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Construcción de
Identificación Caracterizacion
escenarios
de las variables de las variables
(ESCENARIO
claves estratégicas
APUESTA)
ANÁLISIS ESTRATÉGICO
MATRIZ FLOR
(ANÁLISIS OBJETIVOS INICIATIVAS PROGRAMACIÓN
INTERNO Y ESTRATÉGICOS ESTRATÉGICAS OBEJTIVOS
INDICADOR
INICIATIVA MULTIANUAL AREA
INDICADOR
%
RANGOS DE CUMPLIMIENTO
TOMA DE
EXTERNO)
ESTRATÉGICOS ESTRATÉGICA RESPONSABLE CUMPLIMIENTO BUENO REGULAR MALO DECISIÓN
2019 2020 2021 META ACTUAL
81% - 100% 51% - 80% 0% - 50%
OE1
OE2
OE3
OE4
CUADRO DE MANDO INTEGRAL –
CMI- PROGRAMACIÓN
INDICADOR RANGOS DE CUMPLIMIENTO
OBEJTIVOS INICIATIVA MULTIANUAL AREA % TOMA DE
INDICADOR
ESTRATÉGICOS ESTRATÉGICA RESPONSABLE CUMPLIMIENTO BUENO REGULAR MALO DECISIÓN
2019 2020 2021 META ACTUAL
81% - 100% 51% - 80% 0% - 50%
OE1
OE2
OE3
OE4
Causa - Efecto
MAPA ESTRATÉGICO Pagina
Inicial
MALO
REGULAR
MISION - VISION
SATISFACION BUENO
EDUCATIVA
INCENTIVAR A
l
AUMENTO
PERSPECTIVA FINANCIERA ELABORAR
RECURSOS PROPIOS
PROYECTOS
FORTALECER IMPLEMENTAR
MENOR RETENCION
PERSPECTIVA CLIENTE
DE ALUMNOS
CAPACIDADES DE
INVESTIGACION
GRUPOS DE
INVESTIGACION l
DESCENTRALI ZACION
TRABAJOS DE TRABAJOS DE
PERSPECTIVA INTERNA CALIDAD DE LOS NIVELES DE
EXTENCION EXTENCION
l
DECICION
Arriba
PERSPECTIVA ALUMNOS
PERSPECTIVA APRENDIZAJE
Perspectiva economica Principal Indicadores
Aumentar la
porcentaje de
asignacion presupuesto
asignacion de
presupuestal en
capacitacion de
presupuesto anual
asignado a la
FIIS
6.50% 5.70% 87.69% 40 0.1 100% 89% 79% l
estudiantil de 7%
RRHH
Posicionar la
imagen de la
FIIS a nivel generar recursos
Aumentar ingresos
porcentaje de l
propios en ingresos por
nacional e provenientes de las
internacional
capacitacion de
capacitaciones en
generar 1.00% 0.50% 50.00% 30 0.15 100% 79% 59%
gestion del recursos
laboratorios.
en la gestion conocimiento propios.
del
conocimiento Incentivar a la
elaboracion de
Incrementar el
numero de
l
presupuesto
proyectos de proyectos
investigacion y aprobados en
asignado a la 30.00% 10.00% 33.33% 30 0.10 100% 79% 59%
FIIS
generar recursos fondos
propios concursables
l
TOTAL PERSPECTIVA 100 0.31 100% 89% 59%
Perspectiva Cliente Principal Indicadores
Promover
programas de
Numero de
fortalecimiento de Incrementar
proyectos de
capacidades de
investigación a
los proyectos
de
investigacio
n
20.00 8.00 40% 30 0.12 100% 80% 0% l
estudiantes y investigacion
elaborados.
docentes de la
FIIS
Fortalecer la
investigación en
la formación Menor retencion
Minimizar el
Avance
profesional de de alumnos.
aglomeramie
nto.
estudiantil 20 15 75% 30 0.23 100% 89% 69% l
los estudiantes
de la FIIS
Implementar
Numero de
GRUPOS de Construir un
proyectos de
investigación para parque
los alumnos y tecnologico
investigacio
n
20 15 75% 40 0.30 100% 89% 69% l
docentes de la industrial
elaborados.
Facultad
Realizar trabajos de
Disminuir el
extensión y Porcentaje de
numero de
responsabilidad
inconformidades
personas 30% 10% 167% 40 0.67 100% 89% 69%
social que impacten conformes
internas.
en la sociedad
Promover el l
desarrollo de
l
Fortalecer la
los servicios y participación de los
programas de Realizar un Porcentaje de
egresados para
seguimiento a la profesionales
Bienestar potenciar su
vida profesional posicionados 50% 0% 0% 20 0.00 100% 80% 60%
Universitario vinculación con la
de los egresados. laboralmente.
facultad y la
en sus
sociedad
recursos
humanos
Descentralizacion de
Cantidad de l
Aumentar la docentes
los niveles
intermedios de
participacion de involucrados en la 20 2.00 10% 40 0.04 100% 80% 60%
los docentes toma de
decision
decisiones.
Fortalecer los
convenios, m ovilidad
l
Convenios con Porcentaje de
docente y estudiantil
universidades pasantias 10% 5% 50% 40 0.20 100% 79% 59%
nacional e
internacional
l
Mejorar los
servicios de Alcanzar y/o Certificacion
m antener la perm anente por Porcentaje de
enseñanza-
aprendizaje de
acreditación parte las certificados 90% 89% 99% 30 0.30 100% 79% 59%
académ ico nacional e entidades obtenidos
los estudiantes
de la FIIS
internacional de la FIIS involucradas
l
Garantizar la calidad
de docentes para el Capacitaciones al Porcentaje de
desarrollo de
enseñanza-
90% de los docentes
docentes actuales capacitados
90% 71% 79% 30 0.24 100% 79% 59% l
aprendizaje, tutoría
l
TOTAL 100 55.23
RANGO
MINIMO MAXIMO
0 59
60 79
80 100
ANALISIS DE SENSIBILIDAD EN LAS METAS DE
LOS INDICADORES