Diagnóstico sobre la recepción de

audiencia de la radio alternativa en

Villavicencio

Sara Martinez Ortiz

Alexandra Buitrago Hurtado
 Tema
La Radio alternativa:
La historia de estas radios en colombia radica su primer referente en la década de
los 50’s,con el surgimiento de radio Sutatenza y su resurgimiento a mediados de los
90’s.Tiempo en el cual colombia se encontraba en una etapa de conflicto político con
gran impacto en las zonas rurales, convirtiéndose entonces Radio Sutatenza en una
nueva alternativa de revolución para el campesinado, generando una transformación
cultural y educativa para estos.
Hoy en día en las zonas urbanas se han producido procesos alternativos de radio,
gracias a las tecnologías de la información,llevándonos a plantear interrogantes
acerca de su recepción y consumo, abriendo un espacio para conocer y poder
observar que tanto uso y aceptación tienen estas radios en la ciudad de Villavicencio
, así mismo nos planteamos que tanto impacto de audiencia tiene una emisora de
tipo alternativa. La radio alternativa se empieza a realizar por las tecnologías de la
 Línea de Investigación

• Desarrollo Humano y Comunicación

Por otra parte los medios masivos de comunicación se constituye en

un actor social preponderante y su importancia radica en la
conformación de nuevos aprendizajes sociales. En dicho sentido, se
debe destacar también el papel jugado por medios alternativos de
comunicación como la radio y la televisión comunitaria. El panorama
mediático se ha complejizado con el advenimiento de la era digital y la
popularización de las nuevas tecnologías de información y
comunicación.
 Sub línea de investigación
MCI 1. Comunicación y Desarrollo Humano y Social: establece la relación
entre la comunicación, la distribución y el disfrute de los bienes y servicios
que garantizan, no sólo la satisfacción de necesidades básicas del ser
humano, sino también las necesidades de orden social; y, en general, la
búsqueda de un mayor bienestar humano y colectivo.

MCI 3. Prácticas periodísticas, mediáticas y publicitarias: comprende el

estudio de los medios de comunicación, el periodismo y la publicidad en
particular, como una posibilidad de reflexión y comprensión de los procesos
de creación, producción, circulación y consumo; tanto los que se generan de
manera masiva, como aquellos que se producen desde la alteridad y el
margen.
 Antecedentes
• Proyecto de investigación sobre sostenibilidad de radios
comunitarias en Argentina. http://www.unesco.org/new/es/media-services/single-
view/news/research_on_sustainability_of_community_radios_in_argentina/

• MEDICIÓN DE AUDIENCIA EN RADIO: UN MÉTODO ALTERNATIVO.

http://acacia.org.mx/busqueda/pdf/02.PDF

• Radio comunitaria: alternativa de comunicación y desarrollo en el

Distrito de San Martín de Porres de Lima Metropolitana.
http://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtual/tesis/human/sabrera_o_s/cap1.htm

• La radio universitaria en España: comunicación alternativa de

servicio público para la formación
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0188-252X2016000100010
 Escuela o Teorías de la
comunicación
Escuela europea
Teorías:
• La Escuela de Birmingham: Da trascendencia a las manifestaciones culturales,
especialmente las de sectores masivos las cuales se vuelven elementales para la
comprensión de los procesos comunicacionales
• Teoría de los Estudios Culturales: Da importancia a la cultura popular y defiende una
concepción en la cual los medios no deben dirigirse únicamente a las clases más altas,
sino a todas en general.

Paradigma: En esta investigación se da un paradigma interpretativo hermenéutico, ya que

nuestro estudio parte de los hechos generales a los particulares( deductivo- inductivo)
resaltando un método de investigación cualitativo, el cual se apoya en la recolección de un
análisis estadístico de datos.
 Categorías de análisis
Este proyecto está guiado en la línea de investigación de
Desarrollo Humano y Comunicación, porque se busca destacar el
papel de la radio alternativa en cuanto a la popularización de las
nuevas tecnologías de información y comunicación, de igual
manera tener en cuenta sus procesos y producción de circulación y
consumo, ya que entre más alcance de audiencia puedan llegar a
tener estas radios se fomentarán nuevos aprendizajes
sociales,culturales, políticos, económicos etc. Logrando encontrar
nuevas respuestas a viejos problemas, obteniendo otras
definiciones y abordando puntos de vista distintos.