PEDRO ORTIZ CABANILLAS

(1933-2011)

Introducción a la Neuropsicología

 Delgado Valdivia, Teresa

 Herrera Lazarte, Ruth

03 de diciembre 2016
“…que la nuestra llegue a ser una sociedad solidaria, libre y justa donde
cada personalidad goza de su dignidad, autonomía e integridad”
 Biografía de Pedro Ortiz Cabanillas
 Fue un Médico Neurólogo, Neurocientífico social y Psicólogo,
 de nacionalidad peruana.
 Nació el 31 de julio de 1933 en el departamento de Cajamarca,
 Provincia de Celendín.
 Sus primeros cuatro años de vida transcurren junto a sus padres.
 Cuando tenía cuatro años, fallece su padre, quedándose con
 su madre y su hermano.
 Al fallecer su padre, su madre decide viajar a Lima por razones
de trabajo,
 PRIMEROS AÑOS DE VIDA
 Se quedó al cuidado de su tía y abuelo paterno en la ciudad de Celendín y
su único hermano viajó con su madre por ser el más pequeño.
 Su abuelo paterno fue el fundador de la primera escuela de la provincia
llamado: “ El Liceo del Progreso” , quien al morir dejó una biblioteca llena
de libros de ciencias.
 Años más tarde su tío Francisco se convirtió en su protector, quien desde
Lima le enviaba libros.
 Su tío le ofreció pagar sus estudios universitarios, pero no llegó a ocurrir
porque su tío falleció.
 Tuvo mucho éxito en sus estudios, siendo siempre el primer puesto.
 SUS ESTUDIOS SECUNDARIOS
 En el colegio encontró otra figura orientadora, el profesor Eusebio Horna
Torres, le enseñó Matemática y a como enseñarse a sí mismo para triunfar.
 El profesor era de condición económica humilde, se ganaba la vida como
policía, quien luego de mucho esfuerzo y perseveración ingresó a la
Universidad Católica, donde estudió y posteriormente volvió a su terruño
para enseñar a los chicos de su región.
 Este profesor despertó el cariño y respeto de Pedro y le sirvió como un
modelo educativo:
“Educar más allá de los linderos del colegio y conectar al estudiante, desde
temprano, con su propia realidad socio-económica, cultural y ecológica”.
 Técnicas innovadoras
 Cultivos
 Venta de productos
 Tienda escolar
 Periódico
 Conferencias en distritos : campaña educativa rural.
 Después de terminar sus estudios secundarios Pedro decide viajar a
Trujillo para realizar sus estudios universitarios.
 Estudió Ciencias. Eligió Física como su futura carrera, pero no la siguió
( tío) y se matriculó en Medicina.
 Ya en Lima, matriculado en la Facultad de San Fernando en la carrera de
Medicina (jefe de prácticas)
 Se le presentó la oportunidad
 Actividad académica
 Estudió en la Universidad de Trujillo 1953, Universidad Mayor de San Marcos
1960, Universidad de Newcastle Upon Tyne, Inglaterra 1970.

Sus títulos
Bachiller en Medicina UNMSM (1959)
Médico Cirujano UNMSM 1960, Especialista en Neurología UNMSM 1975
Miembro de la Sociedad Peruana de Neurología, antigua Sociedad de Psiquiatría, Neurología y
Neurocirugía, Sociedad Peruana de EEG y Neurología Clínica, Sociedad de Neurología de Cuba.
Fue profesor principal de la Facultad de Medicina Interna en la UNMSM, profesor principal de
Neuropsicología UNMSM, Presidente del Comité de Especialización en Neurología, Unidad de
Postgrado, Facultad de Medicina UNMSM, Decano del Colegio Médico del Pérú en 1990- 1992.
Participó en muchos Congresos Médicos de su especialidad en el país y en el extranjero.
 Instituto de Ética en Salud y el Acta de
Compromiso
 Pedro Ortiz y otros profesionales fundan el Instituto de Salud Ética en la
Facultad de Medicina de laUNMSM, el 12 de noviembre del 2002.
 Objetivo: Investigar los problemas éticos, tarea compleja, que enfrentaba
el reto de convertir el problema metafísico en problema científico.
 El Instituto sostuvo que los problemas morales no surgen , sino que se
expresan en conductas humanas, y como tal, si pueden ser estudiadas.
 Aportes
 Uno de los aportes fue generar el Acta de Compromiso moral para los docentes,
administrativos de la Facultad de Medicina.
SU ENFERMEDAD Y MUERTE
 En marzo del 2010, al Dr. Pedro Ortiz le diagnosticaron cáncer a nivel pulmonar. La
enfermedad lo golpeó justo en el momento en que su teoría salía del ámbito
nacional. Repetidos ingresos al hospital Rebagliati no pueden vencer la enfermedad.
 Loa últimos meses, y particularmente días, su mayor sufrimiento no es somático sino
espiritual, no poder terminar su obra y los libros que tenía en mente.
 Una complicación neurológica termina por incapacitarlo.
 El doctor Pedro Ortiz fallece el 21 de marzo del 2011 en el hospital Edgardo
Rebagliati.
 Su partida deja un gran vacío en los campos de la ciencia de la salud y de la
educación.
 OBRAS
 La obra de Pedro Ortiz estuvo dedicada al esclarecimiento y la
comprensión de lo que es un ser humano, como individuo y como
miembro de una sociedad.

