Plan de Trabajo en

Responsabilidad Social

Responsabilidad Social
2019-1
Plan de trabajo – Responsabilidad Social

Luego de la conformación de los equipos por

parte del docente y la publicación de los
grupos en Anuncios, los estudiantes utilizan el
FORO DE PRESENTACIÓN del curso, para
presentarse indicando
Carrera profesional:
Número celular:
Correo personal:

Después, los integrantes del equipo deberán

contactarse para iniciar las coordinaciones
con miras a la presentación de sus próximas
evaluaciones.
Es importante indicar que, no se aceptarán
trabajos elaborados de forma particular
distinta al lugar donde eligió el equipo realizar
su trabajo.
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Los equipos, conformados por el

docente, se integran por medio
del whatsapp.

Según la carrera profesional, los

equipos eligen un escenario o
zona de intervención donde
llegarán.

El equipo, según la línea de

investigación elegida, interactúa
con la población del escenario o
zona de intervención para recoger
información pertinente.

El equipo registra las

características y limitaciones
del lugar, según la línea
Hoja de Ruta de investigación elegida.

Responsabilidad
El equipo, según la
Social problemática existente en la
zona de intervención, presenta
un informe indicando las
acciones que implementaría.
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ACTIVIDADES PROPUESTAS PARA LA EVALUACIÓN FINAL DEL CURSO

DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

Evaluación Presentación de las Mejores

Sem. Actividades del Curso Virtual Actividades propuestas para Informe
Virtual Propuestas
Se informa a los estudiantes sobre la
Elaboración de un organizador conformación de equipos de trabajo para
4 T1 (15%)
visual de los módulos 1, 2 y 3 la presentación de las próximas
actividades calificada.
Formación de grupos y presentación de
5 propuestas enmarcadas en las líneas de
investigación de su carrera
Visita de lugares que cumplen con los
6 requisitos para una intervención de la
propuesta
Identifica una situación
problemática del entorno de Identifica una problemática dentro de las
Difusión del concurso “Premiación a
intervención de tu sede o de tu líneas de investigación de su carrera e
7 T2 (15%) las mejores propuestas de
entorno y elabora un árbol de identifica un lugar donde se podría hacer
Responsabilidad Social UPN 2019-1
problemas vinculando sus causas y la propuesta
consecuencias.
8
9
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Redacta la situación problemática, Redacta la situación problemática y

Formación del equipo de la
en base al árbol de problemas presenta 5 antecedentes de
10 T3 (15%) premiación a las mejores propuestas
trabajado en la T2, con su respectivoactividades similares a las que se
de responsabilidad social
sustento teórico. pretende realizar
11 Separar auditorio
12 Presentación de bases y rúbricas
Redacta los objetivos de tu proyecto
(general y específicos). Además,
adjunta una fotografía del espacio Redacta un objetivo general de la
de intervención de la actividad de tu propuesta a desarrollarse y elabora un
13 T4 (15%)
sede con su descripción o una cronograma de una propuesta de
fotografía de la situación taller
problemática en la que se basa tu
proyecto.
Redacta la propuesta de una
práctica de responsabilidad social, Presenta la propuesta final Selección de las mejores propuestas
14 EXAMEN FINAL
sistematizando la información de las sistematizando los avances por facultad
tareas T3 y T4 desarrolladas.
Presentación de las mejores
15 propuestas de Responsabilidad social
UPN 2019-1
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ESCENARIOS PROPUESTOS PARA EL PROYECTO

TEMÁTICAS PARA ENFRENTAR LAS PROBLEMÁTICAS SOCIALES Negocios Comedores
Colegios Pronei Mercados Albergues
menores populares
CIE. COM Procesos de comunicación y nuevas tecnologías. X X X X X X
El Derecho en la seguridad ciudadana y prevención de
conflictos sociales. X X X X
DERECHO
Generación de entornos saludables con articulación
multisectorial. X X X X X
TALLERES Y/O CAPACITACIONES EN:

Intervención en el cuidado de enfermedades

transmisibles y no transmisibles. X X

Salud sexual y reproductiva según ciclo de vida, con

énfasis en poblaciones vulnerables. X X X

Planificación familiar y metodología anticonceptiva. X X

CIENCIAS DE
LA SALUD Hábitos alimenticios saludables para la persona. X X X X X X
Salud, desarrollo humano, convivencia saludable e
inclusión social. X X X X X X

