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Fase1: Diagnóstico.

Facilitator:

Identificación del proyecto


Un problema que atañe a toda la familia
La drogadicción durante la adolescencia.
Módulo 22 Semana 1

Autor: Bianka Alhi Garcia Sanchez


¿QUÉ SITUACIÓN IDENTIFICASTE Y
EN QUÉ ÁMBITO SE DESARROLLA?
La situación identificada es: El aumento en el consumo de drogas en los jóvenes
Ámbito: Social y de salud
Se dice que una persona es dependiente cuando se da el “síndrome de abstinencia”, manifestaciones físicas
y emocionales por falta de las mismas, el individuo percibe la necesidad de consumir cada vez en mayores
cantidades para percibir incrementos de los efectos
Entorno: en mi país, México en los últimos años, México se convirtió en el segundo productor mundial de
opio y heroína, sólo detrás de Afganistán, país con el cual, además, mantiene un empate como el segundo
productor de mariguana a nivel global (después de Marruecos), según el Reporte Mundial sobre Drogas
2013, presentado ayer por la Organización de las Naciones Unidas (ONU).
Problema: El consumo de drogas en los adolescentes.
 El problema de la drogadicción en la adolescencia se refiere al abuso de sustancias ilegales o al uso
excesivo de las legales. Este patrón de conducta continua conduce a problemas o preocupaciones graves:
faltar a la escuela, situaciones de peligro, accidentes automovilísticos, problemas legales, con las
relaciones familiares y las amistades.
 El adolescente puede presentar “dependencia de drogas”, que se refiere al uso paulatino de drogas o
alcohol, incluso cuando se han desarrollado problemas graves al consumirlos.
 La señal más evidente de una dependencia de drogas incluye un aumento de la tolerancia o una
necesidad de tomar cantidades mayores de las sustancias para lograr los efectos deseados.
 Se dice que una persona es dependiente cuando se da el “síndrome de abstinencia”, manifestaciones
físicas y emocionales por falta de las mismas, el individuo percibe la necesidad de consumir cada vez en
mayores cantidades para percibir incrementos de los efectos.
¿CÓMO PREVENIR EL CONSUMO DE
DROGAS?
 La accesibilidad de los jóvenes a las bebidas alcohólicas es cada vez mayor, a pesar de las prohibiciones impuestas
de su venta a menores. La edad media de inicio en el consumo del alcohol entre los escolares anda entre los 14 y
15 años, las niñas no se quedan muy atrás, aunque consumen cantidades menores.
 En la medida que el alcohol proporciona a los jóvenes una serie de efectos o consecuencias positivas, y los
interpretan como un beneficio, dichos efectos se convierten en motivo de consumo.
 La juventud, como regla general, no asocia el consumo de alcohol con problemas que de él pueden derivarse,
ellos esperan del alcohol cambios positivos globales (facilitador de expresividad emocional, desinhibido y
potenciador de las relaciones sociales, etc.), y a la vez no creen que dicha sustancia tenga consecuencias
negativas,
 La droga no legalizada más frecuentemente utilizada es la marihuana. Esta es una droga que se utiliza desde hace
varias décadas por diferentes generaciones de jóvenes y que actualmente sigue siendo la principal droga.
 El consumo de drogas, por su incidencia y las graves consecuencias que estas sustancias acarrean para la salud,
está considerado como un problema social. Los adolescentes son uno de los grupos más vulnerables ante el
consumo de estupefacientes.

