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1

BIENVENUE !

La L3 Sciences du
Langage
Université Paris
Nanterre
Année 2017-2018

Titre du powerpoint I Titre de la slide


2
Etudiant-e
de
Paris
Nanterre…
 Rappel:

1. Inscription administrative


2. Inscription pédagogique (= Inscription WeB)
... et de
Paris Lumières http://www.u-plum.fr/

 Notre université est un des 3 membres fondateurs de la COMUE (Communauté


d'universités et d'établissements) “Université Paris Lumières” (UPL):

Des associés
prestigieux:
-Institut National Supérieur
pour l'éducation des
jeunes Handicapés et les
Enseignements Adaptés
(INS HEA)
-Ecole nationale
supérieure Louis-Lumière
-Archives Nationales
-Bibliothèque Nationale de
France
-Musée du Louvre
-Musée du Quai Branly
-Centre Pompidou
-Institut National de
l’Audiovisuel
-etc.
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BIENVENUE !

1) RAPPELS:
 Compte sur messagerie:
parisnanterre
 ENT

Titre du powerpoint I Titre de la slide


5

Etudiant-e à Une identité


Paris
Nanterre
 Une carte d’étudiant multi-services
- qui est délivrée pour plusieurs années : conservez-la soigneusement !
- que vous devez présenter dès qu’elle vous est demandée (contrôle à l’entrée des bâtiments,
examens…)
- qui est aussi la carte CROUS : elle comporte un service de monétique en ligne (IZLY) qui
vous permet de régler vos achats dans les points de restauration du CROUS (restaurant
universitaire et cafétérias).

 Une adresse électronique universitaire …@u-paris10.fr


-que vous devez activer le plus rapidement possible pour communiquer avec les personnels
enseignants et administratifs, et accéder aux services numériques
-que vous devez penser à ouvrir régulièrement !
6
Activer son Activer au plus vite son compte @u-paris10.fr …
compte
pour accéder Au moment de l’inscription, un mail d’activation est envoyé sur
aux services l’adresse personnelle.
numériques
Vous pouvez également activer manuellement votre compte sur:

https://identite.u-paris10.fr/
Sur ce portail, vous pourrez choisir votre mot de passe et connaître
les moyens de réactiver le mot de passe en cas de perte.

… pour accéder à l’ensemble des services numériques de l’université :

Courriel Résultats
Coursenligne Convocations
Espace
Numérique
Portail BU
de Travail Agenda Annonces
(ENT) Postes informatiques
7
Des informations essentielles vous sont
Votre communiquées sur votre messagerie @u-paris10.fr
messagerie
Vous pouvez accéder à votre messagerie à l’adresse :

http://webmail.u-paris10.fr
Vous pouvez également rediriger votre courriel sur votre adresse
personnelle depuis votre webmail.

L’accès aux services numériques


8

L’ENT est le lieu où vous trouverez toutes les


Consultez informations essentielles à votre scolarité
Sur votre Espace numérique de travail, vous
votre ENT pourrez :

• accéder à votre dossier personnel, vos fichiers


(espace de stockage) ;

• accéder au lien des plateformes


pédagogiques;

• télécharger vos convocations à certains


examens transversaux (Grands Repères,
Consolidation des compétences, Atelier de
langue française, Connaissance des métiers
de l’entreprise, PPE…)

• consulter vos notes, vos résultats et votre


emploi du temps (selon l’UFR).

https://ent.u-paris10.fr/
L’accès aux services numériques
9

Accès aux Coursenligne.u-paris10.fr


cours en
ligne

Une plate-forme
pédagogique qui
accompagne et
complète les
enseignements
en présentiel

En cas d’inscription par clé


• Recherchez le cours par son intitulé EC établissement

• Renseigner la clé d’inscription communiquée par votre secrétariat


10
BIENVENUE !

2) VOTRE UFR
RAPPELS

Titre du powerpoint I Titre de la slide


11

Votre UFR

• Une « Unité de formation et de Recherche »


