GENERALIDADES DEL

SISTEMA MUSCULO
ESQUELÉTICO

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• Los Músculos:
Forman la parte activa del aparato
locomotor. Están unidos a los huesos
mediante las inserciones musculares.
Poseen actividad propia, la contracción
muscular, que se origina como respuesta
a los estímulos nerviosos. Existen más de
400 músculos, de tamaño y potencia muy
variables. Este número tan elevado
permite la realización de gran cantidad
de movimientos, algunos de gran
precisión, como los realizados por la
mano.

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 Musculos
Tipo Morfología Contracción
Tejido Muscular Ahusada. Sus fibras son Independiente
Liso (Inervado por largas uniformes que se de la voluntad.
el sistema encuentran unidas en haces
nervioso o capas.
autónomo)
Músculo Forma a la musculatura Contracción
Esquelético somática que constituye la por voluntad
parte carnosa de la pared
del cuerpo y de las
extremidades
Músculo cardíaco Forma la pared del corazón Contracción
y puede prolongarse en las rítmica
porciones proximales de las involuntaria
venas pulmonares.
propiedades de los músculos
Contractibilidad (acortamiento del músculo) Propiedad mediante la cual el músculo responde al estímulo recibido
contrayéndose. Cuando el músculo se contrae se acorta y engruesa
cambiando de forma sin variar su volumen.

Elasticidad (relajación, vuelve a su estado inicial) Permite al músculo recobrar la forma original cuando se interrumpe
el estímulo que provocó su contracción.

Excitabilidad ( se despolariza por el potencial de acción) Propiedad por la cual la fibra muscular es sensible al estímulo
nervioso o a otros estímulos artificiales, como la acción de la
electricidad o ciertos estímulos químicos.
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 Articulaciones
Gracias a la existencia de las articulaciones es posible el desplazamiento de los huesos sin
demasiado desgaste por el rozamiento excesivo entre ellos.

Las articulaciones poseen componentes:

Ligamentos, cápsula articular, cartílago, y meniscos.
Existen asimismo articulaciones de diversos tipos; con gran variedad de movimientos, como las del
hombro o de la mano, y, por el contrario, otras rígidas, sin movimiento alguno, como las que unen
entre sí los huesos del cráneo.

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 CONCEPTOS GENERALES

• CRECIMIENTO: corresponde al aumento de tamaño del

cuerpo, corresponde al aspecto cuantitativo del
desarrollo. Se manifiesta a través de la hipertrofia y la
hiperplasia. Esto se evalúa con la antropometría.
• DESARROLLO: corresponde a los cambios que el ser
humano manifiesta desde que nace, tanto a nivel del
crecimiento como de maduración de órganos y
sistemas. Incorpora los aspectos cognoscitivos, sociales
, motrices y afectivos.
• MADURACIÓN: corresponde al proceso mediante el
cuál las células y órganos cumplen su función de
manera eficaz. Son los aspectos cualitativos del
desarrollo.
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 CONCEPTOS GENERALES

• El desarrollo del ser humano es:

• CÉFALO CAUDAL: los órganos y
estructuras craneales completan su
desarrollo primero.

• PRÓXIMO DISTAL: el desarrollo ocurre

desde el tronco y cabeza hacia las
extremidades.

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 DESARROLLO ÓSEO
• Los huesos que, en su origen están formados por tejidos cartilaginosos, van
adquiriendo consistencia ósea con el tiempo.

• En los huesos largos la osificación se inicia en su parte central o diáfisis, pero su

centro activo se produce con posterioridad en la epífisis o zona distal del hueso. Este
centro activo de crecimiento que recibe el nombre de metáfisis, se halla separado de
la diáfisis por un cartílago de crecimiento.

• Los huesos crecen en espesor por la formación de nuevo tejido debajo del
periostio (membrana que cubre el hueso) y en longitud por la proliferación del
cartílago.

• Dentro del esqueleto humano los huesos tienen diferentes tiempos de osificación,
las costillas, se osifican rápidamente, los pies lo hacen antes que las manos, la pelvis
se osifica hacia los 20 años y los cuerpos vertebrales a los 25. La clavícula en el
hombre y la pelvis en la mujer son los últimos puntos de osificación.

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 DESARROLLO MUSCULAR
• El desarrollo de este sistema aparece estrechamente relacionado al del sistema esquelético y
sigue un proceso paralelo al aumento de estatura. Potenciado por el proceso hormonal, superior
en este caso en sexo masculino.

• En el desarrollo muscular, es importante entender que lo que aumentará no será el número de

fibras musculares sino el volumen y grosor. Este desarrollo puede ver se afectado por la actividad
física o la inactividad física.

• A la edad de seis años, las fibras musculares son aun finas. A lo largo de la largo de la
Educación Primaria, asistimos a un crecimiento continuo, por lo que son edades en las que el
músculo desarrolla grandes fuerzas.

• Las diferencias cuanto a fuerza muscular en cuanto al sexo son más significativas a partir de la
pubertad.

