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10º Ano

TEMA I
PREPARAÇÃO
PARA O EXAME
NACIONAL DE
ECONOMIA
INTRODUÇÃO
10º Ano

1. A Atividade Económica e a Ciência Económica


1.1. Realidade Social e as Ciências Sociais
1.2. Fenómenos Sociais e Fenómenos Económicos
1.3. A Economia como Ciência – objeto de estudo
1.4. A Atividade Económica e os Agentes Económicos
10º Ano
1.1. Realidade Social e Ciências Sociais
10º Ano
1.1. Realidade Social e Ciências Sociais

Na sua vivência em sociedade, o Homem relaciona-se com outros


indivíduos, bem como com a Natureza e com instituições. Sendo que,
estas relações são observadas e estudadas pelas Ciências Sociais, como
a Economia, Sociologia, História, Geografias, entre outras.

Desta forma, e tendo em conta as imagens apresentadas no slide


anterior, podemos concluir que os fenómenos sociais auxiliam a
caracterizar a realidade social.
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1.1. Realidade Social e Ciências Sociais

Na realidade, o Homem enfrenta dois tipos de fenómenos:

 Fenómenos naturais – são aqueles que não dependem da ação do


Homem, nem da sociedade. Ex.: catástrofes naturais.

 Fenómenos sociais – são aqueles que resultam da ação do Homem


e do facto deste viver em sociedade.
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1.1. Realidade Social e Ciências Sociais

Ora, podemos concluir que a realidade natural (caracterizada pelos


fenómenos naturais) pode afetar a realidade social (caracterizada pelos
fenómenos sociais) e vice-versa. Assim, estes fenómenos são estudados
pelas Ciências Sociais, cujo principal objetivo é a compreender como os
indivíduos vivem em sociedade, bem como a procura de respostas para
os seus problemas.
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1.1. Realidade Social e Ciências Sociais

Ou seja, as Ciências Sociais estudam a Realidade Social conjunto de


fenómenos sociais que se produzem e reproduzem no ceio de uma
sociedade.

Para tal, o objeto de estudo das Ciências Sociais é o comportamento do


Homem em Sociedade, ou seja, o estudo dos fenómenos específicos dos
seres humanos e das interações que entre eles se estabelecem.
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1.1. Realidade Social e Ciências Sociais

ATENÇÃO:

A realidade é una, ou seja, não se decompõe em partes, sendo por isso


fundamental proceder à análise de todas as perspetivas. Assim, a
Psicologia, a Economia, entre outras, fornecem óticas diferentes.
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1.1. Realidade Social e Ciências Sociais

 ATIVIDADE 1
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1.2. Fenómenos Sociais e Fenómenos
Económicos

A realidade social é constituída por diversas perspetivas da vivência em


sociedade. Assim, os fenómenos sociais são aqueles que resultam da vida
em sociedade e que, dada a sua complexidade, têm de ser analisados
no contexto global.
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1.2. Fenómenos Sociais e Fenómenos
Económicos

ATENÇÃO:

Os fenómenos sociais são muito complexos e pluridimensionais,


considerando-se que por um “fenómeno social total”, é por esta razão
que é suscetível de ser analisado sob diferentes perspetivas, sob pena do
estudo ficar incompleto.
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1.2. Fenómenos Sociais e Fenómenos
Económicos

Ora, os fenómenos sociais abordados numa perspetiva económica


designam-se por fenómenos económicos. Os principais fenómenos
económicos são a produção, a distribuição, a repartição, o consumo a
poupança, entre outros.
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1.2. Fenómenos Sociais e Fenómenos
Económicos

Será a inflação um fenómeno exclusivamente económico?

De facto, a inflação tem um aspecto predominantemente económico (o


estudo das causas e das suas consequências no poder de compra das
famílias, no valor da moeda, etc.), mas isso não significa que este
fenómeno não apresente outras perspetivas de estudo que deverão ser
analisadas por outras ciências sociais.
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1.2. Fenómenos Sociais e Fenómenos
Económicos
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1.2. Fenómenos Sociais e Fenómenos
Económicos

 ATIVIDADE 2
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1.3. A Economia como Ciência – objeto
de estudo

A Economia também observa a realidade social, mas o seu ponto de


vista é diferente: esta disciplina dedica-se ao estudo da ação económica
do Homem.

À Ciência Económica interessam as questões relacionadas com a


produção, o consumo, a distribuição, entre outas. Ela procura encontrar
soluções para as diferentes problemáticas.
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1.3. A Economia como Ciência – objeto
de estudo

Ao investigar os fenómenos que compõem a realidade, a Economia


formula hipóteses explicativas que nalguns casos dão origem a
conclusões ou leis económicas, para tal utiliza o método cientifico e
emprega terminologia própria que caracteriza de forma única.
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1.3. A Economia como Ciência – objeto
de estudo

Todos os problemas mencionados em slides anteriores decorrem de um


outro problema, que justifica a Economia como ciência – o problema da
escassez.