-des enseignements
-de la recherche
-des services administratifs
• Un bâtiment
-tous les enseignements n’ont pas lieu dans ce seul bâtiment!
• Une équipe
-la direction de l’UFR
-le / la responsable administratif/ve et l’équipe administrative
-les enseignants(-chercheurs)
• Un site Internet / une présence sur les réseaux sociaux
-le livret pédagogique de votre formation
-le planning des examens
12

Notre UFR
PHILLIA:

Philosophie, Information-Communication,
Langages, Littératures, Arts du spectacle

Bâtiment L

Directeur de l’UFR: Fabien Boully (L 102)

Directrice adjointe: Natacha Espinosa (L 102)

Responsable administrative: Dominique Danet (L103)

Responsable de la scolarité: Martine LAVAL MATIP (L105)

Titre du powerpoint I Titre de la slide


Les directeurs du département « Sciences du langage »: 13

Iris ESHKOL
Votre Maria KIHLSTEDT BUREAU R 14
formation
Les responsables de formation (Licence):

Anne LACHERET et Caroline MELLET BUREAU R 14

La responsable de l’accueil et de l’accompagnement des étudiants:


Sarah de VOGUE Bureau R 14

Le secrétariat pédagogique

Marine CAPPELLE (m.cappelle@parisnanterre.fr) L 106

• Une équipe pédagogique


-les enseignants-chercheurs du département SdL (une trentaine) et des intervenants extérieurs (lettres, LLCE
anglais, CRL, psychologie, professionnels) qui dispensent des enseignements et vous évaluent
(important : avant le jury, une note n’est qu’indicative)
• Un jury d’examens (nommé par le Président de l’université)
-délibère sur l’ensemble des notes et la validation du diplôme, dans le respect des règles de l’université
(modalités de contrôle des connaissances et des compétences, générales et spécifiques)
• Un conseil de perfectionnement (qui comprend des étudiants)
-veille à l’amélioration continue de la formation
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Sites, guides De nombreuses ressources à consulter


et livrets en ligne
 Le site Internet institutionnel de l’Université
http://www.u-paris10.fr
 pour tout ce qui est commun à tous les étudiants
 avec un portail étudiants : https://etudiants.u-paris10.fr
 Le guide de l’étudiant (sur le site du SUIO : http://suio.u-paris10.fr/ )
 Le site Internet de l’offre transversale de l’établissement
 pour les enseignements communs à toutes les UFR
http://moduleslmd3.u-paris10.fr
Le site Internet de l’UFR: http://ufr-phillia.parisnanterre.fr
 pour accéder au livret pédagogique de votre formation
et au planning d’examens
Le site du département: http://dep-sdl.parisnanterre.fr/
• Une fiche d’inscription pédagogique (IP) 15

Votre -renseigne tous les choix pédagogiques que vous avez effectués au
moment de l’inscription pédagogique, si votre formation permet des choix
contrat
-renseigne votre régime d’inscription (contrôle continu / contrôle
pédagogique dérogatoire)
-vaut pour contrat pédagogique et ne peut être modifiée
-est saisie dans le logiciel de saisie de notes (ATTENTION : toute
négligence dans l’IP peut avoir des conséquences très lourdes!)

• Un programme d’acquisition de connaissances et de compétences


-chaque enseignement est décrit dans un livret pédagogique et doit être validé conformément aux
modalités indiquées
• Un calendrier de formation et d’examens
-un calendrier voté par les instances
-des dates d’examens connues à l’avance
• Des règles à respecter
-la charte des examens
-le respect de la propriété intellectuelle
-la charte du savoir-vivre ensemble
RAPPEL: Inscription pédagogique sur IP WEB

• Pour effectuer son inscription pédagogique, il convient de :


se connecter à :
http:ipweb.parisnanterre.fr ou http:ipweb.u-paris10.fr
• Rentrer son identifiant et son mot de passe

