DESCUBRIR NUEVOS HECHOS O PARA CONFIRMAR O NEGAR LOS RESULTADOS DE INVESTIGACIONES PREVIAS.
• DISEÑO EXPERIMENTAL.- ES EL CONJUNTO DE REGLAS QUE
SE SIGUEN PARA LA ASIGNACION DE LOS TRATAMIENTOS A LAS UNIDADES EXPERIMENTALES, LA TOMA DE DATOS, EL ANALISIS ESTADISTICO Y LA INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS.
• HIPOTESIS.- ES UNA SUPOSICION O RESPUESTA ANTICIPADA
A UN HECHO O FENOMENO A SER COMPROBADO, SIGUIENDO LOS METODOS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA. GLOSARIO • TIPICIDAD.- ESTA DADA POR LA NECESIDAD DE LA CORRRESPONDENCIA QUE DEBE EXISTIR ENTRE LAS CONDICIONES EN QUE SE REALIZA EL EXPERIMENTO Y LAS CONDICIONES DE LA PRODUCCION DONDE SE APLICARAN LOS RESULTADOS EXPERIMENTALES.
• UNIFORMIDAD.- CONSISTE EN ESTIMAR Y CONTROLAR LA
ACCION DE LOS FACTORES QUE INTERVIENEN DURANTE EL DESARROLLO DEL EXPERIMENTO, A EXCEPCION, COMO ES NATURAL, DE AQUEL O AQUELLOS FACTORES QUE SON OBJETO DE INVESTIGACION.
• FACTOR.- ES EL OBJETIVO DE ESTUDIO DEL EXPERIMENTO.
PUEDE CONSIDERARSE UN SISTEMA SIMPLE O COMPLEJO QUE PUEDE INFLUIR EN FORMA CUALITATIVA O CUANTITATIVA, O AMBAS A LA VEZ, EN LOS ORGANISMOS BIOLOGICOS ESTUDIADOS. GLOSARIO • NIVEL.- SON LAS VARIANTES O MODALIDADES DEL FACTOR EN ESTUDIO, O SEA, LAS DISTINTAS CANTIDADES, CATEGORIAS O CLASES QUE SIRVEN DE REFERANCIA FUNDAMENTAL PARA LA PRUEBA DE HIPOTESIS.
• PRINCIPIO UNIFACTORIAL.- LLAMADO TAMBIEN PRINCIPIO DE
LA DIFERENCIA UNICA, ES AQUEL EN EL CUAL UN SOLO FACTOR EXPARIMENTAL ES OBJETO DE INVESTIGACION.
• PRINCIPIO MULTIFACTORIAL.- LLAMADO TAMBIEN PRINCIPIO
DE LA DIFERENCIA MULTIPLE, ES AQUEL QUE EN UN MISMO EXPERIMENTO SE ESTUDIAN SIMULTANEAMENTE DOS O MAS FACTORES EXPERIMENTALES.
• INTERACCION.- SE DA EN EXPERIMENTOS FACTORIALES Y
ES LA RESPUESTA DIFERENTE, NO ADITIVA, QUE A VECES SE OBTIENE DE LOS NIVELES DE UN FACTOR CON RELACION A LOS NIVELES DEL OTRO FACTOR. GLOSARIO • TRATAMIENTOS.- CONJUNTO DE ACCIONES QUE SE APLICAN A LAS UNIDADES EXPERIMENTALES CON LA FINALIDAD DE OBSERVAR COMO RESPONDEN A ESTAS.
• ALEATORIZACION.- ES EL SORTEO QUE SE REALIZA PARA
ASIGNAR LOS TRATAMIENTOS A LAS U.E, O LAS REPLICAS AL ESQUEMA DEL EXPERIMENTO. TAMBIEN SE REFIERE AL PROCEDIMIENTO DE SELECCIÓN DE LA UNIDAD DE ANALISIS PARA LA MEDICION DE LAS VARIABLES RESPUESTAS.
• UNIDAD EXPERIMENTAL.- ES LA ENTIDAD O AMBIENTE QUE
ALBERGA AL MATERIAL EXPERIMENTAL (VEGETAL O ANIMAL) QUE VA A RECIBIR UN TRATAMIENTO. LAS U.E SON EN REALIDAD LAS PARTES FISICAS MAS PEQUEÑAS DEL ESQUEMA DEL EXPERIMENTO. GLOSARIO • MATERIAL EXPERIMENTAL.- RESULTA SER EL CONJUNTO DE ORGANISMOS O PARTE DE ELLOS (SEGÚN LAS CONDICIONES EN QUE SE DESARROLLE LA INVESTIGACION) QUE SERAN ANALIZADOS PARA CONOCER COMO INFLUYE EN ESTOS EL FACTOR O FACTORES EXPERIMENTALES INVESTIGADOS.
• POBLACION.- ES UN CONJUNTO DE ELEMENTOS
CUALESQUIERA, CON ALGUNA CARACTERISTICA EN COMUN, DEFINIDOS EN EL TIEMPO Y EN EL ESPACIO POR EL INVESTIGADOR , DE ACUERDO CON EL OBJETIVO DE LA INVESTIGACION.
