inventario de Mercancía
Inversión Producción Precio de Venta Ganancia
12.000 12 1.500 18.000
 Plan de Acción
Semanas o Responsables y
Actividad Recursos Lugar Días Supervisores
Compra de Materia Centro
Prima Dinero (Guácara) 04/02/17 Representante de Atdiela
Elaboración de la Tesoro del
Publicidad Folleto Indio 13/02/17 Karla Romero
Realización de la Materiale
Practica s Casa de Atdiela 10/02/17 Autores del Proyecto
Tesoro del
Ejecución de la Venta Producto Indio 18/02/17 Autores del Proyecto
Conclusiones

En el presente proyecto lo primero que se procedió a determinar es cual fue la materia

prima adecuada para la elaboración de la crema hidratante, luego de su elaboración es
necesario promocionar la crema en la comunidad tesoro del indio y finalmente se
registra y se pasa a verificar los costos y las ganancias obtenidas durante el desarrollo
del proyecto.

También se comprendió que todos somos capaces de elaborar propuestas de

fácil y económica ejecución que pueden ser sostenibles y sustentables en el tiempo,
no solo los genios y grandes científicos pueden crear y presentar proyecto, basta con la
preparación, organización, guía del docente y nuestras familias para realizarlo y aquí se
demuestra que un grupo de estudiantes lo llevaron a cabo. En pro de la institución, la
comunidad y los estudiantes.

Se llego a la conclusión de que todas y todos somos capaces de presentar un proyecto y trabajar
desde y con la comunidad para un beneficio en colectivo.
Recomendaciones

Luego de esta maravillosa experiencia se considera que la planificación,organización y la buena disposición

son importantes para llevar a cabo un proyecto, sin olvidar la sistematización de experiencias que es donde
todos nos nutrimos y así se lo dejamos ver muy respetuosamente a la comunidad con la cual trabajamos y es
posible trabajar en ella sin interferir en sus problemática al contrario llevar alternativas para su desarrollo desde
nuestro accionar como estudiantes en formación.

A los compañeros de estudios que cada visita a la comunidad lo tomen no como un requisito más sino tomarlo
como una vivencia y parte de nuestro crecimiento y preparación personal.
GRACIAS
POR SU
ATENCION