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UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA

FACULTAD DE INGENERIA DE MINAS CIVIL Y


AMBIENTAL
ESUCELA PROFECIONAL DE INGENERIA DE
MINAS
• CURSO: MATEMATICA
• TEMA: INECUACIONES DE SIGNOS
• DOCENTE: CLAHUAYO
• CICLO: II
• INTEGRANTES:
• ARANCEL PALOMINO, Luzmila Iveth
• ALARCON VELIZ, Ebert Jerson
• BAVIN BALLADOLID, Jair Wilmer
• LAIME DE LA CRUZ , Javier
EL ADJETIVO
DIFINICION :

• El adjetivo (del latín: adiectīvus,​ "que se agrega") es una parte de la oración o


clase de palabra que complementa un sustantivo para calificarlo; expresa
características o propiedades atribuidas a un sustantivo

• Los adjetivos son palabras que nombran o indican cualidades,


rasgos y propiedades de los nombres o sustantivos a los que acompañan.

• son palabras que pueden acompañar al sustantivo, del que destacan una
propiedad, característica o limitan su extensión.
LOS ADJETIVOS SE CLASIFICAN EN DOS GRUPOS:

•Los adjetivos determinativos: que concretan o limitan la extensión del sustantivo, y


expresan una relación de la persona, animal o cosa respecto al espacio.

•por ejemplo: la posesión, la cantidad, etc.: mi coche, muchos alumnos, esa chica.

•Los adjetivos calificativos: que expresan propiedades o circunstancias de la


persona, animal o cosa nombrada por el sustantivo:

•Por ejemplo: la casa grande, un chico alto, una buena nadadora, el profesor enfermo.
•Adjetivos numerales. son aquellos que, sirven para cuantificar al sustantivo.
Ejemplo: Carlos fue el tercero en entrar, primero, segundo, tercero, millonésima.

•Adjetivos demostrativos: son aquellos que señalan la situación que ocupan los
objetos y las cosas en el espacio con relación al hablante.
Ejemplo: este, ese, aquel. Este pan es mío.

Adjetivos exclamativos: acompañan en el tipo de oraciones exclamativas al


sustantivo.
Ejemplo: ¡cuántas cosas están aquí!, ¡qué hiciste!, ¡que bella es la vida!

Adjetivos interrogativos: acompañan en el tipo de oraciones interrogativas al


sustantivo y son las palabras que se utilizan al hacer cualquier tipo de preguntas.
Ejemplo: ¿cual, cuáles cuantos?, ¿Cuántos chocolates hay?, ¿Cuántas cosas existen?, ¿Cómo es la
luna?
Adjetivos Indefinidos, califican de una forma imprecisa al sustantivo.
Por ejemplo: muchos, bastante, pocos, varias tereas, muchos cuentos, bastantes llaves, otras
personas.

Adjetivos relacionales, relacionan al objeto del sustantivo con otro objeto.


Ejemplo: el aceite del carro, aquí se relaciona el “aceite” (objeto) con el “carro” (el otro
objeto).

Adjetivos posesivos, determinan la posesión de a quién pertenece.


Ejemplo: mio tuyo, nuestro, su casa, mi novia, mi trabajo.
Sintaxis

En cuanto a su sintaxis, el adjetivo desempeña habitualmente cinco funciones


diferentes:
1.Adyacente de un sustantivo ("Un buen libro grande.")
2.Atributo de un sustantivo a través de un verbo copulativo ("Pedro es, está o
parece sano.")
3.Complemento predicativo ("La mujer llegó cansada.")
4.Núcleo de un sintagma adjetivo. ("Muy próximo al barrio.")
5.Núcleo de un sintagma preposicional. ("Lo acusaron por tonto".)
6.Adjetivo en posición o función incidental: "Tristes por los malos presagios, los
dos chicos siguieron su camino".
Gradación del adjetivo
Las cualidades expresadas por los adjetivos son graduables, se pueden presentar siguiendo una
intensidad. La gradación se refiere a la posibilidad de expresar grados en la cualidad. Los grados del
adjetivo son los siguientes:

•Positivo: El adjetivo no modifica su significado, como por ejemplo niño simpático.


•Comparativo: El adjetivo expresa la intensidad mediante una comparación de la cualidad con la de otro
término. Dicho elemento se denomina primer término de la comparación, y el otro término se
denomina segundo término de la comparación. Existen tres clases del adjetivo comparativo: comparativo
de superioridad, comparativo de inferioridad y Comparativo de igualdad

•Superlativo: Admite afijos y morfemas de grado superlativo (los sufijos -ísimo, -érrimo). Es determinado
asimismo por adverbios cuantificadores que le confieren los otros grados, el comparativo de igualdad (tan),
de superioridad (más) y de inferioridad (menos), así como el grado superlativo analítico (muy bueno). Lo
sustantivan o transforman en sustantivo el artículo neutro lo ("lo bueno") y el masculino el y, además, la
supresión del sustantivo en una lexía habitual: el barco velero = el velero, la j = la letra j, entre otros.
Expresa la cualidad en el grado más alto, intenso. Puede ser superlativo relativo, superlativo absoluto, etc.
y existen dos tipos: superlativo absoluto y superlativo relativo.
Posición
Un adjetivo puede ir tanto delante como detrás del núcleo al cual se refiere. Existen cuatro
criterios para la posición de este: criterio lógico, criterio psicológico, criterio rítmico y un
criterio distribucional.

Criterio lógico
•Si el adjetivo es especificativo se coloca después del núcleo. Ej. tiza blanca, mesa
verde (pero se puede decir también blanca tiza, verde mesa).
•Si el adjetivo es explicativo se coloca antes del núcleo. Ej. mal estado.

Criterio psicológico
•Si el adjetivo es subjetivo, es decir, el adjetivo es opinión del emisor, se coloca antes del
núcleo. Ej. buena jugada
Criterio rítmico
•Si el adjetivo tiene una longitud superior al núcleo, se escribe después de este.
Ejemplo. chico asustadizo o también la casa deshabitada .

Criterio distribucional
•Si el adjetivo tiene escaso contenido informativo se escribe antes que el núcleo.
Ejemplo. buen golpe
•Si el adjetivo tiene mayor grado de información se pospone. Ejemplo. Calor solar y no solar
calor
•Se llama epíteto al adjetivo que tiene mero carácter estético, ya que no adjetiva ninguna
cualidad del sustantivo al que acompaña (normalmente precediéndole), puesto que dicha
cualidad está implícita en él. Ejemplo. roja sangre.

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