POUR PREPARER son IP: site ufr-phillia.parisnanterre.fr


 Cliquez sur « FORMATION et SCOLARITE » > Inscriptions > Les
procédures des IP
 Vademecum IP Web 1er semestre 17-18
Le contrat pédagogique (établi à la
fin des IP)
• Vous devez imprimer votre contrat, le signer, en
faire une copie et rapporter le tout dans votre
secrétariat pédagogique d’origine.
• Vous devez rapporter obligatoirement dans
votre secrétariat les pièces suivantes :
• 1 photo d’identité
• Votre carte d’étudiant 2017-2018
Calendrier IP
• Faire ses IP en ligne du 29/08 au 08/09 2017 sur
http:ipweb.parisnanterre.fr ou
http:ipweb.u-paris10.fr
• Faire son inscription en langue au bât. L (L 106) pour l’ANGLAIS, au bât.
V pour les autres langues
• Remettre une copie du contrat pédagogique au secrétariat (L 106) le
05/09/2017

SDL – PE: de 8h30 à 12h00


SDL – Sciences Humaines // SDL – Anglais // TIC: de 13h30 à 16h

(avec la carte d’étudiant + photo d’identité)


19
BIENVENUE !

3) Bien réussir sa rentrée et


son année
Mettez toutes les chances de
votre côté !

Titre du powerpoint I Titre de la slide


20
 Bien faire son inscription pédagogique
Les -le régime normal est le contrôle continu, qui implique l’assiduité aux
principaux enseignements.
conseils -tout enseignement figurant dans l’inscription pédagogique donne lieu à un cours
(en présentiel ou à distance) et à une évaluation
-des aménagements (cours / examens) sont possibles pour les étudiants en
situation de handicap

Objectif :  Etre assidu-e et travailler régulièrement


-des absences (justifiées ou injustifiées) entraînent une “défaillance”.

Réussir -les enseignements ne se compensent pas entre eux en cas de défaillance.

son année -les défaillances sur les relevés de notes compromettent les réorientations.
Profiter des dispositifs mis à disposition
--les semaines de révision tutorée (au S1, au S2 et entre les 2 sessions d’examens)
 Respecter les dates des procédures
--dates de candidatures
Ne pas hésiter à demander de l’aide en cas de difficulté
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Etudier les
Sciences
du langage 6000 langues

Faculté humaine : pensée / communication / signes

Variété des champs d’intérêt :

 sons / vocabulaire / syntaxe / discours et textes + sociétal /


psychologique / anthropologique / littéraire

Pluridisciplinarité :

Lettres, Anglo-américain, Psychologie, Anthropologie,


Philosophie, Maths, Sciences, Histoire, Pédagogie et
Education, Informatique.

Variété des perspectives professionnelles (voir livret) :

 Enseignement / communication / troubles et remédiation /


traitement automatique des langues = MASTER FLDL
(ECRIFORE / DIAPASON/ Linguistique Générale)) /
MASTER MEEF / FLE / TAL
Titre du powerpoint I Titre de la slide
Une structuration des cursus plus lisible

-une spécialisation progressive


-des dispositifs d’établissement

Enseignements L1 L2/L3
UE 1 Enseignements Fondamentaux 12 ECTS 15 ECTS
(« Majeure »)
UE 2 Enseignements Complémentaires 9 ECTS 6 ECTS
(« Mineure »)
UE 3 Langue vivante 3 ECTS 3 ECTS
UE 4 Parcours personnalisé 4,5 ECTS 4,5 ECTS

UE 5 Compétences /pré professionnalisation 1,5 ECTS 1,5 ECTS

+ des « bonus au diplôme »


LICENCE 1 Semestre 1 Semestre 2
UE 1 Fondamentaux 12 ECTS 12 ECTS
UE 2 Complémentaires 9 ECTS 9 ECTS  Réorientation
UE 3 Langue vivante 3 ECTS 3 ECTS
UE 4 Parcours personnalisé 4,5 ECTS 4,5 ECTS  Les grands repères
(S1/S2) / consolidation
des compétences (S2)
UE 5 Compétences / Prépro 1,5 ECTS 1,5 ECTS  Atelier de français
(S1)
 Procédure de réorientation à l’issue du semestre 1 (cf. la disposition 12 des MCC)
/ à l’issue de la Licence 1

