Alumna: Amalia Noemi Herrera Muñoz.

Materia: Multimedia Educativo

Tercer cuatrimestre en Educación.

Trabajo: Características Idóneas del docente y del

alumno del siglo XXI.

Fecha de entrega: Sábado 25 Mayo del 2019

CARACTERÍSTICAS IDÓNEAS DEL DOCENTE Y
DEL ALUMNO DEL SIGLO XXI.

Docente
• Trabajo Colaborativo
• Innovador
• Diseñador de experiencias de aprendizaje.
• Dominio de las TIC´S
• Conocimiento, habilidades y destrezas.
• Guía

Alumno
• Dinámico
• Desarrollador de pensamiento crítico
• Dominio de las TIC´S
• Protagonista
• Autoformación.
 Incluir estilos
de
aprendizaje.

Ambientar de Fomentar el
acuerdo al Estrategias en clase. pensamiento
nivel educativo. crítico.

Respetar
tiempos de
aprendizaje.
ENTORNO EDUCATIVO.

Espacio
físico,
Transmitir el plataformas
conocimiento educativas,
Innovador aulas etc.
MATERIALES EDUCATIVOS.
 • Planificar.
Clase • Ser flexible,.
• Trabajo en equipó.
inversa o •
•
Semipresencial.
En la escuela se hace la tarea pero
aula el alumno se prepara en casa con
lecturas y cuenta con el
invertida. conocimiento en clase.

• Aprendizaje Basado en proyectos.

• Investigar.
• Analizar.
•
ABP •
Organizar.
Planificar.
• Trabajo en equipo.
MODALIDADES DE ESTUDIO.
Presencial Semipresencial En línea

Asistencia física. Combina la

enseñanza
No hay
presencial y virtual. presencia física
del docente,
todo es a
través de la
distancia.
RECURSOS EDUCATIVOS.