¡La universidad para todos!

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Tema: TÉCNICAS DE EXPRESIÓN ORAL

Docente: Dra. Ada Tafur

Escuela Profesional Periodo académico: 2018-1

DERECHO Semestre:
Unidad:
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TÉRMINOS LINGUÍSTICOS
BÁSICOS
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Jerga
 es el lenguaje especial que emplean los individuos de algunas
profesiones, oficios o agrupaciones.
 Martín Alonso nos amplía esta idea al afirmar: "cada profesión
u oficio tiene un vocabulario propio. En la lengua culta
percibimos los matices literarios, poéticos, filosóficos y
técnicos. En las jergas se distinguen diversos tipos:
estudiantiles, de delincuencia, de germanía, hablas
provinciales, términos taurinos, militares, teatrales y
eclesiásticos".
Dialectos
 son las variedades regionales de un idioma.
 Podemos concluir que un dialecto es la formación de un
vocabulario especial, procedente de varias lenguas y que
comenzando por ser inculto puede constituirse en idioma.
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FUNCIONES DEL LENGUAJE

 Información y comunicación están íntimamente relacionadas
y tienden a confundirse. Información es el contenido del
mensaje enviado o recibido. Comunicación, en cambio, es un
acto mediante el cual se transmite una información. La
información puede obtenerse unilateralmente –el individuo ve
que llueve-, en tanto que la comunicación es siempre
bilateral o multilateral. La comunicación es un fenómeno
eminentemente social, porque pone en contacto a un
individuo con otro u otros de su especie.
 Información es el conjunto de conocimientos nuevos que llegan al
receptor, de manera que si un mensaje no le comunica
novedades, podemos afirmar que carece de información, aunque
sea significativo. Por ejemplo, si estoy paseando por la calle con
un amigo y le digo “Está lloviendo”, resulta evidente que mis
palabras no aportan ninguna información puesto que el receptor
está conmigo y ve perfectamente que está lloviendo.
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FUNCIONES DEL LENGUAJE

1. Función informativa, referencial o representativa:
Transmitir contenidos de forma objetiva. La función
referencial orienta hacia el contexto. Se centra en la relación
que los hablantes tienen con el mundo, las manifestaciones y
los objetos a los cuales remite una forma lingüística. Esta
función la desempeñan mensajes conceptuales, centrados en
el contexto, cuya función principal es la de informar. Para ello
se utilizará un lenguaje claro, concreto y sencillo. La
entonación será lo más neutra posible, sin énfasis que
denote emotividad. Los mensajes informativos pueden
presentarse en forma de:
 Noticia. Es la narración de un suceso puntual de interés.
 Crónica. Proporciona todos los elementos de la noticia, pero de
forma ampliada y con detalles.
 Reportaje. Relata una serie de hechos de interés puntual en torno a
un tema determinado. Incluye entrevistas, opiniones, datos y cifras.
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2. Función expresiva o emotiva: Cuando un mensaje nos
informa del estado de ánimo del emisor o, en general, nos
descubre rasgos de su personalidad, decimos que el mensaje
cumple una función expresiva o emotiva. En tales casos el
mensaje toma al emisor como punto de referencia. Además de
transmitir una información, el hablante expresa a la vez su
actitud ante lo que dice.
Los mensajes de opinión pueden adoptar diferentes formas:
 Entrevista. Los periodistas someten al personaje
entrevistado a una serie de preguntas.
 Colaboraciones. Un personaje de prestigio expone su
opinión de manera generalmente periódica sobre los temas
de actualidad del día o de la semana.
 Debates y coloquios. Éstos son más frecuentes en radio y
televisión que en prensa.
 Editorial. Aparece sin firma y expresa la línea de opinión del
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3. Función conativa o apelativa: El elemento destacado es el

