ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA

SALUD
DEFINICIÓN:
En 1999, la Reunión de Consulta de la OMS sobre la
Prevención del Maltrato de Menores redactó la
siguiente definición: “El maltrato o la vejación de
menores abarca todas las formas de malos tratos
físicos y emocionales, abuso sexual, descuido o
negligencia o explotación comercial o de otro tipo, que
originen un daño real o potencial para la salud del
niño, su supervivencia, desarrollo o dignidad en el
contexto de una relación de responsabilidad,
confianza o poder.”
 MALTRATO FÍSICO

Se define el maltrato físico de un niño como los actos

infligidos por un cuidador que causan un daño físico
real o tienen el potencial de provocarlo.
Ej: golpear dejando marcas o no.
Hacer realizar una tarea que pueda ocasionar un
daño físico.
 MALTRATO EMOCIONAL
El maltrato emocional se produce cuando un cuidador
no brinda las condiciones apropiadas y propicias e
incluye actos que tienen efectos adversos sobre la
salud emocional y el desarrollo del niño. Tales actos
incluyen la restricción de los movimientos del menor,
la denigración, la ridiculización, las amenazas e
intimidación, la discriminación, el rechazo y otras
formas no físicas de tratamiento hostil.
 ABUSO SEXUAL
El abuso sexual se define como los actos en que una
persona usa a un niño para su gratificación sexual.
 DESCUIDO
El descuido se produce cuando uno de los padres no
toma medidas para promover el desarrollo del niño —
estando en condiciones de hacerlo— en una o varias
de las siguientes áreas: la salud, la educación, el
desarrollo emocional, la nutrición, el amparo y las
condiciones de vida seguras. Por lo tanto, el descuido
se distingue de la situación de pobreza en que puede
ocurrir solo en los casos en que la familia u otras
personas a cargo disponen de recursos razonables.
Por ej:
• No inscribirlo en la escuela
• No llevar al día el carnet de vacunación anual
• No brindar las nutrientes necesarias para el desarrollo
físico y mental
• No tratarlo con afecto
• No motivarlo y no alentarlo cuando obtiene logros
• El descuido en la higiene
 CONSECUENCIAS DEL MALTRATO
El maltrato infantil es una causa de sufrimiento para
los niños y las familias, y puede tener consecuencias
a largo plazo. El maltrato causa estrés y se asocia a
trastornos del desarrollo cerebral temprano. Los
casos extremos de estrés pueden alterar el desarrollo
de los sistemas nervioso e inmunitario. En
consecuencia, los adultos que han sufrido maltrato en
la infancia corren mayor riesgo de sufrir problemas
conductuales, físicos y mentales, tales como:
• Actos de violencia (como víctimas o perpetradores);
• Depresión;
• Consumo de tabaco;
• Obesidad;
• comportamientos sexuales de alto riesgo;
• Embarazos no deseados;
• Consumo indebido de alcohol y drogas.
A través de estas consecuencias en la conducta y la
salud mental, el maltrato puede contribuir a las
enfermedades del corazón, al cáncer, al suicidio y a
las infecciones de transmisión sexual.
Más allá de sus consecuencias sanitarias y sociales,
el maltrato infantil tiene un impacto económico que
abarca los costos de la hospitalización, de los
tratamientos por motivos de salud mental, de los
servicios sociales para la infancia y los costos
sanitarios a largo plazo.
 PREVENCIÓN
La prevención del maltrato infantil requiere un enfoque
multisectorial. Los programas eficaces son los que prestan
apoyo a los padres y les aportan conocimientos y técnicas
positivas para criar a sus hijos.
• Hay programas del sector salud para ofrecer apoyo,
formación e información.
• Grupos de padres para fortalecer sus aptitudes para la
crianza; mejorar sus conocimientos sobre el desarrollo
infantil; la escuela para el conocimiento del cuerpo y la
propiedad del propio cuerpo.
Cuanto antes se producen estas intervenciones en la
vida del niño mayores son los beneficios que le
pueden aportar a él (por ejemplo, desarrollo cognitivo,
competencias conductuales y sociales, logros
educacionales) y a la sociedad (por ejemplo,
reducción de la delincuencia).
VIOLENCIA EN LA
ESCUELA
 VIOLENCIA ESCOLAR
La violencia escolar tiene múltiples facetas que se
dan en la diaria convivencia en espacios reducidos
como aulas, gabinetes, talleres, laboratorios, entre
otros.
Las formas más comunes son:
• Verbal
• Física
El bullying consiste en la práctica de
actos violentos o intimidatorios
constantes sobre una persona.
Puede ser realizado por una o varias
personas, con el propósito de agredir,
de hacer sentir insegura a la víctima, o
para entorpecer su desenvolvimiento
en la clase.
Generalmente, el bullying comienza con
burlas que se van intensificando,
volviéndose más pesadas, hasta que,
tarde o temprano, derivan en agresiones,
sean físicas o verbales.
Las consecuencias de esto son daños
psicológicos y emocionales en el
individuo afectado por el acoso.
El bullying puede ocurrir en diversos
lugares, como la calle o el parque, pero
fundamentalmente está relacionado
con el entorno escolar, y afecta a niños
y adolescentes en sus relaciones con sus
compañeros de estudios.
Actualmente, el bullying ha empezado a
presentarse incluso en los medios
virtuales, con una modalidad nueva
llamada ciberbullying o, en español,
ciberacoso. Este tipo de bullying se vale
de las redes sociales y de otros recursos
tecnológicos para hostigar a la víctima.
 Características del bullying
• Puede ser realizado por un individuo o por un grupo.
• Suele practicarse por un período de tiempo
determinado.
• El agresor tiene una sensación de superioridad, que
es transmitida por la sumisión o el temor del
individuo acosado.
• Las formas más comunes en que se presenta son
agresiones, amenazas insultos, juegos sucios, trampas,
apodos, entre otros.
 Bullying verbal y físico

El bullying puede ser tanto a nivel verbal

como físico. A nivel verbal, se caracteriza
por el empleo de insultos, burlas, apodos y
humillaciones, que afectan psicológicamente
al individuo. A nivel físico, por su parte,
el bullying incluye todo tipo de agresiones,
como golpes, patadas y empujones.
 Consecuencias del bullying
Los individuos víctimas de bullying pueden presentar
algunos de los siguientes síntomas:
• Alteraciones del sueño.
• Trastornos de la alimentación.
• Irritabilidad.
• Depresión.
• Ansiedad.
• Dolor de cabeza.
• Falta de apetito.
• Pensamientos destructivos, como el deseo de morir.
En muchos casos, las víctimas deben ser conducidas a
terapia para tratar las marcas psicológicas dejadas por la
agresión.