Juegos y Materiales de la Terapia

Centrada en el Niño
Juegos de Mesa (construcción y rompecabezas

• Los juegos de construcción en los niños pueden expresar

cómo se han sentido acerca de ser “piezas descartadas” o
“unirse”, “hacer algo nuevo”. Devastar creaciones a partir de
los juguetes de construcción puede que sea la expresión
vivida de sus sentimientos. No se trata solamente de jugar
sino de acompañar al niño en medio de este proceso
terapéutico.
 Artes plásticas
Para algunos niños suele ser más fácil
comunicarse mediante formas, dibujos o colores.
Por lo que las artes plásticas (pintura, dibujo,
expresión artística, etc.) puede brindar la
oportunidad de expresar como se siente el niño.
En la terapia de juego es recomendable crear un
sobre en donde se guarden todos los dibujos o
pinturas en donde le niño guardará sus creaciones
que se le entregaran al final de la terapia.
 Artes plásticas

• Para algunos niños suele ser más fácil

comunicarse mediante formas, dibujos o colores.
Por lo que las artes plásticas (pintura, dibujo,
expresión artística, etc.) puede brindar la
oportunidad de expresar como se siente el niño.
En la terapia de juego es recomendable crear un
sobre en donde se guarden todos los dibujos o
pinturas en donde le niño guardará sus creaciones
que se le entregaran al final de la terapia.
 Soldados de Guerra
• Pelear es algo con lo que todo niño en el
ámbito escolar tiende a enfrentar. Por alguna
razón muchos no tienen la capacidad para
actuar de manera violenta como otros, el
juego de los soldados de guerra o armas sirve
para conocer hechos atemorizantes o
violentos del niño, sirve para conocer si el niño
se vé indefenso o violento.
 Los Cuentos
Los cuentos aportan importantes mensajes
tanto a nivel consciente como inconsciente y les
ayudan a comprender que se pueden
sobrellevar las dificultades de la vida adulta.
Pueden encontrar en los cuentos ejemplos que
les enseñaran valores, algunos básicos como
diferenciar el bien y el mal.
Leer cuentos al niño y ayudarle a interiorizarlos
haciendo después un teatro de la historia.
 LOS TITERES
La técnica de títeres representa el juego
simbólico y la agresividad y/o inhibición que el
niño pueda tener. Mediante esta técnica el niño
expresa las situaciones que le afectan o que le
gustaría vivir.
 Role- play dramático
• En la técnica del role play los niños se disfrazan de
personajes fantasiosos o superhéroes. Por lo
regular esta conducta en el niño es improvisada.
Mucho niños representan en el juego de role play
dramas relacionados a su vida familiar o escolar.
En ocasiones los niños se disfrazan de superhéroes
porque desean que algún superhéroe lo salve de
las situaciones que lo aturden.
 Juegos de expresión corporal
La expresión corporal es el medio de comunicación que el
niño utiliza a edades tempranas. La esencia de la expresión
corporal es el desarrollo de sí mismo. Cuando un niño sufre
maltrato infantil tiende a inhibir su expresión corporal
porque cree que todo lo que hará tendrá alguna
consecuencia.
En terapia infantil, la inhibición puede ser un predictor de
maltrato intrafamiliar. La inhibición se apodera del niño y de
alguna forma obstaculiza para que el niño socialice de
manera amena. En ocasiones los niños necesitan tener una
reconstrucción en las relaciones confiables y sanas.
 Casa de muñecas
En el juego de la casa de muñecas se puede
evaluar los roles que el niño tiene en casa y
como vé este a los demás. En esta técnica se
pretende conocer las relaciones en el marco
familiar y el rol que juega el niño dentro de este
círculo.
 ROL DE LOS PADRES
En la terapia Centrada en el Niño
• Ser entrevistado
• Conocer las consideraciones eticas y legales
• Mantenerse informado del proceso
terapeutico.
• Convertirse en agente de cambio Terapeutico