LICENCE 2 Semestre 1 Semestre 2


UE 1 Fondamentaux 15 ECTS 15 ECTS
UE 2 Complémentaires 6 ECTS 6 ECTS
UE 3 Langue vivante 3 ECTS 3 ECTS
UE 4 Parcours personnalisé 4,5 ECTS 4,5 ECTS  Orientation vers L3 /
Module d’ouverture
UE 5 Compétences / Prépro 1,5 ECTS 1,5 ECTS
 Poursuite en L3 / poursuite dans une autre L3 (Licence pro, L3 « suspendue »)
LICENCE 3 Semestre 1 Semestre 2
UE 1 Fondamentaux 15 ECTS 15 ECTS
UE 2 Complémentaires 6 ECTS 6 ECTS
UE 3 Langue vivante 3 ECTS 3 ECTS
UE 4 Parcours personnalisé 4,5 ECTS 4,5 ECTS  Module d’ouverture /
Orientation vers
un Master
UE 5 Compétences / Prépro 1,5 ECTS 1,5 ECTS

 Une spécialisation progressive

 La pratique d’une LV à chaque semestre

 Le développement des compétences et des modules de préprofessionnalisation à


chaque semestre.

 Un large choix de personnalisation du cursus


Le semestre 5 en Sciences du langage
3LLSUF51 Sciences du langage (SDL) S5 Fondamentaux UE1 15

3LSM506S Syntaxe 3 - TD 1,5 18H TD

3LSM501S Discours & Texte 2 - TD 3 24H TD

3LSM502S Pragmatique - TD 3 24H TD

3LSM503S Sémantique 2 - TD 3 24H TD

3LSM504S Sociolinguistique 2 – CM/TD 3 12H CM 18H TD

3LSM505S Syntaxe 3 - CM 1,5 12H CM


UE2 Complémentaires
Parcours SdL et Sciences humaines

3HSH5X04 ANTH-S5 24H


3
Anthropologie cognitive - CM CM

24
3LLS506S Sociolinguistique 3
3 H
Langue et société - TD
TD
UE2 Complémentaires

3LLDUC51 COMPLEMENTAIRE SDL Professeur des


6
écoles S5

3LLD506S Langage Acquisition et Apprentissage 2 - TD 1,5 18H TD

3LLM506L Textes / Intertextes 1 - TD 1,5 18H TD

3LLM507L Littérature dramatique - TD 1,5 18H TD

3LLM508L Littérature pour la jeunesse - TD 1,5 18H TD


UE2 Complémentaires
3LLDUC52 COMPLEMENTAIRE SDL LANGUES (Anglo-américain) S5 6
12H
3VAEMCPL Anglais Lg. orale L3 S1 - TD 1,5
TD
24H
3VAEMTRD Anglais Traduction L3 S1 - TD 1,5
TD
1 au choix parmi ces EC
18H
3VAEMHIB Anglais Histoire des idées britanniques 16e-18e L3 S1 - TD 3
TD
18H
3VAEMLIR Anglais Littérature irlandaise L3 S1 - TD 3
TD
18H
3VALMRUS Anglais Réalismes américains L3 S1 - TD 3
TD
18H
3VAEMSGB Anglais Syndicalisme en Grande Bretagne L3 S1 - TD 3
TD
18H
3VAEMTGB Anglais Théâtre britannique L3 S1 - TD 3
TD
UE2 Complémentaires

3LILUC51 COMPLEMENTAIRE SDL Traitement


6
informatique des corpus S5
24H
3LIL506S Documents électroniques - TD 3
TD
24H
3LIL505S Introduction à la logique - TD 1,5
TD
3LIL50XX Linguistique informatique et linguistique
18H
de corpus 1 - TD 1,5
TD
UE 3 La langue vivante S5
• 1 au choix parmi :
• anglais, allemand, russe, espagnol, italien,
portugais, arabe littéral, chinois
• = enseignement pour non-spécialistes
• - Centre de Ressources Linguistiques : CRL
• - Groupes de niveaux
• - Tests de langue
• 18h TD
UE 4 PPE (S5 + S6)
1) Parcours disciplinaires: droit, psychologie, arts du spectacle,
philosophie, sociologie, culture économique …

