C-LAB

DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD Y LA INTELIGENCIA

INFANTIL Y ADOLESCENTE

El amor como instrumento de

transformación.
EL PAPEL DE LA FAMILIA
Estilos de crianza
y
ayuda con el trabajo escolar
 SER PADRES HOY…
• Educamos como fuimos educados.

• Educamos como hubiéramos querido

haber sido educados.

• Pero….educar hoy es diferente…nos

damos cuenta que…
 SER PADRES HOY…
• Misión fundamental: Educar
– Dirigir, enseñar, desarrollar, o perfeccionar
las facultades intelectuales y morales del
niño o del joven.
• Basado en los aspectos de una
educación integral.
LO MÁS IMPORTANTE

•AMOR
•TIEMPO
•ACCIÓN
 ¿QUIÉN DEBE EDUCAR?
• Corresponde a los padres:
– derecho -deber
– Optimismo, paciencia y esperanza

• Colegio: Ayuda a los padres.

• La sociedad.
• Como padres debemos preguntarnos:

–¿Qué quiero conseguir de mi hijo?

–¿Cómo quiero que sea?
–¿Cómo lo quiero educar?

• Los padres deciden el estilo de vida de

los hijos.
 PROYECTO EDUCATIVO
FAMILIAR
• Padres protagonistas.
• Fruto del diálogo de los padres.
• Apoyo y respeto mutuo.
• La clave: Comunicación.
 IMPORTANCIA DE LAS
NORMAS
• Sin límites ni pautas:
– Inseguro
– Comportamiento fluctuante
• La clave: ECU
– Ejemplo
– Consistencia
– Uniformidad
 ¿CÓMO APOYAR CON LAS
TAREAS EN CASA?
• Padre:
– Desarrollo cognitivo
– Lectura con más valor
• Madre:
– Desarrollo afectivo: tranquilidad
– Ej. Descanso
 HÁBITOS DE ESTUDIO
• Se fijan en casa: horarios y reglas.
• Establecer rutinas: lugar y hora.
• Proporcionar el material y lugar
adecuado.
• Alistarlo para iniciar el estudio.
• De vez en cuando estudiar con él.
• Déle refuerzo positivo.
 HÁBITOS DE ESTUDIO
• Cuidar la postura.
• No critique.
• Y si no entiendo…
• Y si no hay tareas ese día…
• ¿Cuándo concluye la tarea?
• Revise school track.
 IMPORTANCIA DE LA
LECTURA
• Ayuda a mejorar las capacidades
mentales.
• Evoca emociones y sentimientos.
• Motiva la imaginación.
• Forma valores.
• Interioriza valores.
 COMO LEER UN CUENTO
• Contar sólo el inicio.
• Contarles sólo el final.
• Leerles el cuento completo.
• Buscar otros títulos para el cuento.
• Dibujar escenas de lo que les impactaron.
• Hacer preguntas.
 ACTIVIDADES SUGERIDAS
• Escritura y Lectura.
• Matemáticas.
• Ciencias.
• Sociales.
• Inglés.
 BENEFICIOS DE LAS
TAREAS

• Autodisciplina y manejo del tiempo.

• Responsabilidad.
• Autonomía e independencia.
• Iniciativa.
• Buena auto-estima.
• Valorar el esfuerzo.