Recursos Necessidades
ESCASSEZ
Limitados Ilimitadas
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1.3. A Economia como Ciência – objeto
de estudo

Assim, o verdadeiro problema económico é saber como aplicar os


recursos escassos a um número ilimitado de necessidades, ou seja, como
satisfazer um conjunto de necessidades que está sempre a aumentar
utilizando recursos que são finitos e manifestamente insuficientes.
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1.3. A Economia como Ciência – objeto
de estudo

E é esta razão fundamental da existência da ciência económica: a


gestão ótima dos recursos escassos por forma a maximizar o bem-estar
da população.

Assim, a escassez dos recursos face ao caráter ilimitado das necessidades


obriga-nos a escolher!
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1.3. A Economia como Ciência – objeto
de estudo

Ou seja, como não podemos satisfazer todas as necessidades, é preciso


hierarquizá-las e fazer escolhas, isto é, decidir que necessidades é que
iremos satisfazer em primeiro lugar e quais deverão ser esquecidas
(estamos a sacrificar algo).
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1.3. A Economia como Ciência – objeto
de estudo

Exemplo:

Imagine que lhe dão a escolher entre um telemóvel e um computador. Se


pudesse ficaria com os dois, certo?

Imagine agora que, a mesada não é suficiente para a compra dos dois.
Qual escolheria?

O produto que não será escolhido, vai ser “sacrificado”!


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1.3. A Economia como Ciência – objeto
de estudo

Em Economia, a esse “sacrifício” que somos obrigados a fazer sempre que


somos impedidos a escolher entre a satisfação de duas necessidades,
denomina-se por custo de oportunidade.

As decisões permitem utilizar os recursos de forma mais eficiente e de


modo a satisfazer o maior número de necessidades possível.
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1.3. A Economia como Ciência – objeto
de estudo

Neste sentido, é importante referir dois grandes princípios económicos:

 Princípio da racionalidade – significa que cada individuo escolhe sempre o


que considera ser a melhor opção disponível, ou seja, aquela que lhe
permite a máxima satisfação com o mínimo de esforço.

 Princípio do equilíbrio – parte do pressuposto que todas as decisões


económicas interagem entre si.
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1.4. A Atividade Económica e os Agentes
Económicos

A atividade económica caracteriza-se como o conjunto de operações


que visam a produção de bens e serviços suscetíveis de satisfazer as
necessidades humanas.

Ora, os bens percorrem um longo caminho desde o seu fabrico até ao


momento que são consumidos!
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1.4. A Atividade Económica e os Agentes
Económicos
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1.4. A Atividade Económica e os Agentes
Económicos
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1.4. A Atividade Económica e os Agentes
Económicos

A nossa sociedade é composta por um multiplicidade de agentes


económicos que interagem, realizando operações económicas de
diversa índole, conforme podemos observar o diapositivo seguinte.
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1.4. A Atividade Económica e os Agentes
Económicos
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1.4. A Atividade Económica e os Agentes
Económicos

Designa-se por agente económico todos as entidades individuais ou


coletivas que se agregam numa categoria, por desemprenharem a
mesma função na atividade económica. Assim, os agentes económicos
subdividem-se em:

 Famílias;

 Empresas;

 Estado;

 Resto do Mundo.
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1.4. A Atividade Económica e os Agentes
Económicos

 Famílias:

A função principal das Famílias, enquanto agente económico, consiste no


consumo de bens e serviços colocados à sua disposição pelas Empresas.
No entanto, é deste agente que parte a força de trabalho ou a
capacidade de empreendimento necessárias à produção de bens e
serviços.
10º Ano
1.4. A Atividade Económica e os Agentes
Económicos

 Empresas:

As Empresas têm como principais funções a produção e distribuição de


bens e serviços. É com os rendimentos gerados pela atividade produtiva,
que as empresas procedem, depois, à repartição do rendimento
(distribuição das mais-valias geradas durante o processo produtivo) pelos
diversos intervenientes, tendo em conta a sua participação no processo
produtivo.
10º Ano
1.4. A Atividade Económica e os Agentes
Económicos

 Estado:

Além de ter como principal função a produção de bens e serviços


capazes de satisfazer as necessidades coletivas da população (exemplo:
estradas, escolas, hospitais, entre outros), tem também outra função que
consiste na redistribuição dos rendimentos (ação que consiste em tornar
possuidor de um rendimento um determinado número de indivíduos que
pela sua atividade ou qualificação não o teria recebido
espontaneamente).
10º Ano
1.4. A Atividade Económica e os Agentes
Económicos

 Resto do Mundo:

Este agente reflete a abertura das economias nacionais à comunidade


internacional, apresentando relações económicas que se operam entre
um país e o Resto do Mundo.
10º Ano
1.4. A Atividade Económica e os Agentes
Económicos

 ATIVIDADE 3

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