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IMPACTO DEL MODELO PEDAGOGICO,

ESTRUCTURA PEDAGOGICA Y
HERRAMIENTAS DE TRABAJO DEL
INSTRUCTOR SENA

INDUCCION A PROCESOS PEDAGOGICOS


PREGUNTAS Y ANALISIS
• ¿Con base en los cursos que ha tomado en el SENA, considera que esta institución fomenta
un desarrollo humano integral mejorando la calidad de vida del aprendiz?
RTA/ Partiendo de esta pregunta, la totalidad de las respuestas manifiestan que efectivamente
el SENA mejora la calidad de vida de los aprendices ya que aparte de permitirles aprender un
oficio que a su vez incrementa su nivel de conocimiento e ingresos, brinda una formación
integral considerando otros aspectos como el SABER SER.
• ¿Considera usted que el modelo pedagógico que emplea el SENA es apropiado para
satisfacer las necesidades del contexto productivo?
RTA/ Si, ya que dicha formación tiene como enfoque suplir las necesidades de los diferentes
sectores productivos posibilitando la inserción de los estudiantes en el ámbito laboral.
• ¿Considera que el SENA proporciona a los aprendices las herramientas necesarias para su
aprendizaje?
RTA/ Si, teniendo en cuenta que proporciona diferentes canales de aprendizaje, considerando el uso
de las TICs (formación virtual, foros, guias,material de apoyo, espacios de aprendizaje y aplicación)
• ¿Considera que los programas ofrecidos por el SENA, cuentan con la estructura curricular para
competir en el mercado laboral?
RTA/ Si, gracias a que son programas pertinentes orientados bajo las necesidades de la economía
actual del País.
• ¿Cuál considera que es la mayor diferencia entre un docente tradicional y un instructor del SENA?
RTA/ El tipo de pedagogía que emplea en los procesos de formación, ya que un docente tradicional
generalmente tiene como modelo una pedagogía tradicional, donde el docente es quien imparte y el
acreedor del conocimiento, mientras que un instructor del SENA se basa en un modelo de pedagogía
constructivista donde el conocimiento lo construye el mismo individuo a partir de saberes previos y
experiencias de la vida cotidiana.
CONCLUSION
• Es importante exaltar el modelo pedagógico que emplea el SENA en sus procesos de formación, ya que
adopta una pedagogía basada en competencias para la formación integral de sus aprendices, teniendo en
cuenta el SABER-SABER, SABER HACER y el SABER SER. Además de esto, el Sistema Educativo del
SENA se enmarca dentro de las políticas y objetivos del Sistema Nacional de Formación para el trabajo,
brindándole a los aprendices la posibilidad de mejorar su calidad de vida y la de sus familias, además de
estar contribuyendo en el desarrollo del País.

• Se percibe que la formación SENA ha generado un impacto significativo en los aprendices gracias al
modelo y a la estructura pedagógica que ha adoptado, al igual que las herramientas que emplea el
instructor para orientar su proceso de formación.

• Se evidencia también que los aprendices valoran y exaltan el esfuerzo adicional del instructor por acercar
los conocimientos a ellos teniendo en cuenta su ritmo de aprendizaje y sus contextos facilitando a su vez
que se presente un aprendizaje significativo para que puedan tener una actuación representativa en el
sector productivo.

• Es importante mencionar que la metodología del SENA no se limita a la teoría sino que integra la practica
haciendo que el aprendiz se enfrente a la realidad y desde la aplicación de saberes adopte un postura
critica, reflexiva dando soluciones ante las diferentes necesidades que se puedan presentar.
REFERENCIAS
• Impacto del modelo pedagógico, estructura pedagógica y herramientas de trabajo
del instructor SENA. https://prezi.com/9grmlga0ux73/impacto-del-modelo-
pedagogico-estructura-pedagogica-y-herramientas-de-trabajo-del-instructor-sena/
• Impacto del modelo pedagógico, estructura pedagógica y herramientas de trabajo
del instructor SENA. https://www.goconqr.com/slide/6650665/impacto-del-modelo-
pedagogico-estructura-pedagogica-y-herramientas-de-trabajo-instructor-sena
• Video Impacto del modelo pedagógico, estructura pedagógica y herramientas de
trabajo del instructor SENA. https://www.youtube.com/watch?v=e4paZcdkGRs
• Guía 4.Curriculo y evaluación, aspectos para orientar un proceso pedagógico dentro
de una determinada institución educativa.
https://sena.blackboard.com/bbcswebdav/institution/SENA/CienciasSociales/4131000
2/Contenido/DocArtic/MaterialRAP4.pdf

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