2) Parcours thématiques: Europe, Histoire des Sciences,


développement durable

3) Parcours « compétences » accessibles en L3: Conduite de projet à


partir des collections de la BDIC (en présentiel) // FLE

4) Parcours enseignement > MASTER MEEF (en présentiel)


Le site de l’offre transversale

• http://moduleslmd3.u-paris10.fr
• modules-transversaux.parisnanterre.fr
Exemple: Parcours Enseignement
• EN L3, LE PARCOURS ENSEIGNEMENT CONSISTE EN 4 NOUVEAUX
COURS (2 À CHAQUE SEMESTRE), QUE VOUS POUVEZ RENFORCER
GRÂCE À DES MODULES DE PROFESSIONNALISATION ADAPTÉS,
ÉGALEMENT OFFERTS PAR LE SUFOM.

• IMPORTANT : CE PARCOURS EST UNE FORMATION EN PRÉSENTIEL.


L’INSCRIPTION AUX ENSEIGNEMENTS ET AUX STAGES IMPLIQUE UNE
ASSIDUITÉ CONTRÔLÉE ET UNE VALIDATION EN CONTRÔLE STANDARD
("CONTRÔLE CONTINU"). LE RÉGIME DÉROGATOIRE N’EST PAS ACCEPTÉ.

• L’INSCRIPTION PÉDAGOGIQUE SE FAIT AU SUFOM (BÂT. N) À PARTIR DU 4


SEPTEMBRE.
Organisation du PPE ENSEIGNEMENT
Semestre 5 Semestre 6
> Un cours obligatoire (3 ects)  Un cours obligatoire (3 ects)
Les pédagogies et la relation Observation et analyse des
pédagogique pratiques de la classe (TD +
stage)
 Un cours au choix (1,5 ects)
Consolidation des compétences  Un cours au choix (1,5 ects)
en mathématiques (niveau 2) Renforcement en culture littéraire
Consolidation des compétences Renforcement en culture scientifique
en français Renforcement en culture historique
(niveau 1)
Exemple Parcours FLE
Semestre 5 Semestre 6
 Apprentissage réflexif d’une • Didactique du FLE
langue inconnue
• Littérature française pour le
 Didactique des langues FLE
vivantes étrangères
UE 5 La préprofessionnalisation (S5)
• 1 au choix parmi 3 UE
> Prépro Enseignement:
Consolidation en français (niveau 3) OU
Consolidation des compétences en mathématiques
(niveau 2)
Prépro Enseignement:
Expression vocale et gestuelle OU
Milieu professionnel et handicap
Suite Prépro S5
Prépro SUIO
Méthodologie du projet professionnel OU
Méthodologie de la recherche de stage et d’emploi
(en présentiel ou à distance)
Le second semestre en Sciences du Langage (S6)

3LLDUF61 Sciences du langage (SDL) S6 UE1 Fondamentaux 15

24H
3LSM601S Diachronie 2 - TD 3
TD
36H
3LSM602S Morphologie et Lexique 2 - TD 3
TD
18H
3LSM603S Oral Ecrit - TD 1,5
TD
36H
3LSM605S Typologie et Syntaxe 4 3
TD
18H
3LSD606S Discours & Texte 3- TD 1,5
TD
1 au choix parmi ces 2 EC
24H
3LSM604S Phonologie 3 - TD 3
TD
24H
3LLD607S Ancien français - TD 3
TD
UE2 Complémentaires