receptor de quien el hablante quiere conseguir algo: influirlo,
aconsejarlo, moverlo a actuar en un sentido determinado... En
el lenguaje verbal, el imperativo y todas las formas de
interpelación son específicas de la función conativa (“¿Qué
hora es?” ¡Vete de una vez!”).
4. . Función fática: Se centra en el canal o contacto entre
emisor y receptor. Sirve para establecer, prolongar o
interrumpir la comunicación, para verificar el funcionamiento del
circuito. Es la primera función verbal que adquirimos en la
niñez. Con ella sólo se pretende que el canal permanezca
abierto para que la comunicación se mantenga. El timbre del
teléfono que avisa al receptor de una llamada cumple una
función fática. Las frases insulsas que emitimos al encontrarnos
con un vecino en el ascensor (“hola”, “hace un buen día”, etc.)
su finalidad no es informar, sino facilitar el contacto social para
poder introducir, posteriormente. mensajes de más enjundia.
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5. Función poética: Tiene lugar cuando el emisor quiere que el

receptor centre su atención en la forma del mensaje. Para ello
se sirve de recursos retóricos, siendo el objetivo del mensaje el
producir belleza. Predomina la función poética en cualquier
obra de arte, ya sea un poema lírico, una escultura o una pieza
musical.
6. Función metalingüística: Cuando el mensaje tiene como
objeto fundamental referirse al propio código al que pertenece o
a otros códigos de la misma naturaleza decimos que
desempeña una función metalingüística. Por ejemplo, la
oración La palabra “monosabio” significa: “mozo que ayuda al
picador en la plaza”, además de informar, desempeña una
función metalingüística en tanto que se refiere al propio
lenguaje. En este caso decimos que la palabra “monosabio”
está mencionada y que estamos usando el lenguaje
reflexivamente.
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Los 12 tipos de lenguaje (y sus características)

 El lenguaje es un sistema de comunicación, formado por
signos de tipo oral y escrito, que sirven para que los seres
humanos podamos expresar nuestras ideas, pensamientos,
emociones y sentimientos a otros seres humanos, ya sea a dos
o más personas.

 El lenguaje se vuelve indispensable en nuestra vida en

sociedad y es clave en nuestras relaciones interpersonales.
Aquí veremos cómo se clasifica el lenguaje y cuáles son sus
características.
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Tipos de lenguaje
Pero, ¿qué tipos de lenguaje existen? ¿Cuáles son sus
características?
Aquí veremos una lista con las diferentes tipos de lenguaje y su
explicación.

Según su nivel de naturalidad

Existe más de un tipo de lenguaje o método de comunicación a
través del cual nos transmitimos información. En este sentido
podemos clasificar diferentes tipologías. Una de ellas se basa en
el nivel de naturalidad o artificialidad con el que es usado el
código de símbolos empleado.
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1. Lenguaje natural
El lenguaje natural es el lenguaje que hablamos todos de manera
ordinaria (castellano, catalán, inglés, francés, etc.) y hace
referencia a aquellas lenguas que se han desarrollado de manera
espontánea por un grupo de personas con propósito de
comunicarse. Es diferente a otro tipo de lenguajes, como por
ejemplo: los lenguajes de programación o el lenguaje matemático.

Así, por lenguaje natural entendemos todo aquel tipo de acto de

comunicación que emplea inconscientemente el código aprendido
y asimilado durante la infancia y el proceso de desarrollo, propio
del entorno y cultura de pertenencia.
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2. Lenguaje artificial

Se entiende como tal todo aquel lenguaje creado y empleado

conscientemente con el objetivo de cumplir con un objetivo
determinado, expresarse de una forma diferente de la natural o
de cara a especificar aspectos técnicos que pueden ser
ambivalentes y difíciles de entender mediante el lenguaje natural.

El lenguaje artificial no nace de forma espontánea, sino que es

creado y no responde al propósito de la comunicación de uso
general. El lenguaje de programación es un ejemplo claro, pues
es un lenguaje para comunicarse con computadoras y entre
dispositivos que computan. Por ello, puede decirse que es un tipo
de lenguaje ad hoc, en cuyos orígenes ha habido un objetivo
específico claro, ligado a un contexto concreto.
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Dentro de los lenguaje artificiales destacan el lenguaje formal, el

