Universidad Especializada de las Américas( Udelas)

Licenciatura en Docencia en Informática.

Nombre Diana Franco

Año 2019
Tema: Observación de Práctica Escuela Cerro Pelado
 Reseña Histórica
Cerro pelado es un corregimiento del distrito de Ñurum de la comarca
Ngobe Bugle.
Su localidad tiene 2,361 habitante(2010).
Su densidad es de 74,96 hab/km
Cerro pelado es un enclave de la comarca Ngobe Bugle Ubicado Dentro
del distrito de las Palmas en la provincia de Veraguas.
Misión: Es brindar educación a los estudiantes desde preescolar
hasta decimo grado enfocado en valores conjuntamente con la
comunidad educativa.

Visión: Que el centro educativo cerro pelado; cada año gradue, mas
estudiantes en los diferentes cancilleres, que sean provisionales de
vocacion.
 Cantidad de matricula de la Escuela Cerro Pelado.

 Hay un total de 220 estudiante.

Cantidad de docentes en el turno

• 21 docente laboran en la mañana.

• 34 docentes laboran en el turno vespertino
 Carreras que se brindan en el turno Vespertino
La Escuela Cerro Pelado.

 Ciencia
 Humanidades
 Y turismo
 La Escuela Cerro Pelado cuenta con:

1. Fondo agropecuario.
2. Cuenta con cinco trabajadores manuales.
3. Dos cocineros que preparan los alimentos para los estudiantes.
4. Una secretaria
5. Un contable
6. Tres personal administrativo.
 Comité en donde participan estudiante y padre de familia.

Presidente del gobierno estudiantil es Sebastiana Clara.

Presidente de la directiva de padre de familia es Marta Acosta.
El secretario es el señor Abel Guerra
La secretaria es Generina Morales
 Personal docente que me recibió.
Mi primera practica fue en el centro educativo Cerro Pelado, donde fui
recibido por el profesor Alberto la Prof. Berta Adames y por la profe de
primer grado Regina Carpintero.
 Día de observación
7 /5/19 se observo a los estudiantes de Kínder muy interesado a la vez
se le mostro video educativo que de esta manera le facilita ver y
aprender cosas productivas para su edad.
8/5/19 se le atendió el grupo de I grado y II grado y se le pidió que
transcribiera el nombre de sus compañeros , pude notar que hay niños
que aprenden mas rápido y otro muy lento.
9/5/19 se le atendió a los niños de III grado y IV grado se le dio una
asignación en Word y Power Point de esta manera los estudiantes
realizaron sus trabajo asignado.
10/5/19 se volvió atender al grupo de Kínder y se le proporciono video
para su primera enseñanza y de esta manera ellos se entretuvieron.
Imagen de las observación de los días 7-8-9 y 10 en el plantel.
 Problemas dentro del plantel
Falta de internet.
Pocas computadoras para la cantidad de estudiante que hay en el plantel.
Falta de aire acondicionado.

En cuanto a los estudiantes

El salón es demasiado pequeño para la cantidad de alumno que hay.
Una sola maestra para atender 2 grupos.
No hay sillas cómodas para los estudiantes.
Siempre deben hacer grupo de 4 para utilizar una sola computadora y se le
dificulta la enseñanza.
Canasta donada por estudiante de UDELAS en el aniversario.