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BIOESTADÍSTICA

2018 - I
Tamara Jorquiera Johnson
tjorquieraj@usmp.pe
Bioestadística
1 de marzo de 2018
4/10/2019 Tamara Jorquiera Johnson

Bioestadística 101322
 Tercer año
 4 Créditos
 Horas semanales:
Teorías
 Teoría: 2 horas
 Seminario: 2 horas Aula 01 del Pabellón “A”
 Duración: del 01/03/14 al
30/06/14 2 grupos
 Jefe de Curso:
 Mg. Jorge Medina Gutierrez Jueves 11:50 – 13:20
 Personal docente:
• Med. Karina García Martes 11:50 – 13:20
• Mg. Med. Tamara Jorquiera
• Mg. Denisse Montalvan
• Mg. Hector Bejarano
• Med. Luis Roble Aleman
4/10/2019 Tamara Jorquiera Johnson

TEORÍA - BIOESTADÍSTICA
• Aula 01 del Pabellón “A”
• 2 grupos
Jueves 11:50 – 13:20
Martes 11:50 – 13:20
4/10/2019 Tamara Jorquiera Johnson

SEMINARIOS - BIOESTADÍSTICA
• Martes y Jueves
• 4 seminario en simultaneo
• Pabellón “B”
• Salones 7,8,10,11
• Horarios: 08:30 – 10:10
10:20 – 11:40
11:50 – 13:20

• Paso corto: INICIO DEL SEMINARIO


4/10/2019 Tamara Jorquiera Johnson

SUMILLA
El curso aborda mediante unidades integradas el manejo adecuado de las técnicas estadísticas descriptivas,
la estimación de parámetros así como la prueba de hipótesis paramétrica tanto de una y dos medias
aritméticas y proporciones. Luego el estudio de las pruebas no paramétricas tales como ji-cuadrado, U de
Mann Whitney y T de Wilcoxon entre otros. El conocimiento y uso de las diversas medidas de asociación así
como la significación estadística de las mismas, serán igualmente importantes en esta asignatura.

COMPETENCIAS
Genéricas
Usa correctamente los métodos estadísticos para la recolección, presentación, análisis de datos; así para
tomar decisiones en una investigación biomédica.

Específicas
1-Reconoce el uso de la técnicas estadística descriptiva según tipo de variable y nivel de medición.
2-Aplica las técnicas paramétricas y no paramétricas para tomar decisiones en la investigación biomédica.
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PRIMERA UNIDAD:
DEL 01/03/14 AL 25/04/14
• Semanas 1 a 8
• Semana 7: Análisis de datos descriptivos con SPSS.
Con los docentes de Bioestadística y Metodología de la
Investigación.
• Semana 8: PARCIAL
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SEGUNDA UNIDAD
DEL 26/04/14 AL 27/06/14
• Semana 9 a 17
• Semana 15: Análisis de significancia estadística en
una tesina. Con los docentes de Bioestadística y
Metodología de la Investigación.

• Semana 16: FINAL


• Semana 17: REZAGADOS
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Fuentes Bibliográficas

Libros Texto
• Lizaraso Soto, Frank; Medina Gutiérrez, Jorge (2013):
FUNDAMENTOS DE ESTADISTICA MÉDICA. Fondo
Editorial USMP.
• Lizaraso Soto, Frank; Medina Gutiérrez, Jorge (2014):
APLICACIONES DEL SPSS EN LA INVESTIGACION
BIOMEDICA. Editorial Piram.
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EVALUACIÓN
4/10/2019 Tamara Jorquiera Johnson

EVALUACIÓN - BIOESTADÍSTICA
• Teoría: 50% 01 examen parcial 25%
01 examen final 25%

• Seminario: 50% Evaluación continua


• Actitudinal
• Cognitivo
• Procedimental
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CAPÍTULO IV : Art. 23
ACTIVIDAD % DIMENSIÓN % sobre 100%
TEORÍA 50% CONCEPTUAL 100% 50%
ACTITUDINAL 10% 5%
SEMINARIO 50% CONCEPTUAL 50% 25%
PROCEDIMENTAL 40% 20%

50% del promedio final corresponde a Seminario.

75% del promedio final corresponde a la dimensión CONCEPTUAL.

Medio punto a favor del alumno, a partir de ONCE, en el promedio FINAL.

Recomendaciones del Dpto. de CCBB sobre Cortesía del Dr. José Carhuancho Aguilar
la evaluación en seminario Departamento de CCBB
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DESARROLLO DEL SEMINARIO -


BIOESTADÍSTICA
• Sobre el Alumno:
• Puntualidad
• Respeto
• No cámaras
• No celulares
• No tablets
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INASISTENCIA
• Calificación:
• Actitudinal : 00 (Cero)
• Conceptual : 00 (Cero)
• Procedimental : 00 (Cero)

• Evaluación por inasistencia:


• Solicitud por mesa de partes dirigida al Decano.
• Documentos sustentatorios (motivos de salud).
• Visto bueno del Consultorio FMH.
• Formato de evaluación por inasistencia de CCBB.