lenguaje literario y poético como forma de expresión emocional y
artística y el lenguaje técnico (dentro del cual podemos encontrar
lenguajes específicos de diferentes disciplinas tales como el
lenguaje jurídico o el médico). A continuación veremos sus
características.
Lenguaje literario
El tipo de lenguaje escrito que emplean los escritores. Puede
parecer igual que el lenguaje culto, sin embargo, se pueden
introducir giros coloquiales e incluso vulgares. Es un tipo de
lenguaje que crea belleza y tramas literarias complejas, además
de comunicación. En él, las formas importan mucho, y los
intentos de expresión no se centran solo en el contenido
explícito de los mensajes. Por ejemplo, el hecho de hacer que
un personaje de ficción hable con un cierto acento sirve para
construir su rol en la historia, dado que puede informar sobre sus
orígenes étnicos o sociales.
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Lenguaje científico y técnico

El lenguaje científico y técnico está compuesto por jergas, es
decir, que son lenguajes que usan distintos grupos sociales y
gremios profesionales y que varían respecto a la lengua estándar.
Además, son normativos y objetivos. El lenguaje es técnico en el
sentido de que se emplea en diferentes actividades, profesiones,
o parcelas de la ciencia. Esto es así porque es necesario tener
claro de antemano el significado preciso de las palabras y de los
modos de formulación de los mensajes para no caer en errores
procedimentales derivados de una mala interpretación de lo que
se ha comunicado.
El lenguaje científico es similar al anterior. Sin embargo, la
principal diferencia entre ambos se encuentra en su finalidad.
Mientras el lenguaje científico hace referencia a la transmisión de
conocimientos, el lenguaje técnico pretende transmitir información
no con una finalidad teórica, sino con finalidad práctica inmediata
y específica.
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Lenguaje formal

 El lenguaje formal es menos personal que el lenguaje informal,

y se utiliza para fines profesionales o académicos. Este tipo de
lenguaje no usa coloquialismos, contracciones o pronombres
como “tu”' o “vosotros”. En cambio, emplea “su”, “usted” o
“ustedes”.

 En cierto modo, la principal razón de ser del lenguaje formal es

otorgarle al contexto comunicativo una importancia o
solemnidad que sirva para hacer que ese lugar o acto sea
algo que se respeta, que está por encima de las personas
individuales que están comunicándose.
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Según el elemento comunicativo empleado

El lenguaje puede ser también clasificado en función de qué tipo

de elementos se utilicen en el intercambio comunicativo.

1. Lenguaje verbal
El lenguaje verbal se caracteriza por el uso de las palabras
cuando se interactúa con otra persona (o personas), ya sea a
través del lenguaje escrito o hablado. Ahora bien, no solo se
refiere única y exclusivamente al empleo de palabras, sino
también a gritos, siglas, jeroglíficos, etc.
Por otro lado, este es un tipo de lenguaje que parte del
establecimiento de normas y de símbolos cuya interpretación se
ha pactado de antemano (aunque hay un cierto espacio para
disentir). Por ello, se tarda tiempo en aprender a utilizarlo.
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Oral

El lenguaje oral es, básicamente, el lenguaje hablado. Este tipo

de lenguaje es una combinación de sonidos utilizados para
expresar el pensamiento, en la que los sonidos se agrupan en
palabras habladas. Una palabra hablada puede ser un solo
sonido o un grupo de sonidos. Para la expresar algo estas
palabras deben ser agrupadas correctamente siguiendo una serie
de normas.

Además, este es uno de los primeros tipos de lenguaje verbal que

aparecieron en nuestra historia evolutiva, probablemente junto al
lenguaje icónico, o poco después.
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Escrito
Los sonidos del lenguaje oral están representados por letras para
formar el lenguaje escrito. Dicho de otra forma, el lenguaje oral
tiene palabras equivalentes en el lenguaje escrito. Estas palabras
se plasman en papel o en una computadora, y expresan ideas, e
igual que ocurre en el lenguaje oral, estas palabras deben ser
agrupadas apropiadamente para la correcta expresión.

