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“No es la especie más fuerte la que

sobrevive, ni la más inteligente, sino la


que responde mejor al cambio”
Charles Darwin.
MAESTRIA EN EDUCACIÓN

Curso: Coaching Profesional

Docente: Dra. Nancy Cuenca Robles.


TEMA

SESION 1:Bases del Coaching.


1. Concepto, objeto y situaciones del
Coaching.
2. Principios básicos para el éxito en un
proceso de Coaching.
CAPACIDAD A LOGRAR

Identifica los conceptos y


principios básicos del
proceso del Coaching.
“Deja de pensar en términos de limitaciones y empieza a
pensar en términos de posibilidades”.

Ferry Josephson.
1.El concepto de desarrollo en
entornos profesionales.
https://www.youtube.com/watch?v=PONVb18_Emg

Saca la basura de la mente (El Camino del Guerrero)


Siglo XVI pueblito de Hungría llamado Kocs que se había
transformado en un pueblo de paso para viajeros.
Inventan el “Carruaje de Kocs” que pronto fue muy
reconocido por lo confortable y por el sistema de
suspensión que hacia los viajes más llevaderos. Kocs se
traduce al francés como coach y significa “vehículo para
transportar personas de un sitio a otro” y esto es
precisamente lo que busca lograr el coaching.

Surge como una necesidad de la humanidad con el


propósito de facilitar los procesos de aprendizaje y del
desarrollo del ser humano para consigo mismo.
METODOLOGIA SOCRÁTICA
La verdadera esencia del Coaching se encuentra en el
ser humano.
Surge como una necesidad de la humanidad con el
propósito de facilitar los procesos de aprendizaje y del
desarrollo del ser humano para consigo mismo.

La teoría de SOCRATES:
¿Qué es el hombre?
¿Cómo piensa?
¿Qué le mueve?
¿QUÉ ES EL COACHING?
PROCESO DE COACHING

COACH COACHEÉ
ENTRENADOR O FACILITADOR,
CONDUCE, ENTENA, ASESORA,
UNA O MAS PERSONAS
GUIA Y ESTIMULA.

¿COMO PUEDO SER MEJOR?

Consiste en liberar el potencial de una persona para incrementar al máximo sus capacidades de
ejecución.
Lo que les permitirá alcanzar el éxito profesional y por ende la felicidad personal, al que se
encamina
¿YO PUEDO HACER LA
DIFERENCIA?

El coaching no se
centra en los errores
pasados, sino en las
posibilidades futuras.
COACHING ES …

• Un proceso de búsqueda y descubrimiento del


talento y potencial de la persona para maximizar su
desempeño y lograr resultados superiores.

Es un cambio que expande


el espacio de posibilidades
de lo que la persona es en el
presente y lo que puede
llegar a ser en el futuro.
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¿Que es el coaching?

coaching consiste en liberar el potencial de una persona


para incrementar al máximo su desempeño. Consiste en
ayudarle a aprender en lugar de enseñarle.”

John Whilmore

• Según la International Coach Federation (ICF), «el coaching


profesional consiste en una relación profesional continuada que ayuda a
obtener resultados extraordinarios en la vida, profesión, empresa o
negocios de las personas. Mediante el proceso de coaching, el cliente
profundiza en su conocimiento, aumenta su rendimiento y mejora su
calidad de vida»
¿QuÉ busca el Coaching?
 El Coaching busca desarrollar
habilidades como comunicación,
resolución de problemas, trabajo en
equipo o ventas, entre otros.

 También se utiliza con frecuencia para


mejorar características personales como
la asertividad.
LA IMPORTANCIA DEL COACHING

Lo más común y más importante en una labor de Coaching:


Aumentar los niveles de creatividad
Optimizer tiempos
Reducir el estrés
Mantener motivado al coachee
Ayudar a tener claridad y enfoque
Modificar conductas poco productivas
Aclarar el futuro y fijar metas retadoras
Mejorar las habilidades de comunicación.
¿Para que sirve?
 Para desplegar el máximo del potencial de una persona.
 Incrementa nuestro desempeño.
 Desarrolla una vida mas plena.
 Para descubrir y potencializar los recursos y habilidades
personales y/o profesionales.
 Para aprender a transformar los problemas en posibilidades
 Para darle a tu empresa, equipo o familia un rumbo claro.
 Para comunicarse adecuadamente, entre otros.
BENEFICIOS DEL COACHING
¿QUE NO ES COACHING ?
¿QUE NO ES COACHING ?
¿ QUIEN ES EL COACH ?
TIPOS DE COACHING

ONTOLÓGICO Es un proceso orientado a la transformación de la persona y


profesional con el objetivo de aumentar nuestro poder de
acción a través del desarrollo de la capacidad de
aprendizaje, habilidades de inteligencia emocional y de
destrezas de creatividad, liderazgo y comunicación efectiva.

FAMILIAR Enfocada en las familias que desean mejorar sus


relaciones y potenciar sus capacidades familiares.

Orientado a los deportes y asociado comúnmente al concepto


de entrenador. El entrenador como líder deportivo desarrolla
DEPORTIVO una manera particular de conducción, dirección y movilización
de su grupo.
TIPO DE COACHING ASOCIADO A LA ORGANIZACIÓN
PRINCIPIOS DEL COACHING ONTOLOGICO

1.-PRINCIPIOS DEL OBSERVADOR


No sabemos como son las cosas, solo sabemos como las
observamos o las interpretamos

2.-PRINCIPIO ACCION Y SER


No solo actuamos de acuerdo a como somos, también somos
de acuerdo a como actuamos

3.- PRINCIPIO EL INDIVIDUO Y EL SISTEMA SOCIAL


Los individuos actuamos de acuerdo a los sistemas sociales a
los que pertenecemos , pero a través de nuestras acciones,
aunque condicionadas por esos sistemas,podemos cambiar
tales sistemas sociales
Dominios de coherencia
¿ QUE QUIERO LOGRAR EN EL COACHING
ASPECTOS A TRABAJAR EN EL COACHING
QUÉ ES EL COACHING?
https://www.youtube.com/watch?v=NRhcvlcFmAg

https://www.youtube.com/watch?v=3ekwn25FWlM
Referencias Bibliográficas
• Dilts, Robert (2003) El Poder de la palabra Editorial Urano Barcelona
• Echevarria, Rafael (2001) Ontología del Lenguaje Dolmen Ediciones Granica.
Buenos Aires, Argentina.
• Echevarria, Rafael (2000) La empresa emergente, la confianza y los desafíos de la
transformación. Ediciones Granica.
• Flores Labra, Fernando; (1996) Creando Organizaciones para el Futuro”, Dolmen
Ediciones, Santiago (Chile).
• Maturana, Humberto y Varela, Francisco (1996) El árbol del conocimiento.
Editorial Universitaria, Santiago (Chile).
• Naughton Cristina. Conferencias de Coaching Transformacional.
• Kofman Fredy, Metamanagement (2001) Editorial Granica, Argentina
• Senge, Peter (1995) La Quinta Disciplina, Editorial Granica, Barcelona
• Whitmore, John (1996) Entrenando para el desempeño empresarial, Paidós,
Barcelona.
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