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FACTORES QUE INFLUYEN EN EL
CRECIMIENTO
FACTORES FACTORES
ENDÓGENOS EXÓGENOS

FACTORES ENDÓGENOSF
Herencia ENFERMEDADES

ASPECTOS
Factores raciales NUTRITIVOS

DESORDENES
Sexo
PSICOLÓGICOS

FACTORES
Acción Hormonal ESTACIONALES Y
CLIMATOLÓGICOS

CONDICIÓN SOCIO
ECONÓMICA

ACTIVIDAD FÍSICA

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 Leyes fundamentales que definen el ritmo de crecimiento
según Ferré:
• Ley de progresión y amortiguamiento, el impulso del crecimiento va
decreciendo con la edad, siendo mayor el aumento de las dimensiones
cuando más joven se es.

• Ley de alternancia. Existen periodos de crecimiento más lentos y más

rápidos por ejemplo, los huesos largos no se alargan y se ensanchan al
mismo tiempo.

• Ley de disociación, todas las partes del cuerpo no aumentan en conjunto ni

en las mismas condiciones.

Otro autor señala que los hombres finalizar el crecimiento a los 8 a 20 años y
las mujeres 2 años antes.

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 ETAPAS DEL DESARROLLO FETAL :

• Blastogénesis : Ocupa las dos primeras semanas post fecundación :

Pre implantación → Implantación→ Post implantación → Blástula.
En este período la alta vulnerabilidad conduce a abortos (ley de todo o nada).

• Período embrionario : De las semanas 2 a la 10 (8 post fecundación) :

• desde gástrula hasta la organogénesis.
• En este período de embriogénesis, también muy vulnerable, se producen
las malformaciones.

• Período fetal : Desde la semana 11 al nacimiento : Crecimiento y

• maduración.

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 CRECIMIENTO FETAL

• El embarazo en la especie humana tiene una duración de 38 semanas (266

días) post fecundación o de 40 semanas (280 días ó 10 meses lunares) tras fecha
de última regla.
• Consideramos embarazo a término entre las 37-42 semanas post última regla, <37
semanas sería el período pre término y >42 semanas el post término.
• Durante el embrazo la población celular del feto a término se ha multiplicado
hasta 42 veces (en el adulto ya sólo lo hará hasta 46), lo que representa un aumento de
hasta 17.000 veces su diámetro y más de 25 millones de veces su masa.
• Este crecimiento fetal sigue una curva sigmoidea o exponencial, siendo lento
hasta las semanas 15-16, acelerado hasta la 38 y nuevamente enlentecido hasta la
42. Se produce en dos períodos :

• Período de crecimiento rápido en talla : Se da entre las semanas 10 y

28 en el que domina la proliferación celular, con escasa variación en el peso. Entre
los meses 3º a 5º llega a aumentar un promedio de 5 cm/mes.

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 CRECIMIENTO FETAL
• Período de aumento de peso : Desde la semana 28 al final. Domina la
hiperplasia celular. En los dos últimos meses gana unos 700 g/mes. Y, aún con
grandes variaciones los pesos medios fetales oscilan alrededor de :
• 500 g a la semana 20.
• 1000 g a la semana 28.
• 3200 g a término.

Biometría del recién nacido : La normal a término será :

• Talla : Alrededor de 50 cm
• Peso : 2500-4500 g (media general de 3200 g; siendo para las niñas unos 150 g
inferior).
• Si pesa <2500 g, se habla de RN de bajo peso (prematuro o retraso de crecimiento).
• Si pesa ≥4500 g, se habla de macrosomas.

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 CRECIMIENTO DEL LACTANTE
• El crecimiento y desarrollo durante el primer año es muy
acelerado, el niño triplica su peso de nacimiento,
aumenta el doble su estatura y alcanzar el 70% del
crecimiento cerebral.
• Durante el segundo año se desacelera el crecimiento; la
talla y el peso aumentan 1cm/mes y 225 grs/mes
respectivamente.
• El perímetro craneano aumenta 0,25 cm/mes. Si bien
existe un crecimiento más lento, la maduración del
sistema nervioso se va incrementando, lo que permite al
lactante, mayor dominio motor.

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 CRECIMIENTO DEL LACTANTE
• El lactante, presenta extremidades cortas, la cabeza y el tronco, ocupan la
mayor proporción del cuerpo. Se aprecia la existencia de abundante tejido
adiposo principalmente en las extremidades.
• A fines de los dos años, la cabeza y el tronco, presentan un mayor
crecimiento y ha empezando a desarrollarse el tejido muscular y a disminuir
el adiposo. A los 2 años se gana el 75% de su talla de nacimiento y
cuadruplica el peso de nacimiento.

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 CRECIMIENTO DEL PRE ESCOLAR y
ESCOLAR
• A los 4 años se duplica la talla
de nacimiento, aumentando 25
cms. Entre los 2 y los 4 años. A
los 5 años debería medir
alrededor de los 110 cms.
• Durante la etapa escolar la
velocidad de crecimiento llega a
su punto más lento antes del
desarrollo puberal, crece 5 a 6
cms. Por año y sube 3 kilos.

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Tabla de peso- talla

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