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I.E.

NUESTRA
SEÑORA DE FÁTIMA
TEMA: CONOCIENDO LOS
VALORES

BUENAVISTA - 2019

El Desarrollo
Los valores enHumano, base de la Formación Integral de la Personal
la empresa
¿Qué son los valores?
¿Qué tiene valor?

•Un objeto
•Los bienes materiales
•El ideal que sirve de modelo para
nuestro actuar

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¿Qué son los valores?
Valor: preferencia que se consideran justificadas moral,
racional o estéticamente.

Guían nuestra conducta y dar sentido a nuestra vida.

Hacen posible el “emocionarse”.

Intervienen tres factores:


– Afectividad.
– Voluntad.
– Contexto: natural y cultural.

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¿Qué son los valores?
Características de los valores:
• Ser percibidos y estimados a través de operaciones sentimentales.
• Poseer bipolaridad.
• Producen reacciones en las personas.
• Se presentan en jerarquía.
• Forman parte de nuestras actitudes junto al componente afectivo
de las mismas.

Objetiva: son fines, metas, objetivos


Doble
dimensión Subjetiva: creadores de afectos,
sentimientos, deseos y motivos

El Desarrollo
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Los valores humanos
Dignidad

Valores
Humanos Respeto
Son aquellos que
perfeccionan a la Honestidad
persona

Responsabilidad,
etc.

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Características del valor moral
intencionalidad
Subjetividad libertad
compromiso interno

Se auto-impone
Valor
Visión del mundo
Humano
Función de Valores biológicos
mediación Valores culturales
Valores económicos
Auto-condiciona

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Los valores humanos
El reconocimiento de estos valores se lleva a
cabo en tres etapas:

a) Identidad o autoestima
b) Aceptación
c) Actitud

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Promotores de los valores

Creencias

Escuela
Familia

Medios de comunicación
Trabajo

El Desarrollo
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Conclusión
 Los valores reflejan la personalidad del ser humano y
son la expresión del tono moral, cultural, afectivo y
social marcado por la familia, la escuela, las
instituciones y la sociedad .

 Ayudan a despejar las principales interrogantes de la


existencia: quiénes somos y qué medios pueden
conducir al logro del objetivo fundamental al que
todos aspiramos, la plenitud .

 La persona, haciendo uso de su libertad, tiene la


capacidad de elegir una escala de valores y de
responsabilizarse de su crecimiento personal.

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Noción de virtud
Vir = fuerza Habitus = costumbre

Lo “bueno” (fuerte) que se adquiere a través de


la costumbre.

Virtud
Conducta Conducta
virtuosa viciosa

Acerca a la fuerza y Aleja de la fuerza y


el bien el bien

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Noción de opción fundamental
Opción fundamental
Autodertermina la dirección vital
decisión Subvalores y actitudes intrínsecas
Conductas consecuentes (morales)

Opción
Valor Actitudes Conductas
fundamental morales

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Noción de actitudes
Actitud
Disposicones Positivamente
Valores
adquiridas Negativamente

Emoción
Actitud Virtud Intelecto
Voluntad

Entrenamiento Automatismo
Subjetivización

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La pirámide del aprendizaje
a través de la experiencia
Se aprende y recuerda:

5% de lo que oímos
10% de lo que vemos o leemos
20% de lo que vemos y oímos
50% de lo que discutimos o
verbalizamos
75% de lo que ponemos en
práctica/experimentamos
90% de lo que compartimos a
otros
(G. Philips, 1986, A. Furco, 2004)
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Valores en la sociedad peruana

 La cultura peruana es rica en valores, pero su


principal valor son las personas que la integran.

 La riqueza histórica que poseemos nos ayuda a


explicar lo que somos y lo que podemos llegar a ser,
si somos congruentes entre lo que queremos y lo que
hacemos.

 Cada uno es responsable del rumbo que queremos


para el Perú, y éste será mejor con la práctica de los
valores que poseemos.

