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SABERES PREVIOS

DERECHOS DEBERES
Recibir servicios Informarse
de calidad

Presentar quejas y Cumplir con las


peticiones obligaciones del contrato

Terminar el contrato
Pagar oportunamente

Ser compensado por No participar en actividades


fallas en el servicio fraudulentas
2. Conceptos y
definiciones

La ciudadanía: es un “título que sirve para reconocer la pertenencia de


una persona a una comunidad política y su capacidad individual como Centra: dimensión social
miembro activo de esta. […] la ciudadanía equivale al reconocimiento Principalmente: Participación
de una serie de derechos y deberes relacionados con la participación en ciudadana,
la esfera pública”. (Bárcena,1997: 152) Responsabilidad Social

Ciudadanía Activa
“Una participación activa en la sociedad y en el ejercicio de
derechos cívicos, políticos y sociales a través de prácticas y
estructuras participativas a niveles locales, regionales,
nacionales y transnacionales”. (Bartolomé, 2001: 6)
DIMENSIONES DE LA CIUDADANÍA

DIMENSIÓN POLÍTICA DIMENSIÓN PSICOLÓGICA

* Estatus legal * Afectividad


* Derechos y deberes * Identidad Cultural
* Identidad jurídica * Identidad personal
“Ser ciudadano” “Sentirse ciudadano”

Ciudadanía en PROCESO
A. Los derechos humanos (DD.HH) son
derechos inherentes a todos los seres
humanos, sin distinción alguna de Los Derechos Fundamentales se
nacionalidad, lugar de residencia, sexo, reconocen como anteriores y
origen nacional o étnico, color, religión, superiores al Estado, y se entienden
lengua, o cualquier otra condición. (ONU) como atributos del ser humano, como
facultades inherentes a su naturaleza.
… bajo responsabilidad de los
operadores del Estado en el ejercicio
Es la facultad que tiene un ciudadano de sus funciones (Arts. 40° y 41°
de exigir lo establecido en la ley, y en la Constitución, 1993).
normatividad vigente.
DERECHOS FUNDAMENTALES… (Constitución 1993)

• Defensa de la Persona
Fin supremo de la sociedad y del Estado, Cap. I, Art 1
• Respeto de su dignidad

1. A la vida, identidad, integridad moral - psíquica y física, libre


desarrollo y bienestar
2. A la igualdad ante la ley
3. A la libertad de conciencia y de religión
4. A solicitar información y recibirla de cualquier entidad pública
5. A las libertades de información, opinión, expresión y difusión
del pensamiento
Derechos de la persona, Cap. I, Art 2:
6. Al honor y a la buena reputación
7. A la libertad de creación intelectual
8. Al secreto y a la inviolabilidad de sus comunicaciones y
documentos privados….
9. A reunirse pacíficamente y sin armas.
10. A trabajar libremente
11. A la propiedad y a la herencia
Deberes

Los estado tienen el deber, de promover y proteger los


derechos humanos y las libertades fundamentales de los
individuos o grupos. (Conferencia Mundial de Derechos
Humanos, Viena 1993)
(OACDH)

La ciudadanía implica un equilibrio entre derechos y responsabilidades

¿DÓNDE DEBE ESTAR EL EQUILIBRIO?: en términos de ciudadanía como


estatus (derechos otorgados a individuos) o como práctica (responsabilidad
hacia una sociedad). (Canhtal Mouffe, 1992)
A partir de los deberes y derechos se regulan medidas, estas exigen un régimen donde se establece
parámetros que ayudan a determinar, cuando algo es correcto e incorrecto. Entre los deberes que mas se
destacan:

 Defender y difundir los derechos humanos como fundamento


de la convivencia pacífica.
Los deberes de los
ciudadanos encierran  Respetar los derechos ajenos y no abusar de los propios.
valores éticos.
Son posturas según el  Respetar y apoyar a las autoridades democráticas
desempeño: en lo laboral, legítimamente constituidas.
estudios, o como
ciudadano.
 Proteger los recursos naturales y culturales del país.

 Comprometerse a participar activamente en el proceso de


mejora de una nación, autonomía personal, e inserción social.
Derecho a la libertad de expresión y
a la información

El Perú es una República Pensar, tener opiniones, y expresarlas


democrática y social (Art. 43° son derechos inherentes, derechos
fundamentales de todos los seres
Constitución), enfatiza en humanos.
primer lugar que la fuente del Componentes inalienables de la
poder político es el pueblo. dignidad humana.
LIBERTAD DE
EXPRESIÓN
La libertad humana, se define como la
“autodeterminación axiológica”: una persona libre se
convierte, en el verdadero autor de su conducta,
determinado en función a los valores que previamente ha
asimilado. Es un sentido de responsabilidad.
La libertad de opinión es imprescindible para la democracia y para
establecer relaciones constructivas entre el gobierno y la sociedad.