Icónico
Es otro tipo de lenguaje no verbal que utiliza símbolos básicos y
define formas de combinarlos. Los símbolos básicos son el
vocabulario, y la forma de combinarlos la gramática.
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2. Lenguaje no verbal
Este tipo de lenguaje se lleva a cabo sin palabras y, en muchos
casos, la persona que lo realiza no es consciente. La mirada, la
manera de sentarse, de caminar, los gestos, los movimientos
corporales, son algunos ejemplos de comunicación no verbal.
Kinésico
Es un tipo de lenguaje no verbal que se expresa a través del del
cuerpo. Los gestos, la expresión facial, los movimientos
corporales e incluso los olores del cuerpo son lenguaje kinésico.
Facial
Es un lenguaje no verbal que aparece concretamente en el modo
en el que se mueven los músculos de la cara, una zona a la que
somos muy sensibles, ya que hay zonas de nuestro cerebro
dedicadas a detectar las expresiones faciales y a darles un
significado.
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Otras categorías
También pueden ser consideradas otras categorías para clasificar
tipos de lenguaje que no encajan en los criterios anteriores.

Lenguaje vernáculo
 El lenguaje vernáculo se refiere al idioma nativo del lugar en el
que se habla. Por ejemplo. el francés en Francia o el español
en España. Sin embargo, el español en Colombia o Perú no
son lenguajes vernáculos.
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Lenguaje egocéntrico

 El lenguaje egocéntrico es un tipo de lenguaje que se

observa en niños y que es una parte integral de su
desarrollo. Originalmente fue Jean Piaget quien dio nombre a
este tipo de lenguaje, y este célebre personaje afirmaba que
ocurre porque el niño no es un ser muy social a edades
tempranas y habla solo para sí mismo.

 Según Piaget, con el tiempo, el niño se relaciona con su

entorno y este tipo de habla desaparece. En cambio, para
Vygotsky, con el tiempo este tipo de habla evoluciona y ayuda
a los niños a organizar y regular su pensamiento.
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Lenguaje social
 Otro término que acuñó Piaget para referirse a la conducta
lingüística de los niños. El lenguaje social se caracteriza
porque el destino de la información y la comunicación va hacia
el exterior, de manera adaptativa y para relacionarse con el
entorno. El niño adapta el diálogo al interlocutor.
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¿Qué es el signo lingüístico? y sus funciones

 En el día a día para poder transmitir un mensaje o

información es necesario que exista un sistema de
comunicación completo que permita este tipo de actividades.

 La comunicación es una herramienta que se encuentra en

nuestra rutina diaria. Existen diversas formas de transmitir un
mensajes y para ello es necesario signos, como son los signos
gráficos o algunas señales que faciliten el trabajo. En otras
ocasiones existen signos de gestos como se puede ver en el
lenguaje de señas. Sin embargo en el lenguaje hablado se
puede constituir como signos orales, llamados comúnmente
como signo lingüístico.
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La lengua y el lenguaje
 El lenguaje es la aptitud que posee cada individuo de poder
interactuar y comunicarse con otras personas a través de
diversos signos como lo son orales, visuales, corporales,
olfativos, táctiles y otros. Ahora bien, la lengua trata de
conjuntos de signos utilizados por diversas sociedades, como
en el español, inglés, italiano, alemán y otros. Estos están
sujetos a cambios debido a situaciones históricas, geográficas
o simplemente sociales.

 El signo lingüístico está compuesto por todos los signos orales

que constituyen nuestro lenguaje. El signo lingüístico
representa un elemento que abarca un significante y un
significado que juntos llegan a forma lo que se conoce como
significación. Este signo lingüístico fue originado por el padre
de la lingüística del siglo XIX Ferdinand de Saussure.
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¿Qué es el signo lingüístico?

 El signo es una especie de entidad psíquica que consta de dos

términos ligados y unidos en nuestro cerebro. En primer lugar
el signo tiene un concepto y en segundo lugar una imagen
acústica. El concepto enfoca lo abstracto del signo y la imagen
acústica es un recuerdo de un sonido. Y entre estos dos
términos se encuentran una relación recíproca. Es decir como
lo mencionamos anteriormente el concepto es conocido como
significado y la imagen acústica es el significante. Por ejemplo:
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¿Qué es el significado?
 Se trata de las ideas que tengamos almacenadas en nuestra
mente de cualquier palabra que recordemos. Al escuchar la
palabra casa, rápidamente nuestro cerebro buscará una
imagen más próxima y relacionada a esta palabra. Es una
imagen mental de lo que ese concepto representa.