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Valores de la sociedad peruana

Valor por lo comunitario

Igualdad ante la ley

Apertura, tolerancia y
respeto a la diversidad

Valor de la familia

Educación

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Valores de la sociedad peruana

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Valores personales en la sociedad y la política

Libertad Igualdad

Fraternidad

Responsabilidad Diversidad

Actitud
Servicio

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Valores personales en la sociedad y la política

Fraternidad

Servicio

Estima de los demás Tendencia hacia el logro

Responsabilidad/Confianza/Integridad Compromiso

Cooperación Persistencia

Respeto Comunicación

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Valores y actitudes que fortalecen la socialidad

Puntualidad:
• Comprender que el tiempo es valioso e
irrecuperable.
• Respetar nuestro tiempo y el de los demás

Trabajo en equipo:
• alejarse del individualismo,
apoyando a los demás
• estimulando sus avances y
festejando sus logros. Cooperar,
trabajar en conjunto.

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Valores y actitudes que fortalecen la socialidad

Disposición al cambio:
• perder el miedo a los cambios y a los desafíos
•aprender a adaptarnos a lo nuevo
Rechazo a la desidia:
•hacer las cosas cuando se requieran.
•terminar lo que se empieza, no arrastrar pendientes.
Orden:
•ser ordenados en nuestras cosas y la de los demás
•implantar un sistema de organización en nuestro trabajo

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Valores y actitudes que fortalecen la socialidad

Formación y Capacitación:
•cultivar los hábitos de leer, investigar y aprender por nuestra cuenta.
•Buscar asesoramiento con las personas más idóneas en cada campo

Honestidad:
•evitar la mentira, simulación y medias verdades.
•exigir lo que nosotros damos a cambio.

Proactividad:
•tener iniciativa, crear, innovar
•hacer las cosas sin que nos las exijan.

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Valores y actitudes que fortalecen la socialidad

Constancia:
•alejarse de la soluciones que parecen fáciles y rápidas, buscar las
que sirvan a largo plazo.
•ser perseverante en la búsqueda de los objetivos y no creer que
estos se alcanzan por milagro
Generosidad:
•Apoyar a los demás.
•No desprestigiarlos ni opacarlos
•No atribuirse méritos ajenos

Compromiso con la nación:


•Impulsar el nacionalismo verdadero
•Fortalecer la identidad nacional y local

El Desarrollo
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Cultura organizacional
La cultura institucional es un sistema de valores compartidos y creencias que interactúan
con la gente, las estructuras y los sistemas de control de una organización para producir
normas de comportamiento.

Transmitir un sentimiento de Hacer que sus miembros se sientan


identidad a sus miembros. parte de ella, propiciando un
sentimiento de pertenencia.

Facilitar el compromiso del Propiciar el compromiso con la


individuo con algo distinto a él. organización, y con todo lo que esta
representa (objetivos, metas etc.)

Reforzar la estabilidad del sistema Organizar actividades bajo un mismo


social. esquema, para generar beneficios
sociales relacionados con el orden.

Ofrecer los elementos necesarios Proporcionar elementos para la toma de


para propiciar la toma de decisiones de acuerdo con los valores y
decisiones. objetivos de la organización

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Cultura organizacional
¿Qué se quiere
hacer?
Factores de Conjunto de objetivos y
realización procedimientos
¿Cómo se
quiere hacer?

Comunicación
Importancia que el sistema
Factores de interna
da a las personas
participación Comunicación
social

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Cultura organizacional

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Cultura organizacional
Qué hacer

Fin

Propósito
Organización
Cómo
Orden hacerlo
Con quién
hacer

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Valores en la organización

Criterios

• El logro como valoración del trabajo


• Participación y corresponsabilidad
• Motivaciones personales
• Fallos y errores
• Comunicación
• Orden
• Buena organización

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Valores en la organización

Entorno Social

Sistema Político
(Constitución)

Sistema cultural Cultura Cívica

Nivel de
Gobierno

Expectativas y Sistema económico


calidad de vida

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Valores generales
Persona

Libertad

Participación

Solidaridad

Subsidiariedad

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Conclusión
 Lo más valioso es la persona, pues aportan los
valores necesarios para el desarrollo de la sociedad
en su conjunto.

 Es responsabilidad de cada uno armonizar los


valores personales con los sociales y políticos, para
el desarrollo del bien común.

 Las organizaciones deben respetar la dignidad del


ser humano, la libertad intelectual y la capacidad de
iniciativa; propiciar la participación activa de la
persona, así como la solidaridad y la subsidiariedad.

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