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LA PSICOLOGÍA
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La palabra procede del griego, y está
compuesta de φίλος ("filos", amor) y σοφία
("sofia", sabiduría): φιλοσοφία (amor a la
sabiduría).
Según Distintos Autores:

A. Concepto de Sócrates: Como la máxima sabiduría que consistía en conocerse consigo mismo.

B. Concepto de Platón: Filosofía es una actividad en el cual vamos a poder alcanzar el conocimiento real del mundo, sólo a través
de la filosofía se llega a conocer la verdad.

C. Concepto de Aristóteles: Es la ciencia teórica de los primeros principios y de las primeras causas de lo que es. Para Aristóteles,
principio es lo que es primero en el ser y primero en el conocer.

D. Concepto de Hegel: La filosofía es el saber efectivo de lo que es (lo que es, es todo cuanto existe todo cuanto hay). Para Hegel,
la filosofía no debe ser amor, entusiasmo, sino debe ser el saber mismo, el saber efectivo de la realidad.

F. Concepto de Marx: Es una actividad (praxis).

G. Concepto de Heidegger: Filosofar es el extraordinario preguntar por lo extraordinario.

H. Concepto de Husserl: ciencia de los verdaderos principios, de los orígenes, de las raíces de todas las cosas. (fenomenología)
Origen de la Filosofía
Grecia:

• Tales de Mileto

China:

• Confucio

India:

• upanishands
Características de la Filosofía
Racional:
• Fundada en la razón.

Metódica y Ordenada
• Se vale de Métodos, para la totalidad de sus temas.

Totalitaria
• Globaliza los conocimientos.

Critica
• Cuestiona todas las cosas.

Profunda y Fundamental
• Existe conforme a las leyes del pensamiento y la realidad.

Problemática
• Constante pregunta.
Gnoseología: teoría del Conocimiento.

Epistemología:
Filosofía delas Ciencias

Semiótica:
Estudia los signos y simbolos.
Disciplinas de la Filosofía

Axiología:
Teoría de los Valores.

La Ética:
Acciones morales de la persona.

Estetica:
La Filosofía del Arte

Ontología:
Estudio de Ser.

Educacion:
El proceso educativo.
LA PEDAGOGIA

La Pedagogía es una ciencia muy compleja y


que debe ser vista con cuidado, ya que la
pedagogía estudia todo lo relacionado con la
educación y la posición de los valores de
conocimiento en el ser humano.
LA PEDAGOGÍA SEGÚN AUTORES
Jean Piaget Jean-Jacques Rousseau Ovide Decroly

estadios cognitivos la observación, basada


Pedagogía en la
educación natural en la percepción y
la sensación
Lev Vygotsky Celestin Freinet
Paulo Freire

La pedagogía libertadora
'zona de desarrollo El aprendizaje experiencial de Freire
próximo'
Relación de Psicología y Filosofía con la
Pedagogía
MUCHAS
GRACIAS

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