3LLSUC61 COMPLEMENTAIRE SDL et Sciences Humaines S6

3PPS6879 Traitement cognitif des textes images et hypermédias - TD

3LLS606S Troubles du langage - TD


UE2 Complémentaires
3LLDUC61 COMPLEMENTAIRE SDL Professeur des écoles S6 6
18
3LLM607L Les théories du texte - TD 1,5 H
TD
1 au choix parmi ces 2 EC
12 18
3LLDM06S Histoire de la langue – CM/TD 3 H H
CM TD
24
3PPS6879 Traitement cognitif des textes images et hypermédias - TD 3 H
TD
1 au choix parmi ces 2 EC
18
3LLM608L Littérature et sérialité - TD 1,5 H
TD
18
3LLF611L Style et stylistique 2- TD 1,5 H
TD
UE2 Complémentaires
3LLDUC62 COMPLEMENTAIRE SDL LANGUES (Anglo-américain) S6 6
24H
3VAFMTRD Anglais Traduction - TD 1,5
TD
12H
3VAFMCPL Anglais Langue orale - TD 1,5
TD
1 au choix parmi ces 6 EC
18H
3VAFMPPA Peinture et photographie aux Etats-Unis - TD 3
TD
18H
3VAFMPMA Politique et medias aux Etats-Unis - TD 3
TD
18H
3VAFMMGB Les medias en Grande-Bretagne - TD 3
TD
18H
3VAFMHAS Afrique du Sud: histoire culture société - TD 3
TD
18H
3VAFMFUS American Fiction - TD 3
TD
18H
3VAFMLBB Litterature britannique 16e-17e - TD 3
TD
UE2 Complémentaires

3LILUC61 COMPLEMENTAIRE SDL Traitement informatique des


6
corpus S6

3LIL606S Statistiques – TD 3 18H TD

3LIL607S Linguistique informatique et


3 18H TD
linguistique de corpus 2 - TD
UE 3 Langue vivante

3LLDUL31 Langue Vivante (LANSAD) S4 3

1 au choix parmi ces EC : - TD 18 H


anglais, allemand, russe, espagnol, italien, TD
portugais, arabe littéral, chinois
U4 PPE

http://moduleslmd3.u-paris10.fr
UE5 Prépro (S6)
• 1 au choix parmi 3 UE
 Prépro Enseignement:
Expression vocale et gestuelle OU
Milieu professionnel et handicap
> Prépro Enseignement: (1 EC au choix)
Renforcement en culture historique (niv.1)
Renforcement en culture historique (niv.2)
Renforcement en culture littéraire
Renforcement en culture scientifique
Suite Prépro S6
Prépro SUIO
Méthodologie du projet professionnel OU
Méthodologie de la recherche de stage et d’emploi
(en présentiel ou à distance) OU

Connaissance des métiers de l’entreprise (en ligne)


47
Principes
retenus pour Lorsque l’enseignement est obligatoire dans une maquette (exemple
en L1)
l’accès aux
cours en ligne Tous les étudiants inscrits administrativement dans la filière
en 2016-2017 ont accès à l’enseignement (même ceux qui l’ont déjà validé)

Pour les étudiants en échange (ERASMUS ou autre) une clé


d’accès doit être fournie.

Lorsque l’enseignement est optionnel dans une maquette, fait partie


d’une liste à choix

Si la liste à choix comporte plusieurs enseignements en ligne,


tous les étudiants inscrits administrativement dans la filière
reçoivent une clé d’inscription qui leur donne accès à l’un
des enseignements de la liste.
IMPORTANT
=>La clé doit Pour les étudiants en échange (ERASMUS ou autre) ou
correspondre au choix lorsque l’enseignement est en option avec des enseignements
fait lors de l’inscription présentiels une clé d’accès doit être fournie (voir secrétariats
pédagogique. pédagogique, services de RI)

EC établissement
48
Accès aux cours
Coursenligne.u-paris10.fr

En cas d’inscription par clé


• Rechercher le cours par
son intitulé
• Renseigner la clé
EC établissement
49
Le « bonus au
diplôme »

http://moduleslmd3.u-paris10.fr/les-bonus-au-diplome/

- Suivre des cours/activités en plus (1 ou 2 cours/activités


supplémentaires par semestre)

- Ces cours n’entrent pas dans le calcul de la moyenne de l’année!!!

- Les cours doivent être suivis de façon assidue!!!

- La note apparaîtra sur un relevé spécifique.

- - utile sur CV et pour acquérir des compétences complémentaires.

