A EAD:

DEMOCRATIZAÇÃO E
UNIVERSALIZAÇÃO DO
CONHECIMENTO

Pós-Graduação em Tecnologia, Linguagens e Mídias e Educação

 Sociedade, Tecnologia e Educação
TURMA 2019/1
Profª. Drª. Sirley Cristina Oliveira

Monithelli Márcia
Lorrane

Iara

Fernanda
Júlia
Introdução:

É uma modalidade de educação mediada por

tecnologias em que discentes e docentes estão
separados espacial e/ou atemporalmente, ou
seja, não estão fisicamente presentes em um
ambiente presencial de ensino-aprendizagem.
 Mudanças radicais no comportamento
social e profissional na atualidade
Exige posturas diferenciadas
e ações impactantes dos
governos em suas políticas
públicas.
para:
Proporcionar o desenvolvimento inovativo e a sua difusão,
de forma que
exista um desenvolvimento social de forma equilibrada e
autossustentável (CASTELLS, 2007).
A GLOBALIZAÇÃO

O período atual é de
intensa transformação e o
direcionamento mundial
no processo de
globalização impulsiona
as atividades EAD
Consciência de que a educação online não equivale a mesma
prática da educação presencial

Metodologia individualizada

A formação do discente

Comprometimento com a realidade atual para a etapa de

mudança educacional.

manter a qualidade e o nível de formação

dos alunos, com incentivo a leitura, programas de
desenvolvimento e pesquisas e uma maior
integração dos órgãos governamentais.
 O QUE FAZER?
Investimento na educação passa a ser imperativo
e uma resposta rápida para auxiliar as necessidades
de desenvolvimento do país,
A atualidade já não permite os velhos paradigmas,
pois está tendo busca constante por aprimoramento
científico profissional

A educação a distância (EAD),

como um sistema coadjuvante
ao sistema presencial. Mudanças no ensino

Criar oportunidades educativas Dinâmicas mais amplas que extrapolam a sala de aula
a fim de ajudar a diminuir os efeitos da exclusão social
EAD e os Desafios da Cibercultura
É a cultura que surgiu, surge, ou está
surgindo, a partir do uso da rede de
computadores,
e de outros
suportes tecnológicos (como, por
exemplo, o smartphone e o tablet).
Econômicos

Políticos

Sociais
 INTERFACE
NA PLATAFORMA
EAD

É o nome dado para o modo como

ocorre a “comunicação” entre
duas partes distintas e que não
podem se conectar diretamente.
 Visualização clara e sem ruído
Desenho simples e bem delineado, com semelhanças
no que foi colocado no material de estudo enviado
para os alunos

Criatividade no uso das cores e nas formas

geométricas, permitindo uma visão do que se deseja
buscar, ou seja, tem uma grande usabilidade

Equilíbrio simétrico: página, título, quadros,

Fácil visualização, sem nenhum cansaço cognitivo

Clareza das informações

Credibilidade em função do seu design e de sua

estrutura de informações, passando ao leitor muita
segurança.

Padronização dos elementos.

 Material Didático
Didático, contextualizado, prazerosa ao aluno;

deve apontar estratégias diferenciadas de aprendizagem,

conectando com outros conteúdos, conversando com o
aluno;

A equipe que desenvolve o material didático deve

se colocar no lugar do aluno e procurar elaborar um
material que seja claro para quem está lendo;

O cruzamento dos materiais com outros conteúdos

do curso pode ser um fator que estimule, atraia e
direcione o aluno na busca do conhecimento,
principalmente se este ter feedback;
 Formação de material didático

Sistema de tutoria, de avaliação e de comunicação que possibilitarão a

realização e gestão do ensino à distância

Envolvimento de uma equipe multidisciplinar competente e comprometida

com os objetivos educacionais e com o sucesso do projeto.
 Conclusões Finais:

- A integração de diversas pessoas;

- Possibilita as pessoas que nunca poderiam ter a
oportunidade de estudar, ingressarem nas
universidades;
- Aumento ao acesso aos níveis de graduação e
a melhoria do tecido social.
- Permite a democratização do ensino e a
formação de pessoas que não puderam realizar a
sua formação no ambiente tradicional.
Vamos brincar e aprender?
PIN:
0449629