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DESCRIPTIVA
Profr. Eliud Quintero Rodríguez
Introducción
La Estadística es una ciencia que facilita
la solución de problemas en los cuales
necesitamos conocer características
sobre el comportamiento de algún
suceso o evento.
Estadística descriptiva:
Se encarga de la recolección,
organización, presentación y
análisis de los datos de una
población.
Estadística inferencial:
Se encarga de analizar la información
presentada por la estadística descriptiva
mediante técnicas que nos ayuden a conocer,
con determinado grado de confianza, a la
población. Lo que nos permite tomar
decisiones.
Población:
Conjunto definido de TODOS los INDIVIDUOS, de
donde se observa cierta característica.
Muestra:
Subconjunto de una población, que intenta reflejar
las características de la población lo mejor posible.
Variable:
Característica o propiedad de los individuos que se
desea estudiar y se puede medir o calificar;
cambia o varía con el tiempo en un individuo dado,
o cambia o varía de elemento a elemento.
Ej. Edad, peso, sexo, estado civil, número de hijos, etc.
Dato:
Valor que se obtiene al realizar la medición de la
característica de la variable en estudio.
Pueden ser univariados, bivariados o multivariados.
Datos Cualitativos
(categorías):
Se obtienen al calificar la
característica en cuestión como
el sexo, estado civil, grado
máximo de estudios.
Variable Dicotómica:
apagado).
Variable Discreta:
Si la variable sólo puede tomar
números enteros.
Ej. El número de hijos de un individuo.
Escalas de Medición
Escala Nominal
Escala Ordinal
Escala de Intervalo
Escala de Razón
Escala Nominal:
Está asociada a variables cualitativitas y es
denominada de este modo si no se pueden hacer
operaciones aritméticas entre sus valores, pues éstos
son únicamente ETIQUETAS.
Ejemplo:
Pésimo – Malo – Regular – Bueno – Excelente
Primaria – Secundaria – Preparatoria - Licenciatura
Escala de Intervalo:
En ella existe un orden entre los valores de la
variable y además una NOCIÓN DE DISTANCIA
aunque no se puedan realizar operaciones.
El cero o punto de inicio no es único, es más bien un
punto de referencia.
Experimento:
Procedimiento utilizado en la
investigación científica para obtener
información que permita conocer el
comportamiento de algún proceso.
Fuentes de Información
Investigación Documental:
Procedimiento para obtener
datos mediante la consulta de
información ya escrita y
concentrada en documentos
que se localicen en libros o
revistas en bibliotecas,
hemerotecas, o en centros
virtuales.
Redondeo de datos, notación
científica y cifras significativas.
Redondeo:
El redondeo de datos es un
procedimiento que consiste en escribir un
número que representa a una cantidad
con menos cifras de las que tiene
realmente para tener una idea rápida de
la cantidad.
Notación Científica
Es una manera de escribir en forma breve cifras
muy grandes o pequeñas. La forma general es a x
n
10 , en donde “a” es un número entre 1 y 9, “n” es
un número entero.
Ejemplo:
4
El número 25 000 se escribe 2.5 x 10 , o el
-4
número 0.00025 se escribe como 2.5 x 10 .
Cifras Significativas
A los dígitos exactos que se utilizan para escribir
una cifra, a parte de los ceros para localizar el
punto decimal, se les llama cifras significativas.
Ejemplos:
3.22 tiene 3 cifras significativas.
40 43 48 51 49
56 44 42 55 52
52 62 44 50 59
63 50 56 55 45
57 66 63 51 58
Listado en orden ascendente
El proceso consiste en ordenarlos de menor a mayor
42 40 48 51 49 40 42 43 44 44
56 44 43 55 52
45 48 49 50 50
52 62 44 50 59
51 51 52 52 55
63 50 56 55 45 55 56 56 57 58
57 66 63 51 58
59 62 63 63 66
Método de tallo y hojas
4 2,0,8,9,4,3,4,5 42 40 48 51 49
5 1,6,5,2,2,0,9,0,6,5,7,1,8 56 44 43 55 52
52 62 44 50 59
6 2,3,6,3
63 50 56 55 45
57 66 63 51 58
Datos ordenados:
4 0,2,3,4,4,5,8,9
5 0,0,1,1,2,2,5,5,6,6,7,8,9
6 2,3,3,6
Doble tallo
Una variante de este método es en lugar de dividir
en un grupo las decenas, se divide en dos grupos. El
primero abarcando los dígitos del 0 al 4 y el
segundo del 5 al 9.
4 0,2,3,4,4
El ejemplo anterior 4 5,8,9
queda: 5 0,0,1,1,2,2,
5 5,5,6,6,7,8,9
6 2,3,3
6 6
Caso de variables cualitatitivas
El procedimiento es:
Siempre es 1
Intervalo de clase
En ocasiones es conveniente acomodar los
datos en pequeños grupos de igual tamaño,
llamados intervalos de clase.