• MUESTRA.- PARTE DE ELEMENTOS EXTRAIBLE DE LA
POBLACION SUJETO A ESTUDIO, PARA INFERIR LOS RESULTADOS A TODA LA POBLACION. GLOSARIO • MUESTREO ALEATORIO SIMPLE.- ES EL METODO DE SELECCIÓN DE n UNIDADES DE UNA POBLACION DE TAMAÑO N, DE TAL MODO QUE CADA UNA DE LAS MUESTRAS TENGA LA MISMA OPORTUNIDAD DE SER ELEGIDA.
• UNIDAD DE MUESTREO.- ES LA FRACCION DE LA UNIDAD
EXPERIMENTAL EN LA QUE SE VA A MEDIR EL EFECTO DE LOS TRATAMIENTOS.
• UNIDAD DE ANALISIS.- PARTICULARIDAD O TOTALIDAD DE
CADA INTEGRANTE DE LA UNIDAD DE MUESTREO QUE SERA ANALIZADO PARA MEDIR LA VARIABLE RESPUESTA.
• EFECTO BORDE.- COMPORTAMIENTO DIFERENCIADO DE LOS
INDIVIDUOS QUE SE ENCUENTRAN EN LA PERIFERIA DE LA UNIDAD EXPERIMENTAL, RESPECTO A AQUELLOS QUE SE ENCUENTRAN EN EL INTERIOR DE LA MISMA. GLOSARIO • VARIACION BIOLOGICA.- ES LA TENDENCIA QUE SE MANIFIESTA EN TODOS LOS SERES VIVOS A DIFERENCIARSE UNOS DE OTROS. ES UNA PROPIEDAD DE LOS SERES VIVOS. NO EXISTEN INDIVIDUOS EXACTAMENTE IGUALES.
• VARIABLE.- TODO CARÁCTER, RASGO, PROPIEDAD O
ATRIBUTO, CON RESPECTO A LA CUAL LOS ELEMENTOS DE UNA POBLACION DIFIEREN DE ALGUNA FORMA.
• VARIABLE RESPUESTA.- ES LA CARACTERISTICA
CUANTITATIVA O CUALITATIVA DEL MATERIAL EXPERIMENTAL QUE PERMITE MEDIR LA CORRECCION DEL PROBLEMA CENTRAL.
OBSERVACIONES PUEDEN ASUMIR CUALQUIER VALOR DENTRO DE UN INTERVALO. EN ESTOS CASOS EL CONJUNTO DE POSIBLES VALORES ES NO NUMERABLE. GLOSARIO • VARIABLE DISCRETA.- AQUELLAS CARACTERISTICAS QUE ASUMEN UN NUMERO FINITO O INFINITO NUMERABLE DE VALORES POSIBLES. ASI LAS VARIABLES DISCRETAS SURGEN DE CONTEOS.
• EXACTITUD.- ESTA ASOCIADO CON LA CALIDAD DEL
INSTRUMENTO QUE SE UTILIZA PARA LA MEDICION DE LA VARIABLE. SIENDO DESEABLE AQUELLOS QUE DEN UNA LECTURA LO MAS CERCANA POSIBLE A LA MEDIA REAL DE LA VARIABLE EN CUESTION.
• REPLICA.- SON LAS REPETICIONES DE LOS TRATAMIENTOS
EN LAS DIFERENTES UNIDADES EXPERIMENTALES.
• VARIABLE INTERVINIENTE.- SON TODOS AQUELLOS
ELEMENTOS O FACTORES EXTERNOS QUE NO ESTAN EN ESTUDIO PERO QUE INFLUYEN SOBRE EL MATERIAL EXPERIMENTAL. GLOSARIO • ERROR EXPERIMENTAL.- ES LA VARIACION QUE RESULTA DE UNIDADES EXPERIMENTALES QUE RECIBEN EL MISMO TRATAMIENTO.
• PRECISION EXPERIMENTAL.- INDICA LA NECESIDAD DE
ELIMINAR O DISMINUIR EL ERROR EXPERIMENTAL PARA ALCANZAR UN MAYOR NIVEL DE CONFIANZA EN LOS RESULTADOS EXPERIMENTALES.
• VALIDEZ INTERNA.- SE REFIERE AL CONTROL INTERNO DE LA
SITUACION EXPERIMENTAL. SIGNIFICA SABER QUÈ ESTA OCURRIENDO REALMENTE CON LA RELACION ENTRE LA(S) VARIABLE(S) INDEPENDIENTE Y LA(S) DEPENDIENTE(S). ES DECIR LA RELACION CAUSAL ENTRE ELLAS Y CONTROLAR LA INFLUENCIA DE OTRAS VARIABLES EXTRAÑAS. GLOSARIO • VALIDEZ EXTERNA.- TIENE QUE VER CON QUÈ TAN GENERALIZABLES SON LOS RESULTADOS DE UN EXPERIMENTO A SITUACIONES NO EXPERIMENTALES. SE REQUIERE PARA ELLO QUE EL CONTEXTO EXPERIMENTAL SEA LO MAS SIMILAR POSIBLE AL CONTEXTO AL QUE SE PRETENDE GENERALIZAR.
• GRADO DE LIBERTAD.- SE LLAMA GRADO DE LIBERTAD AL
NUMERO DE COMPARACIONES INDEPENDIENTES MENOS UNO (n-1), QUE PUEDE HACERSE EN UN JUEGO DE DATOS.
• NIVEL DE SIGNIFICACION.- ES LA PROBABILIDAD DE FALLAR
EN LA TOMA DE DECISIONES ESTADISTICAS (SE FIJA ANTES DEL REGISTRO DE LOS DATOS).