¿Qué es el significante?
 Este se trata de una imagen gráfica que es generada por los
sentidos, en sí este puede ser definido como letras o palabras.
Es decir, la palabra C-A-S-A identifica por sí sola la imagen
acústica que tengamos en nuestra mente. Se trata una cadena
de sonidos que identifican una idea.
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¿Qué es un signo?

 Los seres humanos e intercambiamos información a través de

signos lingüísticos y no lingüísticos. En muchas ocasiones no
nos damos cuenta que realmente los estamos utilizando, sin
embargo para seguir entendiendo a profundidad vamos a
definir qué es un signo.

 Un signo es una especie de metáfora, es la relación entre un

elemento real y un elemento imaginario o conceptual. Un
signo puede variar entre la señal de un despertador o
anuncios, emoticones, pictogramas, fotografías y más. Es decir
un signo de cualquier elemento que se puede percibir
sensorialmente (auditiva o visualmente) y que nos remite
directamente a una idea o un concepto.
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Por ejemplo al leer la palabra C-A-M-A, en nuestra mente de

manera automática se va a generar una idea o concepto del
objeto cama. Por otro lado el signo se define en dos tipos de
lenguajes, el verbal y no verbal. El lenguaje no verbal es aquel
que no utiliza la palabra, como pictograma, fotos o todo tipo de
imágenes. Por otro lado el lenguaje verbal, es aquel que utiliza la
palabra como medio de expresión y comunicación.

Características del signo lingüístico

Este signo que ya hemos definido posee cuatro características

que son esenciales para entender la semántica, léxico y otros
recursos literarios. Entre estas características se encuentran:
arbitrariedad, linealidad, inmutabilidad y doble articulación.
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 Arbitrariedad: cuando se dice que el signo lingüístico es

arbitrario esto quiere decir que la relación entre el significante y
el significado no es establecida por nosotros mismos, sino que
se trata de una idea entre un acuerdo de la sociedad
lingüística. Es por ello que las cosas tienen un nombre distinto
en cada lengua.

 Linealidad: Cuando se dice que un signo lingüístico es lineal

se refiere a que se desarrolla en un tiempo y un espacio. Es
decir en el tiempo porque es cuando se tarda en pronunciar las
palabras y en el espacio porque es lo que ocupan las letras del
signo lingüístico que escribimos.
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 Mutable e Inmutable: Hace referencia a que un signo es

inmutable para cada uno en individual. Es una especie de
acuerdo que una comunidad lingüística para cambiar la
expresión lingüística de alguna palabra en específico. Por tanto
la lengua es mutable a lo largo del tiempo o con la progresión
del uso.

 Doble articulación: Quiere decir que el signo lingüístico está

formado por diferentes componentes y a su vez por otros
subcomponentes. Siendo la primera articulación lo que se
conoce como monemas y la segunda articulación se refiere a
los subcomponentes de esos monemas como lo son los
fonemas.
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Importancia del signo lingüístico

 El lenguaje en sí es de suma importancia para poder lograr

una conversación satisfactoria entre los humanos. Gracias
a este se pueden expresar diversos sentimientos y el lenguaje
engloba muchas formas para expresarse como a través de la
escritura, gestos, sonidos y más. Con el pasar de los años el
lenguaje fue desarrollando diversas formas adaptándose a las
necesidades del ser humano. El signo lingüístico es de suma
importancia en el lenguaje oral y escrito. Ya que este permite
darle coherencia a las ideas que se tiene y comprender mejor
nuestra realidad y comunicación.
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 La comunicación es una base importante en la sociedad y la

expresión de sentimientos e ideas es lo que realizamos
constantemente. Gracias a estudiosos como Saussure
podemos entender la relación entre el significante y el
significado, es decir que es lo que une una imagen acústica de
una idea o concepto. Gracias al signo lingüístico se puede
tener una asociación exacta en la comunicación humana.
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¡Gracias!