Titre du powerpoint I Titre de la slide


50
Exemples
« bonus au
diplôme »

 activités culturelles (pratique chorale et orchestrale)

 engagement solidaire (accompagnement scolaire …)

 activités physiques ou sportives (savoir gérer le


stress; natation; plongée …)

 langues vivantes et anciennes : pour pouvoir


prendre une LV2 ou du latin/grec

 En L2 et L3 : stage 3 mois (juin-juillet-août)

Titre du powerpoint I Titre de la slide


Le calendrier universitaire
Premier semestre Deuxième semestre

Semaine d’accueil Début des enseignements


du lundi 04 septembre au samedi 09 septembre Lundi 15 janvier 2018

Début des enseignements Vacances d’hiver


Lundi 11 septembre 2017 du lundi 26 février au dimanche 4 mars 2018

Vacances de la Toussaint Fin des enseignements


Du lundi 30 octobre au samedi 4 novembre samedi 21 avril 2018

Fin des enseignements


samedi 16 décembre 2017
= 12 SEMAINES DE COURS Vacances de printemps
du lundi 23 avril au dimanche 29 avril 2018
Semaine de révision
du lundi 04 décembre au samedi 09 décembre Semaine de révision
du lundi 09 avril au samedi 14 avril 2018
Vacances de Noël
du lundi 25 décembre au dimanche 7 janvier 2018 Examens du second semestre
du mercredi 2 mai au samedi 19 mai 2018
Examens du 1er semestre
du lundi 08 janvier au samedi 13 janvier 2018

Jurys de la première session : du lundi 28 mai au samedi 02 juin 2018

Titre du powerpoint I Titre de la slide 51


Calendrier: Session 2

Deuxième session d’examen

Révision de la deuxième session : du lundi 04 juin au samedi 16 juin


2018
Examens de la deuxième session : du lundi 18 juin au samedi 30 juin
2018

Jurys de la seconde session : du mercredi 04 juillet au vendredi 13


juillet 2018
Bénéficier d’une
césure

http://www.u-paris10.fr/cesure/

Qui peut faire une césure

A Paris Nanterre, la césure peut être demandée :


• Entre L1 et L2 (avec L1 entièrement validée et admission en L2)
• Entre L2 et L3 (avec L2 entièrement validée et admission en L3)
• Au début de M1 (avec admission en M1)
• Entre M1 et M2 (avec M1 entièrement validé et admission en M2)
• A partir de la première année de doctorat jusqu’à la dernière

Conditions d’éligibilité :
• avoir validé l’année précédente.
• être inscrit à l’université pour l’année en cours (y compris à
distance).
Césure
Contenu de l’année de césure
L’année de césure peut avoir comme contenu :
• Une période de stage
• Un travail en entreprise sous forme de CDD
• Une autre formation dans notre université ou dans un autre établissement
(pour une période d’un an)
• Un volontariat ou un service civique
• Une formation professionnelle en entreprise
• La préparation d’un projet de création d’activité

L’étudiant inscrit dans un diplôme x à l’année n et qui sollicite une césure pour
l’année n+1 doit constituer un dossier qui contient en particulier :
• Une lettre de motivation décrivant le projet de l’étudiant et le contenu de
l’année de césure avec les modalités précises pour le calcul des droits
d’inscription ;
• Un CV à jour
• L’avis du responsable de formation x de l’année n (ainsi que l’avis du
responsable de formation x de l’année n+1 en cas de césure pendant
l’année de Master 2).
55
BIENVENUE !