DERECHO: Por ejemplo:


A las libertades de información, opinión, • Es delito toda acción que suspende y
expresión y difusión del pensamiento clausura algún órgano de expresión o le
• En todas sus formas impide circular libremente.
• Por cualquier medio de comunicación social • Los delitos cometidos (libro - plagio), prensa
• Sin previa autorización, ni censura, ni (agravio, veracidad de la información, otros)
impedimento. estos delitos se tipifican en el Código
• La vulneración, Afecta: Derecho al Honor Penal y se juzgan en el fuero común.
y a la intimidad.

“En un estado verdaderamente libre, el pensamiento y la palabra deben ser


libres” (Suetonio, Historiador Romano, 1970)
Los derechos de informar y opinar, comprenden fundar más medios de
comunicación

Acceder y solicitar sin El Derecho a la información


expresión de causa la permite acceder a quienes
DERECHO A LA información que se requiera y estén legitimados para ello, a
INFORMACIÓN a recibirla de cualquier todo tipo de información sin
entidad pública, en el plazo discriminación de ningún tipo.
legal. (Cap. I, Art. 2)

Limitación:
• Información de intimidad personal
• Expreso en la ley, información seguridad nacional
• El secreto bancario y la reserva tributaria, salvo en
caso de investigado
Derechos Humanos
La regenerización de la ciudadanía pueden concentrarse bajo tres diferentes
encabezados:
• Neutralidad de género, plantea un modelo en el que las mujeres son iguales a
los hombres.
• Diferenciación de género, señala que las mujeres son diferentes de los
hombres, que refleja el longevo debate igualdad vs. diferencia.
• Pluralismo de género, formula que tanto mujeres como hombres son miembros
de diversos grupos y poseedores de múltiples identidades.
Igualdad y equidad
La demanda por la igualdad, se sustenta en el derecho universal natural que afirma que
"todos los seres humanos son iguales por naturaleza"; sin embargo, el principio de "igualdad
ante la ley" es decir la igualdad formal no elimina por sí mismo las desigualdes existentes, en
este sentido, la igualdad es más bien una aspiración ante que una realidad.
RESUMEN
 Los derechos, es un ejercicio para desarrollar una ciudadanía democrática.

 Los derechos se cumplen, son inalienables e intransferibles, inviolables, indivisibles

 El ejercicio de derechos - exige responsabilidad del ciudadano (deberes)

 Un Derecho fundamental de las personas: Es tener libertad de información, opinión,


expresión y difusión del pensamiento.

 La libertad de expresión y de información, permite el desarrollo de los demás derechos


fundamentales del ser humano, como el Derecho al honor y a la intimidad.
 La ciudadanía desconoce sobre su derecho de acceder a información y cómo exigirlo.
Derechos ciudadanos

Existen infinidad de derechos y deberes que se presentan en el mundo en


cuestión de salud, en la educación, de los ciudadanos, entre otros.

Se entiende como derecho la facultad que tiene un ciudadano de


exigir lo establecido en la ley, y en la normatividad vigente, sin
descartar a una persona por raza, género, política, credo, o lenguaje.

Los derechos humanos son innatos, todas las personas nacemos con
derechos que nos pertenecen por nuestra condición de seres humanos.
Derechos ciudadanos
Todos los derechos de los ciudadanos son importantes pero a continuación
se destacan algunos:
• Derecho a la vida.
• Derecho a la integridad física y psíquica.
• Libertad religiosa e ideológica.
• Derecho a la libertad personal.
• Protección por parte de los poderes públicos.
• Derecho a un juicio justo.
• Protección judicial y legalidad penal.
• Libertad de expresión
• Derecho a la intimidad y al honor Derecho a sufragio
• Matrimonio y protección a la familia y a la infancia
• Derecho a la educación
Estructura social: para participación de derechos
ciudadanos

Estructura social
1. Legitimidad de los gobiernos y las instituciones, contribuyendo a la eficacia de
su desempeño y a su fortalecimiento.
2. Mayor legitimidad de las políticas públicas (Leyes, Reglamentos, Planes
Estratégicos, Programas y Proyectos Sociales).
3. Representación de la pluralidad social.
4. Favorecer la inclusión de los intereses sociales en la agenda pública.
5. Involucrar a la ciudadanía en los procesos de decisión y en la ordenación de la
vida pública
6. Contribuir al fortalecimiento de la sociedad civil (generando valor público,
comunidad, ciudadanía y más democracia)
Ciudadanía Participativa: Conjunto de acciones o iniciativas que pretenden impulsar
el desarrollo local y la democracia participativa. A través de la integración de la
comunidad al ejercicio de la política. Está basada en varios mecanismos para que la
población tenga acceso a las decisiones del gobierno de manera independiente sin
necesidad de formar parte de la administración pública o de un partido político.