Representaciones

Sociales
¿Cuál es la representación social de “amor”, “cuerpo”
“violencia” o “sexo” que está acompañando estas prácticas?
 Teoría de las
Representaciones Sociales.
• Representaciones Sociales.
»Serge Moscovici (1961).

Integra lo individual y lo colectivo

Marco explicativo de los comportamientos de las
personas que trasciende al marco cultural y a
las estructuras sociales más amplias como, por
ejemplo, las estructuras de poder y de
subordinación.
RUPTURA CON PARADIGMA AÑOS 50.
CONFRONTACION A ESTUDIAR LA
REPRESENTACION DEL PSICOANÁLISIS Y
NO EL PSICOANÁLISIS.

ACABAR CON SEPARACIÓN ENTRE

PROCESOS Y CONTENIDOS DEL
PENSAMIENTO SOCIAL

ESTUDIAR REPRESENTACIONES EN SU
CONTEXTO

ENFASIS EN PROCESOS Y CONTENIDOS

APERTURA METODOLÓGICA

INVESTIGACIÓN DE 10 AÑOS.
 INFLUENCIA TEÓRICAS
Piaget Freud

Berger y
Lucién Levy- Luckmann
Bruhl (construcción
social de la
realidad)

Durkheim Fritz Heider

(Representaci
ones
coelctivas)
R.S. Psicología
social del
sentido común
 ¿Qué son las representaciones sociales?

Personas conocen
la realidad

Procesos de
comunicación y Sentido Común
pensamiento social

Socialmente
elaborado
 Características de las RS
• Las R.S. tienen carácter social: compartidas y elaboradas por
éste.
• Funcionan y perduran con independencia de los sujetos.
• Toda opinión, no constituye una R.S.
• Las R.S. dependen de las características del contexto en que
surgen, la intensidad y fluidez de los intercambios
comunicacionales
• Una representación surge en momentos de crisis y conflictos.
• Facilitan la comunicación, las relaciones interpersonales y la
regulación de la conducta de cada uno de sus miembros.
• Proceso de reconstrucción de la realidad.
• Lo que ellas designan y prescriben se convierte en “real”.
• Pueden cambiar en el tiempo.
 MECANISMOS DE FORMACION DE LAS
REPRESENTACIONES SOCIALES.

• Objetivación y anclaje.
Objetivación: Nuevo objeto será simplificado, traducido en imágenes y
esquematizado.

Luego, esos elementos seleccionados van a conformar lo que Moscovici

denomina un núcleo figurativo, es decir, una construcción de imágenes
coherente que reproduce el objeto de forma concreta y selectiva.

Esquematización del objeto se sustituye a la realidad misma del objeto y

se “naturaliza”.
 3 fases:
Jodelet (1984)

Construcción El esquema
Naturalización
Selectiva figurativo

reconstruyen esos objetos, se

Las ideas les aplican figuras que
Elementos de un objeto social son
abstractas se parecen naturales para
descontextualizados y se
convierten en aprehenderlos, explicarlos y
recontextualizan en estructuras
vivir con ellos, y son esas
previas de los sujetos o grupo en formas
imágenes, las que finalmente
particular (criterios culturales y icónicas. constituyen la realidad
normativos significativos para el
grupo). cotidiana.
 Anclaje
• Da cuenta de la forma en la que el nuevo
objeto va a encontrar su lugar en el sistema
de pensamiento preexistente de los
individuos y de los grupos.
– Se inscribe en una red de significaciones ya
presente. Para resumir, anclarse es en primer
lugar “volver familiar lo insólito e insólito lo
familiar, cambiar el universo conservándolo
como nuestro universo”
 ¿CÓMO SE FORMA UNA REPRESENTACIÓN
SOCIAL?
• EL CASO DE LA MUJER: Primero,se
OBJETIVA:
• ¿Cuáles son los rasgos básicos de la mujer
tradicional? (construcción selectiva).
• ¿Cómo se relaciona con otras concepciones
que ya tenemos, la familia, el trabajo, el hogar,
los sexos, etc. (esquematización estructurante)?
• ¿No consideramos a todas las mujeres iguales?
“Las mujeres son así ...” (naturalizar)
• Después, se realiza el ANCLAJE: modificamos
las ideas incoherentes con el modelo.
 ESTRUCTURA Y CONTENIDOS DE LAS
REPRESENTACIONES SOCIALES.
• Integrada por otras formaciones
subjetivas:

Actitudes: dimensión afectiva, imprime

carácter dinámico a la representación y
orienta el comportamiento hacia el objeto
de la misma; dotándolo de reacciones
emocionales de diversa intensidad y
dirección.
• Información:
• Dimensión que da cuenta de los conocimientos
en torno al objeto de representación; su
cantidad y calidad es variada en función de
varios factores.

Campo de Representación: Nos sugiere la idea de

"modelo", está referido al orden y jerarquía que
toman los contenidos representacionales, que se
organizan en una estructura funcional determinada.
REPRESENTACIONES SOCIALES
• NOS ACERCAN A LA “VISION DE MUNDO”

RS

CREENCIAS IDEOLOGIZADAS

MODIFICAR UNA REPRESENTACIÓN

MODIFICAR UNA PRÁCTICA SOCIAL

 Lo Colectivo de la
R.S
La adscripción a
El Medio cultural diferentes grupos ,
Lo individual de El lugar social incide y genera
la R.S. visiones compartidas
Las experiencias
e interpretaciones
El sujeto se forma concretas
similares de los
opiniones y elabora generan identidad
acontecimientos
visiones particulares influyen en la
de la realidad percepción de la
realidad.
Hallazgos generales
Contraste entre hombres y mujeres
Ejemplo de representaciones sociales en una comunidad

Una investigación realizada en adolescentes y

jóvenes mostró cómo había una discrepancia entre
la información existente sobre el VIH/SIDA y las
conductas de los jóvenes para protegerse de dicha
infección (Valencia, 1998).

Por un lado, tenían información sobre el uso

del preservativo, sobre el VIH/SIDA y las vías
de transmisión; sin embargo, llevaban a cabo
conductas de riesgo.
Se pudo observar cómo esta población había
realizado un proceso que les permitía responder
ante la epidemia de VIH/SIDA.

De esa forma, asociaron la enfermedad a ciertos

grupos específicos que consideraban ajenos a
ellos y que estaban estigmatizados:
homosexuales, drogodependientes y prostitutas.
De esta forma, este “conocimiento” en el grupo se
naturalizó, hasta que se convirtió en una realidad.

Por ejemplo, ya que los jóvenes no se

consideraban dentro del grupo de riesgo, pensaban
que no tenían probabilidades de contagiarse de
VIH/SIDA.

Por lo tanto, el 85 % dijo que no usaría

preservativos si el compañero sexual era una
persona amada, si parecía tener buena salud o era
una persona conocida.
 Funciones de las
representaciones sociales
Función de comprensión.

Función de valoración.

Función de Comunicación.

Función Actuación.

• Función Sustitutiva.

• Función Icónico-Simbólica.