Universidad de Oriente

Núcleo de Sucre-Carúpano
Escuela de Administración
Departamento de Administración

Metodología de la Investigación
(092-3062)

Prof. Onofre A. Marcano V.

Tema №3: El Problema de
Investigación
El Problema de Investigación. Esquema

 Fuentes de Problemas.

 El Problema de Investigación: planteamiento, formulación,

sistematización, objetivos, justificación.

 Evaluación del Problema.

 Objetivos

 Definir Problema de Investigación y sus elementos.

 Identificar fuentes de Problemas.

 Señalar los criterios para la evaluación de un

Problema.
Fuentes de Problema

 Observación de Problemas de tipo práctico en

cualquier ámbito: laboral, estudiantil, comunitario,
etc.

 Revisión exhaustiva de la bibliografía y las

investigaciones sobre el tema.

 Consulta a expertos en el área.

 Líneas de Investigación establecidas por instituciones.

Otras fuentes

 Las experiencias individuales.

 Materiales escritos (libros, revistas, periódicos, tesis,

etc.).

 Teorías.

 Descubrimientos producto de Investigaciones.

 Conversaciones personales.

 Observaciones de hechos.

 Creencias y presentimientos.
El Problema de Investigación

 Se expresa a través del Planteamiento, la

Formulación, y la Sistematización.

Planteamiento del Problema

 Descripción de la “situación actual” que caracteriza al

Objeto de Conocimiento (síntomas y causas).

 Identificación de situaciones al sostenerse la situación

actual (pronóstico).

 Presentación de alternativas para superar la situación

actual (control al pronóstico).
 Definición del Problema

 Permite al investigador la realización de una descripción de

los hechos o situaciones que pueden llegar a constituirse
en el objeto de verificación o comprobación, por lo cual se
puede identificar la situación actual.

 Supone la identificación del problema en términos

concretos y explícitos.

 Permite formular las variables e indicadores que lo

constituyen y sobre los cuales se fundamentará la
formulación de objetivos, alcances e hipótesis de la
investigación.
Límites de la Investigación

 Espacio:
Se refiere al área geográfica en la cual se va a realizar la
investigación (país, región, ciudad, sector empresarial,
conjunto de Empresa u organizaciones, empresas).

 Tiempo:
Hace referencia a períodos durante los cuales se realiza el
Conocimiento Científico.

 Universo:
Es el volumen de población, las unidades
empresariales, el sector o sub-sector en el que van a
aplicarse algunas técnicas en la recolección de la
información.
Formulación del Problema

 Planteamiento de una pregunta que define exactamente

cual es el problema que el investigador debe resolver.

Sistematización

 Se formula por medio de sub- preguntas que el

investigador plantea sobre temas específicos que se han
observado en el Planteamiento del Problema.

 Para llevar a cabo la investigación hay que descomponer o

desagregar la pregunta anteriormente planteada
(formulación) en pequeñas preguntas o sub- problemas.
Objetivos de la Investigación
Los Objetivos son los propósitos por los cuales se hace la
Investigación.

Objetivo General
Es el propósito general que tiene el Investigador.

Objetivos Específicos
Son los propósitos específicos por los cuales se puede
lograr el objetivo general.
Consideraciones para la presentación de Objetivos

 Su formulación debe comprender resultados concretos

en el desarrollo de la Investigación.

 Deben evitarse Objetivos que no dependan de la

acción de quien los formula.

 Se recomienda plantear objetivos mediante el infinitivo

de verbos que señalen la acción que ejecuta el
investigador.
Justificación de la Investigación

- Son las razones por las cuales se plantea la

Investigación.

- Debe darse respuesta a por qué se investiga.

- Estas motivaciones pueden ser de carácter teórico,

metodológico, o práctico.
Justificación Teórica
 Es importante señalar, en el diseño, los principales
elementos teóricos sobre los cuales se pretende
desarrollar la Investigación.

Justificación metodológica
 Razones que sustentan un aporte por la utilización o
creación de instrumentos y modelos de Investigación.

 Hace alusión al uso de metodologías y técnicas específicas

que han de servir de aporte para el estudio de problemas
similares al investigado, y a su aplicación posterior por
otros investigadores.
Justificación Práctica

 La Investigación propuesta ayudará en la solución de

problemas o en la toma de decisiones.

 Se manifiesta en el interés del investigador por

acrecentar sus conocimientos, obtener un título
académico o, si es el caso, por contribuir a la
solución de problemas concretos que afectan a
organizaciones empresariales públicas o privadas.
Evaluación del Problema

Una investigación puede ser conveniente por

diversos motivos:

- Tal vez ayude a resolver un problema social o a

construir una nueva teoría.

- Lo que algunos consideran relevante y debe ser

investigado puede no serlo para otros.
Criterios para evaluar la utilidad de un estudio

 Conveniencia

- ¿Qué tan conveniente es la Investigación?

- ¿para qué sirve?

 Relevancia Social

- Puede ser trascendente para la sociedad.

- Los resultados de la Investigación van a ser

beneficiosos.
 Implicaciones Prácticas

- Ayudará a resolver algún problema práctico.

- Tiene implicaciones trascendentales para una amplia

gama de problemas prácticos.

 Valor Teórico

- Se podrán generalizar los resultados a principios más

amplios.

- La información que se obtenga puede servir para

comentar, desarrollar o apoyar una teoría.

- Se espera saber con los resultados algo que no se

conociera antes.
Utilidad Metodológica

- La Investigación puede ayudar a crear un nuevo

instrumento para recolectar o analizar datos.

- Sugiere cómo estudiar más adecuadamente una

población.

- Pueden lograrse con ella mejoras de la forma de

experimentar con una o más variables.

- Ayuda a la definición de un concepto, variable o

relación entre variables.