UNIVERSIDAD AMAZONICA DE PANDO

AREA CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS

CARRERA ADMINISTRACION DE EMPRESAS

ESTUDIANTES:
ASIGNATURAS: Daniela Mollinedo Condori
Administración de Talento Humano Joan Gilda Barba Chávez
Anaid Y. Flores Huarachi
DOCENTE: Isi Tuesta Da Silva
Lic. Oscar Alba Anna Limpias Vidal
 TÉCNICA DE SELECCIÓN

Las técnicas de selección nos permiten conocer,

comparar y escoger a los candidatos adecuados

SE AGRUPA EN 5 CATEGORIAS

Prueba De
Entrevista Conocimiento O Prueba
Capacidad Psicológica

Prueba De Técnica De
Personalidad Simulación
 DEFINICION

FASES DE LA
ENTREVISTA ENTREVISTA OBTETIVOS

 Fase inicial
 Fase de cierre Los objetivos del entrevistado
 Cuerpo central de TIPOS DE Los objetivos del entrevistador
la entrevista ENTREVISTA

En cuanto a su construcción del proceso de entrevista En cuanto al número de personas

 Entrevista totalmente estandarizada

 Entrevista estandarizada en las preguntas  Colectivas
 Entrevista dirigida  Individuales
 Entrevista no dirigida
 son instrumentos para evaluar con objetividad los
conocimientos y habilidades adquiridas mediante el
PRUEBA DE CONOCIMIENTO
estudio; buscan medir el grado de conocimiento
O CAPACIDAD profesional.

Clasificación •Orales: mediante preguntas y respuestas .

en cuanto a la •Escritas: mediante preguntas y respuesta
manera de •Realización: mediante la ejecución de un trabajo
aplicarlas: o tarea en tiempo determinado.

Clasificación •Pruebas Generales: miden nociones de cultura o

en cuanto al conocimiento general.
•Pruebas Específicas: indagan conocimientos
área de técnicos. Ejemplo. si el cargo es para activo fijo la
conocimiento prueba de conocimiento tratara temas de esta
abarcado: área.

Clasificación en
cuanto a la • Tradicionales: abarcan pocos ítems, posee pocas
manera como se preguntas formuladas en el momento del examen y
elaboran las exigen respuestas largas.
pruebas: • Objetivas: poseen mayor numero de preguntas,
abarca un área grande de conocimiento del
candidato exigen respuestas breves y precisas.
• Mixtas: se usan tanto la tradicional como la objetiva.
 El examen psicológico nos dice que es una
prueba estandarizada, con el fin de medir
muestras de conducta en momentos
determinados.

Clasificación Áreas de
Aplicación

Se clasifican en dos tipos de aptitudes

Aplicación clínica: Es el uso más
común, permite obtener información
Aptitud General del paciente para un diagnóstico.
Es la que tiene la capacidad de realizar
una tarea y medirlas de forma escrita, Aplicación laboral: Nos dice que las
oral y razonamiento organizaciones recurren primero a la
evaluación psicológica.
Aptitud Especifica
Mide la capacidad de aprender Aplicación educativa: Esta
una determinada tarea y predice el evaluación puede aplicarse en todos
logro a un futuro los niveles educativos.
 TÉCNICA DE SIMULACIÓN

El aspirante (s) serán sometidos a una situación de

dramatización de un acontecimiento relacionado
con el futuro cargo que ocupara en la Empresa

ROLE PLAYING

Interviene el cuerpo en
Esta dinámica consiste en tener
acción e interacción
un rol, donde la persona se
con otros.
ponga “En el Lugar de”
En terapias
Su Aplicación:
Su aplicación: En una Decisión En aprendizaje

Gestión de
En una Situación
equipos
En un Conflicto Desarrollo Social