Violencia, corrupción y seguridad ciudadana. X X X X

Conductas de riesgo, factores protectores y de riesgo. X X X X
Tecnologías y construcción en la arquitectura para la
sostenibilidad. X X X X X X
ARQUITEC-
Urbanismo y sostenibilidad. X X X X X X
TURA
Construcciones con accesibilidad para personas con X X X X X
discapacidad.
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ESCENARIOS PROPUESTOS PARA EL PROYECTO
TEMÁTICAS PARA ENFRENTAR LAS PROBLEMÁTICAS SOCIALES Negocios Comedores
Colegios Pronei Mercados Albergues
menores populares
Tecnologías limpias para la solución sostenible y
sustentable de problemas ambientales: agua, aire, X X X X
suelo.
Gestión de la Innovación y mejora continua en los
X X X X X
negocios.
Herramientas tecnológicas para la mejora de la
X X X
TALLERES Y/O CAPACITACIONES EN:

INGENIERÍAS productividad empresarial.

Gestión de operaciones para la competitividad
X X X
productiva.
Estudio y desarrollo de nuevas tecnologías
X X X X X X
constructivas y materiales de construcción.
Calidad de nuevos materiales de construcción y
X X X X X X
estructuras.
Sistemas tecnológicos innovadores para la mejora de
X X X X
procesos de negocios.
Desarrollo de sistemas de protección del ambiente y la
X X X X
salud.
Gestión y desarrollo del talento humano en las
X X X X X X
organizaciones.
NEGOCIOS Innovación para la introducción, posicionamiento y
X X X
mantenimiento de productos, servicios y empresas.
Marketing y responsabilidad social. X X X X X X
Desarrollo y promoción de productos turísticos. X X
Gestión de los recursos financieros. X X X X X X
Fundamentos de Economía de la empresa y su
X X X X
aplicación en la gestión empresarial.
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Elaboración de la T2

A partir de la semana 5, los equipos

conformados por el docente elegirán y
se apersonarán a la zona de
intervención o escenario para
identificar la principal problemática que
afecta al mismo. Luego deberá analizar
y redactar 3 causas de esa
problemática, así mismo, analizar y
redactar 3 consecuencias de la misma.
Acompaña a la descripción una
fotografía del frontis del lugar en
mención. Es importante que tomen
registro fotográfico de los momentos
donde interactúan con la población
beneficiaria.
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Elaboración de la T3

El equipo redacta la situación problemática tomando

como referencia la T2.

Durante las semanas 8 y 9, el equipo

conformado investigará sobre otros proyectos
similares al que van a realizar y de ellos
describirá su población beneficiaria, lugar de
ejecución, objetivos y bases normativas del
mismo (opcional), se pide como mínimo 3
proyectos dentro del marco teórico.

Describir del trabajo lo siguiente: Autores, año,

nombre del proyecto, institución relacionada con
la investigación, temática tratada.
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Elaboración de la T4
Tomando como referencia los proyectos anteriores, ahora
el equipo deberá proponer los objetivos para el proyecto
en mención. La fórmula para elaborar los objetivos es:

ACCIÓN/VERBO + SUJETO/POBLACIÓN + TEMATICA + FINALIDAD

Se tomará como referencia para los verbos a la

Taxonomía de Bloom.

Se coloca una fotografía donde se evidencia la

problemática que el equipo piensa atender por medio de
una propuesta, según su carrera profesional. La foto
lleva título, fecha, descripción de la imagen y el autor,
aquí solo debería ser un miembro del grupo. Es
importante aclarar que durante la visita a la zona de
intervención, se deben registrar los momentos de
interacción con la población o con los espacios a
atender.
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Informe Final

Es la presentación final del informe donde se

reúnen todos los contenidos desarrollados en las
T2, T3 y T4. Es importante resaltar que en este
último informa se adjuntarán más fotografías donde
se evidencie la interacción con la población
beneficiaria.
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Responsabilidad Social

Material producido por:

Universidad Privada del Norte

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