4) Les principaux services


de l’université

Titre du powerpoint I Titre de la slide


56
Service Commun
Service Service des Universitaire d‘Information
Les
Commun de la Relations et d’Orientation - Insertion
principaux
Documentation Internationales Professionnelle (SCUIO-IP)
services
(SCD) (SRI)
Service
universitaire
Service Général de médecine
de l'Action préventive
Culturelle et de
l'Animation du
Campus Les principaux
(SGACAC) services Service
Universitaire
de la
Service FOrmation
Universitaire des Maîtres
(SUFOM)
des Activités
Physiques et
Sportives Direction des Service de la
Centre Optimisé de
(SUAPS) Etudes et de la Formation
Médiatisation et de
Vie Etudiante Continue
Technologies Educatives
(DEVE) (SFC)
(COMETE)
57

La DEVE Un service dédié aux grandes


opérations de scolarité
(bât. A)

Direction des études et de la vie étudiante


(DEVE)

Inscription Candidature Bourses Délivrance SAEE


administrative dans un du diplôme (Service d'Accueil
autre Etudiants
diplôme Etrangers)
58

Un service dédié à l’orientation, à


Le SUIO l’accompagnement et à la
professionnalisation
(bât. E)

Service Universitaire d’Information et d’Orientation


(SUIO)

Information Orientation Aide au projet Tutorat Service Accompagnement


/ / professionnel Handicap et social
Documentation Réorientation Accessibilité

Conseillères
d’orientation Assistantes sociales
Psychologues

Commission d’aide
Dispositifs de sociale
réorientation
Commission
d’exonération
59

Le BAIP Un service destiné à l’insertion


professionnelle des diplômés
(bât. E)

Le Bureau d’Aide à l’Insertion Professionnelle


(BAIP)

Conventions Réseau Actions sur le Relations avec


de stage Pro campus les milieux
professionnels
60

Une équipe qui accueille, écoute et


Médecine informe les étudiants, gratuitement et
dans le respect du secret professionnel
(bât. E)

Le Service Universitaire de Médecine Préventive

Consultations Accueil des Accompagnement Actions de


-gratuites urgences étudiants prévention et de
-sur RDV handicapés sensibilisation

Médecine Aide Aménagement des Journées de prévention


générale psychologique études et assistances
diverses sur
Dépistage Diététique présentation d'un dossier Centre de dépistage
médical anonyme et gratuit
Tabacologie
Formation de
Gynécologie secourisme
61

Un service pour animer la politique


Le SGACAC culturelle et associative de l’université,
et accompagner les projets étudiants
(bât. L / MDE)

Service Général de l'Action Culturelle et de


l'Animation du Campus (SGACAC)

Mise en œuvre Coordination de Accompagnement


d’une politique la vie et soutien Une billetterie
culturelle dans associative financier des pour des tarifs
les espaces étudiante et de initiatives préférentiels en
dédiés l’animation du étudiantes Ile-de-France
campus

Théâtre Koltès Commission d’aide aux


projets étudiants (CAPE)
Espace Reverdy

Maison de l’Etudiant
62

Un service pour déployer une politique


Le SUAPS sportive et artistique ambitieuse sur le
campus
(bât. )

Service Universitaire des Activités Physiques et


Sportives (SUAPS)

Des installations Plus de 40 Des tarifs Des « bonus au


sportives activités extrêmement diplôme »
uniques en Ile-de- proposées avantageux
France

des salles spécialisées


(piscine de 50 m.,
musculation, dojo,
studio de danse,
fitness, omnisports.)
63

De nombreuses ressources
Des documentaires à disposition des
bibliothèques étudiants (sur place et en ligne)

Service Commun de Bibl. des Bibliothèque de


Documentation (SCD) centres de documentation
recherche internationale
La Bibliothèque Les contemporaine
universitaire bibliothèques Bibliothèque
(BU) d’UFR
(BDIC)
d'Archéologie et
(BUFR) des Sciences de
l'Antiquité

Bibliothèque du
Laboratoire
d'Ethnologie et de
Sociologie
Comparative
64

Un service pour coordonner l'ensemble


Le SRI des activités internationales de
l'Université
(bât. A)

Service des Relations Internationales


(SRI)

Accompagner la Accompagner la Aides Institut


mobilité entrante mobilité à la mobilité Confucius
(étudiants sortante (cours de chinois
étrangers qui (étudiants de et de calligraphie,
viennent étudier l’université qui activités
sur le campus) vont étudier à culturelles)
l’étranger)
65
A vous
maintenant….

Bonne rentrée!!!!

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