 ENTRE SUS OBRAS TENEMOS:

Libros
 El Sistema de la Personalidad, Orión 1994
 La Formación de la Personalidad. Dimaso Editores, Lima, 1997.
 El nivel consciente de la memoria: Una hipótesis de trabajo, 1998 Fondo de desarrollo editorial de la
Universidad de lima
 Lenguaje Y Habla Personal Fondo editorial, UNMSM, Lima, 2002.
 Introducción A La Medicina Clínica I: Examen Clínico Esencial Fondo Editorial de la UNMSM, 1996
 Introducción a la Medicina Clínica III: El Examen Neurológico Integral, Fondo Editorial de la
UNMSM, 1999
 Cuadernos de Psicobiología Social 6. El Nivel Consciente de la Actividad Personal. Fondo Editorial,
UNMSM, Lima, 2004.
 Introducción a la Medicina Clínica II: El Examen Psicológico Integral Fondo Editorial de la UNMSM,
Lima, 2006
 Ética Social Centro de Producción Editorial, UNMSM, Lima. 2007
 Educación y formación de la personalidad Fondo Editorial UCH. Lima, 2008.
 Cuadernos de Psicobiología Social 1. Introducción a una Psicobiología del Hombre Segunda Edición.,
2009. UNMSM, Lima, Fondo Editorial
 Artículos

 La explicación de la Información
 El Rol de las Neurociencias en la Explicación de la Actividad Psíquica.
Publicado en: Anales del VIII Congreso Nacional de Psiquiatría. 1984
 ¿Tiene Nuestro Cerebro zonas sin funcionar? Publicado en: SABER. 1989
 La Afectividad Humana Publicado en: Revista de Psiquiátrica Peruana.
1995
 Desórdenes de la Personalidad en las Lesiones Cerebrales. Una
Reinterpretación Publicado en: Anales del XII Congreso Nacional de
Psiquiatría. 1992

 Información Social

 El Punto de Vista Social de la Neurociencia

 Personalidad, Cerebro y Sociedad Publicado en: Frisancho D, Fairlie A. &
Montgomery W. (Eds.) Investigación en Psicología: Retos para el Futuro,
Resúmenes del Simposio del XX Aniversario del Instituto de
Investigaciones Psicológicas, UNMSM. Lima, 1997.
 Un Concepto de Psiquismo Revista de Epistemología, 1: 27-44. Año 1 N° 1
julio de 1997 Optimice, EDITORES
 Concepciones de Inteligencia Revista de Educación Superior, Facultad de
Educación, UNMSM., 1999
 Ética

 Necesidad de un enfoque ético de la educación en Medicina, anales de

medicina, 2001
 El Valor Moral del Tiempo, Anales de la Facultad de Medicina, año/vol. 65,
pp. 260-266, 2004
 El Lugar De La Bioética En La Atención De Salud SITUA, Revista de la
Facultad de Medicina Humana. Universidad Nacional de San Antonio
Abad del Cusco. 2001; 10(19):6-12.
 Bases Éticas De La Formación Profesional En Medicina Rev Peru Med Exp
Salud Pública. 2008; 25(3):267-68.
 Moralidad social y capacidades morales: Un homenaje a Daniel Alcides
Carrión Acta Medica Peruana Vol. XX Nº 3
 Neurociencias

 La Afectividad Humana” Revista Psiquiátrica Peruana. Lima 1995; 2(3):145-162.