Como mejorar esta situación: Por medio de campañas de educación sexual, que oriente a la prevención del consumo
de drogas en la adolescencia con información completa y clara, es decir ofrecer la mayor cantidad de información
seria, responsable, científicamente comprobable y fácilmente accesible a fin de que los jóvenes conozcan más sobre
los daños que causan las drogas y eviten su consumo.
Los beneficiarios serian: Los mismos jóvenes al disfrutar de una etapa de juventud plena sin tener que suspender
esta por una situación de drogadicción, la cual puede provocar diversos problemas dentro de la familia y hasta en la
sociedad de su entorno.
¿QUÉ PROBLEMA, OPORTUNIDAD
DE MEJORA O NECESIDAD QUIERO
ATENDER?
• En lo personal imagino que la solución sería: una educación y formación completa de valores familiares, desde el hogar
mediante comunicación con los padres además de campañas en las escuelas y centros de salud, con platicas especiales
con expositores tanto médicos, expertos en la materia y aquellas personas que han tenido algún problema de
drogadicción y han logrado salir de ellas, esto con la finalidad de dar a conocer a los jóvenes las consecuencia tanto
sociales, familiares y de salud puede ocasionar el consumo de drogas.
• Las fuentes de información donde puedo recuperar los datos relevantes que me ayudarían a descubrir mi proyecto son
instancias gubernamentales y no gubernamentales, seria por medio de internet. Recabando información de páginas
confiables, en mi localidad seria mediante encuestas o cuestionarios.
• Un 80% de las muertes que se dan entre adolescentes se deben a causas violentas y dentro de ellas las relacionadas con
drogas o alcohol representan el 50%. Existe un mayor porcentaje de suicidio en los adictos a estas sustancias. Además, se
consideran los factores familiares de gran importancia en el inicio y curso clínico de la adicción al alcohol y otras drogas,
ya que hasta un tercio de los niños tienen su primera oferta de consumo de bebida alcohólica dentro del ambiente
familiar.
• De acuerdo con la Encuesta Nacional sobre el Uso de Drogas y la Salud de la Administración de Servicios de Abuso de
Sustancias y Salud Mental (SAMHSA, por sus siglas en inglés), en el 2009, 23.5 millones de personas de 12 años y
mayores necesitaron tratamiento para problemas de abuso de drogas ilícitas o alcohol (es decir, el 9.3 por ciento de
todas las personas de 12 años de edad y mayores). De éstas, solamente 2.6 millones, es decir, el 11.2 por ciento de las
personas que necesitaban tratamiento, lo recibieron en un centro de tratamiento especializado.
• La SAMHSA también reporta las características de las admisiones y las dadas de alta de los centros de tratamiento de
abuso de sustancias* en su Conjunto de Datos sobre Episodios de Tratamiento2 (TEDS, por sus siglas en inglés). De
acuerdo con el TEDS, en el 2008 hubo 1.8 millones de admisiones a tratamiento por alcoholismo y toxicomanías en
centros que reportan a los sistemas estatales de datos administrativos. La mayoría de las admisiones (el 41.4 por ciento)
fueron para el tratamiento del alcoholismo. El porcentaje más grande de las admisiones a tratamientos relacionados con
las drogas fue para la heroína y otras sustancias opiáceas (el 20.0 por ciento), seguido por la marihuana (el 17 por
ciento).
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
• Es importante trabajar en esto porque en México el consumo de dogra entre los
jóvenes es cada vez mas común, dia a dia crece provocando con esto familias
desintegradas, problemas sociales como la violencia, y delincuencia.
• Es por ello que es importante elaborar un proyecto en el que se genere una propuesta
que brinde mejoras para la comunidad disminuyendo el porcentaje de drogadicción
en los jóvenes, con esto esteremos buscando mejorara su oportunidad de
desarrollo personal al ser que los jóvenes dejen de consumir dicha sustancias y
puedan tener una vida saludable y socialmente sana, para poder ser hombres y
mujeres plenos y llenos de vida.
• El proyecto se llevara a cabo en las escuelas, centros de salud, en mi comunidad
de la iglesia, por mediode campañas con imágenes informativas en redes sociales,
al se un medio donde los jóvenes pasan mucho tiempo es posible hacerles
llegar información clara sobre como evitar el consumo de drogas.
• Escuelas, maestros

