LA INDIA

OBJETIVO DE LA CLASE :
CARACTERIZAR LA CIVILIZACIÓN
DE LA ANTIGUA INDIA

P R O F E S O R A : N ATA L I A L E I V A
 CONOCIMIENTOS PREVIOS

Egipto

Conjunto de
conocimientos, ideas,
tradiciones y costumbres
que caracterizan a un
pueblo

Cultura
 Periodo LA INDIA ANTIGUA Avances
Lugar Economía -Descubrimiento
2700 a.c geográfico del algodón y su
• Comercio cultivo
Se ubicaban al sur de - Elaboraron los
• Agricultura
Asia entre los ríos Indo símbolos
• Ganadería
y Ganges. numéricos
 Sistema
político
LA INDIA ANTIGUA Sistema
social
-Jefe de aldeas y
Sistema religioso
ciudades -Sociedad jerarquizada
-Monoteísta en sus orígenes
amuralladas. -Sistema de castas
-El Hinduismo: politeísta
-Luego el poder -El Budismo
pasara a los arios. -Rencarnación
LA INJUSTICIA CONTRA LOS MÁS POBRES
DE INDIA: “LE MATARON COMO A UN
PERRO”
• “Le partieron los brazos delante de la escuela y
quemaron sus extremidades antes de colgarle de un
árbol para que pareciese un suicidio”, relata su
padre , de 55 años, junto a la fotografía de su hijo
ahorcado. Nitil, nació en una familia Mahar, una de
las múltiples castas dalits (paridas) ,condenada a
trabajar el campo sin poseer la tierra. Aunque salió
del círculo de la pobreza y estudió, su futuro se
acabó a los 17 años; cuando empezó a tener trato
con una chica de una casta superior en Jamkhed, 200
kilómetros al noreste de Bombay.
• En 2017, tres años después del brutal asesinato, el
caso se cerró con la absolución de los acusados,
entre ellos el hermano de la chica. “Le mataron
como a un perro y nadie va a hacer justicia”,
resume el padre. El de Nitil no es un caso aislado
en India. Según datos de los últimos años, se
registra un crimen contra un 'intocable' cada 15
minutos y más del 70% de los casos terminan con la
absolución de los acusados.

Martinez .A, 2018 Abril, “La injusticia contra lo mas pobres de la India”, diario “El País”.
 ACTIVIDAD
• ¿De que forma se relaciona el concepto “cultura” con el
texto leído?
• ¿Qué relación tiene el sistema de castas con la noticia
leída? Explique.
• ¿Cuales son las diferencias de la india con nuestro país?
¿Por qué?
 CONCLUSIONES
¿ que creen qué hay de similar con las otras civilizaciones?