 El Componente Moral de la Personalidad Publicado en: Reflexión y Crítica, Revista de
Filosofía (UNMSM). Lima 1997; 1(1):239-251.
 Hacia Una Psicofisiología De La Afectividad Humana Y La Motivación Revista de
Psicología, Lima, 1997; 1(1):45-56.
 Naturaleza De La Cognición Humana Rev Per Neurol 2000; 6:50-61
 La Neuropsicología De Alexander Luria SITUA 19 Septiembre - Diciembre de 2001
 Aspectos neurológicos de la motivación y la voluntad Rev Per Neurol Lima 2002; 8: 21-
37.
 Desarrollo formativo de la actividad psíquica personal Paediatrica 2004;6(1):29-41
 Cerebro Y Moral, Anales del XVIII Congreso Peruano de Psiquiatría y III Reunión
Regional Bolivariana de la APAL, 2004 (Págs. 37-43).
 Maduración cerebral y formación de la conciencia
 Educación

 El Problema Del Sujeto De La Educación Educación, Año I N.º 1, mayo de

2004; pp. 31 – 41
 Los Problemas De Aprendizaje Y La Formación De La Personalidad
Archivos Peruanos de Psiquiatría y Salud Mental (1998) - Vol. 2 - N° 1 Pág.
59-80.
Problemas clínicos en neurología
 Atención al paciente con dolor de cabeza Revista Peruana de Neurología 1:23-38, 1995
 Atención al paciente con mareos Rev. Per. Neurol. 1995; 1(2):87-95
 Atención al paciente confuso Revista Peruana de Neurología 2:28-46, 1996
 Atención al paciente con crisis de apilepsia Revista Peruana de Neurología. Parte I: 4:22-28, 1998. Parte II:
5:22-35, 1998
 Estrés y Sufrimiento Revista de Investigación en Psicología. Vol. 2, Nº 1. pp. 11 – 30, 1999
 Atención al paciente con demencia, Rev Per Neurol 7:16-29, 2001
 Atención al paciente con desórdenes de sueño
 Variedades Etiológicas De La Mielitis Neuróptica
 Hipoglicemia severa por antidiabéticos orales
 Polineuritis aguda por hipersensibilidad
 Cisticercosis Intramedular
 Enfermedades Cerebrovasculares
 La Enseñanza de la Neurología en Pre y Post Grado
 El rol de los sistemas frontales en el procesamiento de la información en el hombre
Distinciones
 El Doctor Pedro Ortiz ha recibido múltiples distinciones por su labor profesional,
humanística y científica.
 Palmas Magisteriales, en el grado de Amauta, por el Ministerio de Educación;
 Medalla y Diploma de Honor al Mérito Extraordinario por la UNMSM;
 Profesor Honorario de la Universidad de Ciencias y Humanidades;
 Doctor Honoris Causa por la Universidad Hermilio Valdizán de Huánuco
 Doctor Honoris Causa por la Universidad Nacional de Educación “Enrique Guzmán y
Valle”, La Cantuta
 Miembro Honorario de la Asociación de Egresados de la Academia de Altos Estudios
Militares;
 Diploma al Mérito Profesional, Cuerpo Médico del Hospital Nacional Edgardo
Rebagliati;
 Medalla y Diploma al Mérito Extraordinario, Colegio Médico del Perú
 Bibliografía
 Perales A. Testimonio: Pedro Ortiz Cabanillas (1933-2011)
 Anales de la Facultad de Medicina (En Prensa)
 Rev. Perú Med. Exp. Salud Pública. 2011; 28 (4): 682-84
 Preguntas
 1.-¿ A que estuvo dedicada la obra de Pedro Ortiz?
- Al esclarecimiento y a la comprensión de lo que es un ser humano,
como individuo y como miembro de una sociedad.

 2.- Qué conceptos de las teorías psicológicas, reformula Ortiz en el

Desarrollo de su Teoría Informacional de la personalidad?
-La conciencia, la personalidad, el lenguaje y el habla personal.