y padres de familia Proponer platicas, videos y


colaborando con folletos dadas por personal
Propuesta de el personal de capacitado
antidrogas en las salud
Información para escuelas
prevenir el Centro de salud
médicos y Propone conferencias de
consumo a las prevención al consume de
drogas Información con especialistas en
drogas
imágenes y texto el tema
con información
de las drogas Redes sociales, Compartir infografías o
como Facebook, mensajes de información y
WhatsApp con la enlaces a paginas del sector
ayuda de usuarios salud o educativos
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
Las personas con las que contaria par llevar acabo el Proyecto: Seria por medio de una
propuesta al director de la escuela de mi sector para que solicite personal capacitado de los
centros de salud, especialistas en el tema incluso agentes de la policía, que visiten las escuelas
secundarias preparatorias, para dar la información y facilitaran a los jóvenes el acercarse a
solicitar información tanto para evitar o que hacer en caso de que ya estén consumiendo alguna
droga, para el caso de compartir esta información en redes sociales es compartirla en grupos de
jóvenes y pedirles el apoyo para su difusión.
Mi responsabilidad al llevarlo a cabo es: participar activamente, buscando asesoría, con fuentes
confiables y organizar la información para compartirla en redes sociales y pedir apoyo a los
usuarios para que se vuelva una red de información prevención al alcance de todos los
adolecentes.
FUENTES DE CONSULTA
• Biogas. Biogas. Obtenido de http://biogasdejuarez.com/sitio/index.html
• Biogás a partir de los desechos de café. Obtenido de https://www.sustenthabit.com/single-post/2014/10/30/Biog%C3%A1s-a-partir-de-
los-desechos-de-caf%C3%A9

• Channel, C. (24 de octubre de 2014). Cuatro ciudades transforman basura en electricidad. Obtenido de http://www.alcaldesdemexico.com/notas-
principales/cuatro-ciudades-transforman-basura-en-electricidad/
• Cuidate. (3 de diciembre de 2017). Drogas y adolescentes. Obtenido de http://www.cuidateplus.com/familia/adolescencia/diccionario/drogas-
adolescentes.html
• Diario, E. N. (01 de enero de 2011). La drogadicción durante la adolescencia. Obtenido de http://www.elnuevodiario.com.ni/especiales/91436-
drogadiccion-durante-adolescencia/
• González, C. (10 de marzo de 2017). El Heraldo Audita la ONU procesos de Biogas de Juárez, S.A. de C.V. Obtenido de
https://www.elheraldodechihuahua.com.mx/negocios/584505-audita-la-onu-procesos-de-biogas-de-juarez-s-a-de-c-v
• hormigas, L. (17 de noviembre de 2017). COMUNIDAD MIGRANTE SUBURBANA. Obtenido de http://lashormigascomunidad.org/anapra.html
• Institute, N. (1 de Junio de 2011). Estadísticas sobre los tratamientos para la drogadicción. Obtenido de
https://www.drugabuse.gov/es/publicaciones/drugfacts/estadisticas-sobre-los-tratamientos-para-la-drogadiccion
• Martínez, A. P. (27 de junio de 2013). México: 2° productor de mariguana y heroína en el mundo. Obtenido de
http://www.animalpolitico.com/2013/06/mexico-el-2-productor-de-mariguana-heroina-y-opio-en-el-mundo/
• Oliver, J. (16 de Julio de 2008). Biogas ilumina a Ciuadad Juarez. Obtenido de http://mexico.sostenible.over-blog.org/article-21288537.html
• República, P.d. (23 de Abril de 2016). 10 Propuestas sobre el problema mundial de las drogas. Obtenido de
https://www.gob.mx/presidencia/articulos/10-propuestas-sobre-el-problema-mundial-de-las-drogas

• ROSLER, D. R. (20 de Mayo de 2014). Adolescencia y consumo de drogas “legales” e ilegales para adolescentes (primera parte). Obtenido de
http://asociacioneducar.com/adolescencia-consumo-droga1
• UNAM, P. L. (12 de octubre de 2017). El Foro. Obtenido de http://www.revistacts.net/elforo/269-ihasta-que-punto-los-ciudadanos-deben-
saber

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