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¿Cuál será tú aporte para lograr la misión y

consolidar la visión de la UNAD?

Mi aporte será ser parte del propósito de la UNAD, de manera colaborativa


frente al papel e impacto de la Educación Superior a Distancia, enriquecerme
con mucho interés y precisión mediante mis tareas asignadas para así
enriquecer mi conocimiento. Ser un estudiante emprendedor e innovador para
de que esa manera enfrentarme al mundo laboral.
COMPONENTES EL PROYECTO ACADÉMICO
PEDAGÓGICO SOLIDARIO
• Componente organizacional-administrativo
• Componente pedagógico- didáctico
• Componente académico- contextual
• Componente tecnológico- cultural
• Componente comunitario- regional
• Componente económico- productivo
Definición de cada componente

• Componente organizacional-administrativo
Comprende la relación académica del meta sistema organizacional del
denominado UNAD, como el conjunto de estructuras mecánicas, dispositivos,
y relaciones entre las personas que conforman la organización y que utilizan
sus capacidades, creatividad, potencial del aprendizaje y recursos disponibles
para lograr la misión y los fines institucionales.
• Componente pedagógico- didáctico

Conjunto de posibilidades que proyectan e integran los distintos eventos y


actividades del quehacer de la Universidad mediante una trama de compresión
articuladas y complejas, coherentes con los propósitos formativos inherentes a la
responsabilidad sustantivas de la universidad.
• Componente académico- contextual

Constituye la columna vertebral y el hilo conductor de la razón de ser de la


Universidad, considerada no solo como una institución de educación superior de
carácter público si no como espacio específico de la cultura con un principio propio
de racionalidad y un objeto especifico de estudio e investigación.
• Componente tecnológico- cultural

• Considerado la razón de ser de la Universidad como institución de educación


superior de carácter público como Proyecto publico vital y espacio específico de
la cultura. El desarrollo de lo académico está íntimamente relacionado con el
acompañamiento del aprendiz autónomo significativo y colaborativo.
• Componente comunitario- regional

• Representa la estructura social y participativa del PASP, conformada por las


comunidades regionales académicas como no académicas con sus
potenciales productivas y culturales, necesidades, inquietudes, fortalezas y
debilidades, amenazas y oportunidades la base es la interacción social.
• Componente económico- productivo

Consolida el PAPS para el desarrollo autónomo de las regiones, mediante


formas asociativas centradas el trabajo humano, considerado este como un
proceso constitutivo de la cultura, generador de bienes materiales y
espirituales y de condiciones reales que hacen posible la existencia humana, la
autoconservación de la especie y la transformación de la realidad.
¿Cuál es el valor con el que te sientes más
identificado y argumenta por qué?

El valor con el que me identifico es el Segundo ya que este se basa en la


Fortaleza que genera en las personas la integración de la calidad profesional y
humana como un resultado de un trabajo reticular e inteligente. Mediante mi
opinión personal, pienso que aquella persona que actúa con la Fortaleza en
cada tarea se le harán más fácil así se vean difícil, de esta forma se desarrolla
las habilidades y capacidades especiales que tiene cada persona ya que nos
conduce a un futuro logrando nuestros sueños y teniendo éxitos en nuestra
Carrera como profesional logrando lo propuesto con nuestra calidad humana.
¿Cómo al ser un líder transformador provocarías
cambios en tu región de acuerdo a la profesión que
has elegido estudiar?
En cuenta siempre como referencia ser un gran persona o un líder centrado
siempre en las metas y sueños que tengo y que deseo realizar y que a un futuro
pueda ayudar o a beneficiar a los demás con mis proyectos o compromisos
escuchando y plenamente centrado en sus comentarios u opiniones que desean
que sean escuchadas, siendo en un futuro un regente de farmacia aportare a que la
encomia de mi pueblo crezca un poco más ayudándolos con fuentes de trabajo ya
que en mi pueblo muy pocos tienen esa oportunidad de ejercer un trabajo
formalmente.

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