El punto medio o marca de clase “xi”, se
obtiene con:
Límite inferior + límite superior
Marca de clase =
2
El tamaño del intervalo se obtiene mediante
0.08 x 2/25
100
Intervalo Punto medio f fr f% fa fra f%a
de clase “xi”
8 0.08 8
38 – 42 40 2 0.08 2
16 0.24 24
43 – 47 45 4 0.16 6
48 – 52 50 8 0.32
32 14
0.56 56
53 – 57 55 5 0.20 20 19 0.76 76
58 – 62 60 3 0.12 12 22 0.88 88
63 - 68 65 3 0.12 12 25 1 100
Total 25 1 100
Gráfica de Datos
Existen dos tipos de gráficas mas usuales:
Polígono de Frecuencias
Histograma
Otros gráficos:
Gráfica de barras
Pictograma
Gráfico Circular o de pastel.
Polígono de Frecuencias
Es la representación mediante un gráfico de línea.
En él se muestra la distribución de frecuencias y
está formado por segmentos de línea que unen los
puntos correspondientes a la frecuencia de cada
una de las clases.
9 Polígono de Frecuencias
8
7
6
5
f 4
Intervalo de Punto medio f 3
clase “xi” 2
38 – 42 40 2 1
0
43 – 47 45 4
35 40 45 50 55 60 65 70
48 – 52 50 8 xi
53 – 57 55 5
58 – 62 60 3
63 - 68 65 3
Total 25
El eje “y” puede ser sustituido por las frecuencias
relativas o porcentuales.
Polígono de Frecuencia Relativa
0.35
0.3
0.25
fr 0.2
0.15
0.1
0.05
0
35 40 45 50 55 60 65 70
xi
Polígono de Frecuencia Porcentual
35
30
25
% f 20
15
10
0
35 40 45 50 55 60 65
xi
Histograma
14
Es la representación gráfica de 12
10
de rectángulos. 0
0.95 2.95 4.95
Ejemplo clase
38 – 42
“xi”
40 2
43 – 47 45 4
48 – 52 50 8
53 – 57 55 5
58 – 62 60 3
Histograma
63 - 68 65 3
9
Total 25
8
7
6
5
f
4
3
2
1
0
35 40 45 50 55 60 65
xi
También podemos usar la frecuencia relativa y la
frecuencia porcentual.
Histograma con frecuencias relativas
0.35
0.3
0.25
fr
0.2
0.15
0.1
0.05
0
35 40 45 50 55 60 65
xi
Histograma con frecuencias porcentuales
35
30
25
20
%f
15
10
0
35 40 45 50 55 60 65
xi
Pirámide Poblacional
Una variante en el histograma es colocar en el
eje “x” de tal manera que las columnas quedarán
en forma horizontal, es muy común en datos
poblacionales.
Ojiva
Es la representación gráfica de las frecuencias
acumuladas mediante un gráfico de línea. Se
muestra la distribución de frecuencias acumuladas
de los datos.
38 – 42 40 2 0.08 2
43 – 47 45 4 0.16 6
48 – 52 50 8 0.32 14
53 – 57 55 5 0.20 19
58 – 62 60 3 0.12 22
63 - 68 65 3 0.12 25
Total 25 1
Ojiva
30
25 25
22
20 19
fa 15 14
10
6
5
2
0 0
35 40 45 50 55 60 65
xi
Usando la frecuencia acumulada y la frecuencia
porcentual.
0.8 0.76
0.7
0.6 0.56
fra 0.5
0.4
0.3
0.24
0.2
0.1 0.08
0 0
35 40 45 50 55 60
xi
Ojiva con frecuencia porcentual acumulada
100
90 88
80 76
70
60 56
f%a 50
40
30
24
20
10 8
0 0
35 40 45 50 55 60
xi
Gráfico Circular
También es llamado gráfico de pastel.
43 – 47 45 4 0.16 57.6°
48 – 52 50 8 0.32 115.2°
53 – 57 55 5 0.20 72°
58 – 62 60 3 0.12 43.2°
63- 68 65 3 0.12 43.2°
Total 25 1 360°
Gráfico Circular 40
8%
60
12% 65
12% 45
16%
55
20% 50
32%
Ejemplo 2
50
40
30
20
10
0
PERRO PAJARO HAMSTER GATO
Carrera Alumnos
Elección de Carrera
Medicina 8
Mecánica 11 11 11
8 8
Civil 8 6
3 3
Agronomía 3
Físico - Matemáticas 3
Leyes 6
Contaduría 11
Pictograma
Similar al de barras, sólo que se sustituyen por
figuras, generalmente relacionadas con la variable
estudiada.