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LÍNEAS DE

INVESTIGACIÓN

ECEDU-UNAD

Elaboró. Gloria Jazmín Sabogal Casas.


Seminario de Investigación Especializaciones
ECEDU.
NZCB CEAD Fusagasugá. Curso 502005_ 6
¿QUÉ SON LAS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
SEGÚN LA ECEDU-UNAD?
Son: “ Las ordenadoras de la actividad de
investigación, con un eje temático y común de
problemas que facilita la integración y
continuidad de los esfuerzos en forma ordenada y
sistemática, con el propósito de abordar
cooperada e interdisciplinariamente, un campo de
conocimiento alrededor del cual se articulan
investigadores, proyectos, problemas,
metodologías y actividades de investigación que
hacen posible la producción intelectual en un
campo del saber.
 La ECEDU cuenta con
líneas de investigación
funcionales que soportan
de manera directa el
desarrollo de procesos de
investigación en los
programas académicos
adscritos a la escuela, y
líneas de investigación
transversales las cuales
corresponden a las líneas de
investigación que por sus
temáticas y objetivos
implican el trabajo
relacionado con procesos de
investigación en los
programas académicos de
todas las escuelas de la
universidad.
LA INVESTIGACIÓN EN LA ECEDU SE VERTEBRA EN DOCE
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN :
LÍNEA CARACTERÍSTICA DE LA LÍNEA

Argumentación, pedagogía y aprendizaje Funcional

Educación y desarrollo humano Funcional

Etnoeducación, cultura y comunicación Funcional

Bilingüismo en la educación a distancia mediada por Funcional


tecnologías
Infancias, educación y diversidad Funcional

Visibilidad, gestión del conocimiento y educación Funcional

Línea filosofía y educación Funcional

Historia y prospectiva de la educación abierta y a Funcional


distancia
Educación intercultural e inclusiva Funcional

Factores asociados a la calidad de la educación a Transversal


distancia
Línea pedagogía, didáctica y currículo Transversal

Pedagogías mediadas Transversal


PARA EL CASO DE LAS ESPECIALIZACIONES LAS
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN QUE ABARCA LA ECEDU
SON LAS SIGUIENTES:

Programa Grupo(s) de Línea(s) Líneas


investigación Transversal(es) Funcionales
Especialización en -Pedagogía, didáctica y -Educación y desarrollo
educación, cultura y currículo . humano.
política (EECP) -Etnoeducación,
cultura y comunicación
-Educación y desarrollo
humano.
-Educación
intercultural e
inclusiva

Especialización en UMBRAL -Línea pedagógica, -Visibilidad, gestión del


educación superior a AMECI didáctica y currículo. conocimiento y
distancia ( EESAD) UBUMTU -Factores asociados a la educación.
calidad de la educación -Pedagogías mediadas
a distancia
Especialización en -Línea pedagógica,
pedagogía para el didáctica y currículo.
desarrollo del -Pedagogías mediadas
aprendizaje autónomo
( EPDAA)
BIBLIOGRAFÍA

 UNAD (2017).Líneas de investigación. Investigación y


productividad Bogotá, D.C. Recuperado de
https://academía.unad.edu.co/ecedu/investigación-y-
productividad/líneas-de-investigación .

 García Sandoval, Jenny. Gamboa Mora, María Cristina.


Rivera Piragauta, José Alberto. Tibaduiza Rodríguez,
Oscar Alfredo (2017-07-31). Repositorio Institucional
UNAD Bogotá, D.C, Lineamientos para trabajos de grado
ECEDU. Recuperado de
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/12693

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