Recomendaciones del Dpto. de CCBB sobre Cortesía del Dr. José Carhuancho Aguilar
la evaluación en seminario Departamento de CCBB
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INASISTENCIAS
• Matrícula extemporánea = Falta
• Evaluación por inasistencia:
• La semana siguiente a la falta.
• Se evalúa Conceptual y Procedimental
• Actitudinal debe ir con Cero.
• Los documentos quedarán en CCBB.
• La modificación de notas se realizará por el Responsable o
Coordinador en CCBB.

Recomendaciones del Dpto. de CCBB sobre Cortesía del Dr. José Carhuancho Aguilar
la evaluación en seminario Departamento de CCBB
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DESARROLLO DEL SEMINARIO –


BIOESTADÍSTICA-ACTITUDINAL
• Puntualidad:
• Puntual () 5 ptos. Alumno Act. Act.
• Ausente (x) 0 ptos.
CABALLERO, JULIO  20
10 minutos de TOLERANCIA = CARDENAS, JOSE X 10
TARDANZA. * CARRASCO, MIGUEL  20
>10 min./Abandono = FALTA GRAVE
(ACTITUDINAL= CERO). DULANTO, EMILIO X- 10

• Presentación:
FERNANDEZ, RAFAEL X- 10
• Completo () 5 ptos. GUERRERO, SUSSAN X - 10
• Incompleto (x) 0 ptos. *
HILARIO, SAMUEL X - 10
• Actitud: JUAREZ, MIRIAM XX- 5
• Buena () 10 ptos. MACEDO, YOLANDA XXX 0
• Regular ( - ) 5 ptos. *
• Mala (x) 0 ptos.

Recomendaciones del Dpto. de CCBB sobre Cortesía del Dr. José Carhuancho Aguilar
la evaluación en seminario Departamento de CCBB
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Recomendaciones: CONCEPTUAL
• PASO CORTO:
• Después de los 10 minutos de tolerancia.
• Preguntas definidas por Responsable de Asignatura.
• Sobre el tema a tratar ese día.
• De 4 a 5 preguntas del mismo nivel.
• Control estricto.
• Calificación de 0 a 20.

Recomendaciones del Dpto. de CCBB sobre Cortesía del Dr. José Carhuancho Aguilar
la evaluación en seminario Departamento de CCBB
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DESARROLLO DEL SEMINARIO –


BIOESTADÍSTICA: PROCEDIMENTAL
• Desarrollo de ejercicios en clase: 5
• Salir a la pizarra y explicar: 10, 5
• Trabaja con calculadora, tablas estadísticas y libros: 5
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Recomendaciones: PROCEDIMENTAL
• CALIFICACIÓN PROCEDIMENTAL:

Alumno Act. Conc. Proc.


CABALLERO, JULIO 20 12  20
CARDENAS, JOSE 10 16  20
CARRASCO, MIGUEL 20 20  20
DULANTO, EMILIO 10 12 X  15
FERNANDEZ, RAFAEL 10 12  X 15
GUERRERO, SUSSAN 10 8 -X 10
HILARIO, SAMUEL 10 16 X- 10
JUAREZ, MIRIAM 5 20 X  15
MACEDO, YOLANDA 0 0 XXX 0

Recomendaciones del Dpto. de CCBB sobre Cortesía del Dr. José Carhuancho Aguilar
la evaluación en seminario Departamento de CCBB
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EVALUACIÓN - BIOESTADÍSTICA
• En seminarios:

DIMENSIÓN PESO Criterio Símbolo Escala

Puntualidad óX 5-0


Actitudinal 10% Presentación óX 5-0
Actitud ó–óX 10 - 5 - 0
Conceptual 50% Paso Corto 0 - 20
Tarea óX 5-0
Exposición – Aporte/
Procedimental* 40% Procedimiento óX 5-0
Discusión ó–óX 10 - 5 - 0

Recomendación del Dpto. de CCBB Cortesía del Dr. José Carhuancho Aguilar
* Procedimental varía dependiendo del curso Departamento de CCBB
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Esperamos de todos
• Puntualidad
• Respeto
• No cámaras, No celulares, No tablets
• Calculadora TODOS los días, en teoría y en
seminario
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Conceptual 50%

PASO CORTO
De 0 a 20
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Formato de Evaluación Continua


Asignatura: Sem 01

Procedimental
Actitudinal
Cognitivo
SECC CÓDIGO ALUMNO

20 5 20 13

20 10 17 14

20 15 11 14

10 5 20 12

20 15 14 15

20 20 14 18

20 20 20 20

10 0 17 8

10 10 5 8

10 5 17 10
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Publicación
4/10/2019 Tamara Jorquiera Johnson

Reclamos sobre evaluación


• El alumno debe seguir un orden jerárquico:
• Docente de Aula.
• Coordinador del curso:
• Karina García - Miércoles
• Luis Roble - Tutorías
• Responsable de Asignatura.
• Jorge Medina: Lunes
• Coordinador Académico.
• Director del Departamento.
• Solicitud al Decano.

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