Investigación

científica
(MIC)
ANDER EGG:
 Proceso formal, sistemático y racional e
intencionado lleva acabo el método científico de
análisis con unos procedimientos reflexivo,
controlado y critico que permite descubrir nuevos
hechos.
F. KERLINGER:
 Investigación sistemática, controlada y crítica, de
proposiciones hipotéticas sobre supuestas
relaciones que existen entre fenómenos naturales
BRIONES:
 Proceso de creación de nuevos conocimientos
acerca del funcionamiento y estructura de la
realidad
 Describir, explicar y predecir
los hechos y fenómenos que se
organizan y desarrollan en
situaciones concretas

FIN Y/O
PROPPOSITO

Demostrar la
validez de ciertos
métodos, técnicas.
 Describir:
Componentes y
características

FUNCIONES
DE LA Explicar:
INVESTIGACIÓN
Razones y
motivos

Predecir:
Hace estimaciones
 Cualitativa
Según su Ciencias
Cuantitativa Según su área
Enfoque Naturales
de estudio
Ciencias Sociales
Pura, Básica y
fundamental
Según su Sustantiva Diagnostica
Practica. Aplicada y Descriptiva
propósito tecnológica
Tecnológico
Según su Comparativa
naturaleza Correlacional
Explicativa
Natural Experimental
Según su Artificial
Laboratorio
ámbito Gabinete

Otras tipos de  Expostfacto

Según su Macro investigación Mercados
investigación
Propositivas
Amplitud Micro investigación
 Etapa
planificación
•Validación de los Téc. E inst. R. D.
•Aplicación Téc. E instrumentos R. D.
•Procesamiento de datos
•Clasificación y revisar
• Codificación
• Tabulación
•Análisis descriptivos de datos
•Elaboración de cuadros y gráficos
• Inferencia e interpretación de datos
•Prueba de hipótesis
• Conclusiones
• Sugerencias
Etapa de difusión
y comunicación
•Idea de investigación
•planteamiento de investigación
•Formulación del problema
• Formulación de objetivos
•Construcción del fundamento teórico
•Formulación de la hipótesis
• Marco metodológico
Etapa de
ejecución
•Elaboración de esquema final
•Redacción en borrador
•Redacción final del informe limpio
•Exposición y/o sustentación
•Publicación de trabj. Investigación
•Divulgación a la comunidad científica
Investigación
documental Trabaja con
datos secundarios

Investigación Trabaja con

de campo datos primarios

Trabaja con los dos

tipos de datos
Investigación
Mixta

Exploratorio
Diagnostica la realidad
como se encuentra
•Det. Característica del fenómeno
• Define variables X, Y, Z.
•Formula hipótesis
•Presenta una muestra representativa • Correlacional:
•Establece relación de variables (x, y)
•Utiliza el método científico
Explicativo
FAMILIARIZA CON LA
REALIDAD
•Formula problemas
•Desarrolla hipótesis
•Aclara conceptos
•Sugiere temas de investigación
Descriptivo
Busca conocer como y
porque la realidad es así.
•Simple (2 variables)
•Compuesta ( 2 a más variables)
• compleja (Variables fusionadas)
• Causal:
•Simple ( causa --- Efecto)
• Compuesta (2 causas y 1 efecto/viceversa)
• Compuesta (tres tipos de variables)
 El nivel experimental
Busca poner a prueba algo y
Experimental validar en la realidad.
•Elementos:
•Tratamiento de datos (VI)
•Manipula la variable intencionalment
Variables •Evaluación del efecto (VD)
• Medir y valorar
•Control de la variable interviniente
• proceso homogenizo de la variables
•Trabaja con grupo de control y experimen
Grupos •Grupo de control
•Grupo de experimental
•Prueba/ examen y medición
•Entrada (pre test)
Exámenes •Proceso (experiemento)
• Salida (post test)