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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR


UNIVERSIDAD SANTA MARÍA
DECANATO DE POSGRADO
MAESTRÍA: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ASIGNATURA: TEORÍA Y PRACTICA DE LA ÉTICA EN LA EDUCACIÓN

La Ética y la Condición Humana

Tutor:
Maestrantes:
Dr. Alberto Rossi
Lérida Salas

Mercedes Lanza

Rosa Palomino
Profesora: Lérida Salas

ÉTICA Y VALORES
Es un término que
abarca la totalidad de
la experiencia de ser
humanos y de vivir
vidas humanas.

CONDICIÓ
N HUMANA
Estudiada por la filosofía, en
sus diversas ramas (ética,
Modo de ser o disposición metafísica, epistemología),
natural del ser humano, es un las conclusiones de los
concepto integral que abarca diversos estudios dependen
aspectos tanto culturales del enfoque y de la corriente
(exteriores al sujeto) como de que se trate
psicológicos (internos). (existencialismo,
racionalismo, vitalismo,
TIPOS DE VALORES

SOCIALES
SOCIALES

ECONÓMICO
ECONÓMICO
S
S AFECTIVOS
AFECTIVOS

RELIGIOSOS
RELIGIOSOS
MORALES
MORALES

FÍSICOS
FÍSICOS INTELECTUA
INTELECTUA
LES
LES

ESTÉTICOS
ESTÉTICOS
VALORES. DEFINICIONES
Convicciones aprendidas
mediante experiencias
significativas, relacionadas con la
responsabilidad del hombre hacia
sí mismo y hacia todo lo que le
rodea, en armonía con las leyes
de la naturaleza . (Cardona
Sánchez, 2000)

Ideas o creencias Meta transituacional


fuertemente arraigadas, deseable, variable en
a partir de experiencias importancia que sirve
significativas, como guía o principio en
relacionadas con el bien la vida de una persona o
hacer. entidad social
Escámez (1994) (Schwartz,S. (1994)
Libertad
Pensar

SENTI Actu
R ar
Ética y Valores
Ética: Rama de la Filosofía que estudia el
sentido de los actos humanos y su relación con el
Bien.
ÉTICA

VI
VI A
A GE
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CO T
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MP
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A
A A
A
ÉTICA Y
DERECHOS
HUMANOS
PROFESORA
MERCEDES LANZA
AVILÉS
DEFINICIÓN DE DERECHOS HUMANOS

Definición
Son aquellas libertades, facultades, instituciones o
reivindicaciones relativas a bienes primarios o básicos que
incluyen a toda persona, por el simple hecho de su condición
humana, para la garantía de una vida digna.

1948

Declaración Universal de los Derechos Humanos. Asamblea


General de las Naciones Unidas. (ONU)
CLASIFICACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS
Primera
Primera Generación
Generación Segunda
Segunda Generación
Generación
•• Son
Son derechos
derechos civiles
civiles y
y •• Derechos
Derechos económicos,
económicos,
políticos
políticos vinculados
vinculados con
con sociales
sociales y
y culturales,
culturales,
el
el principio
principio de
de Libertad.
Libertad. vinculados
vinculados con
con el
el
principio
principio de
de Igualdad.
Igualdad.

Cuarta
Cuarta Generación
Generación Tercera
Tercera Generación
Generación
•• Derechos
Derechos humanos
humanos en en •• Derechos
Derechos de de los
los pueblos
pueblos
relación
relación con
con las
las nuevas
nuevas colectivos
colectivos yy de
de medio
medio
tecnologías,
tecnologías, hacen
hacen ambiente,
ambiente, se se vincula
vincula
referencia
referencia al ser
al ser con
con la Solidaridad. (Paz,
la Solidaridad. (Paz,
humano
humano enen tanto
tanto que
que calidad
calidad de
de vida,
vida,
Especie.
Especie. manipulación
manipulación genética)
genética)
Innatos o
Inherent
Inalienables es
e
intransferibl Obligatorio
es s

No Característic
Negociabl as Inviolabl
es es
De los DDHH

Universale Indivisibl
s es
Irreversibl
es
RELACIÓN ENTRE LA ÉTICA Y LOS DDHH
Derechos
Derechos
Humanos
Humanos
Política

Derecho
Ética
RELACIÓN ÉTICA Y DERECHOS HUMANOS
Expone
Expone distintos
distintos Permite
Permite distintos
distintos
criterios
criterios respecto
respecto PLURALIDAD sistemas
sistemas éticos
éticos que
que
de
de los
los que
que es
es CULTURAL posibilitan
posibilitan
bueno
bueno y y de
de lo
lo que
que “descubrir
“descubrir valores
valores
es
es justo.
justo. compartidos”
compartidos”

Establecer
Establecer un
un
Dignidad
Dignidad humana
humana Referente código
código de
de conducta
conducta
unánimemente
unánimemente
aceptado.
aceptado.

Hace
Hace posible
posible mostrar
mostrar un
un
conjunto
conjunto de
de principios
principios éticos
éticos Ética
universalizables
universalizables que
que aseguren
aseguren el
el de
respeto
respeto de
de la
la dignidad
dignidad yy Mínim
garanticen
garanticen la
la libertad
libertad de
de los
los os
individuos
individuos de
de la
la colectividad.
colectividad.
Propósito de una Ética
1
Crisis Moral de mínimos
3

Garantizar el Asegurar la
máximo de Convivencia
Derechos Justicia pacífica
Humanos desde la
Perspectiva de la
Ética

Conformarse
como una Ética
Preceptos cívica.
2 Morales

Dignidad La ética ciudadana es una reflexión


Humana teórica con alcances normativos respecto
de aquellos ámbitos de ideas y de
conductas en las que todos debemos
coincidir, independientemente de
Preceptos nuestras diferencias.
Jurídicos
ESPACIOS DE LA ÉTICA DE MÍNIMOS

Gremios • Código de Ética


Profesionales
Grupos • Constituciones
Nacionales Nacionales

Humanidad • Declaración
Universal de los
en su Derechos
conjunto Humanos
“Los derechos humanos se erigen como
la expresión del consenso para la
edificación de una ética ciudadana,
destinada a asegurar relaciones
interpersonales justas que posibiliten la
libertad de los individuos para la
búsqueda de la felicidad personal”.
Álvaro Márquez-Fernández
Profesora: Rosa Palomino

ÉTICA: CONCIENCIA Y CULTURA


LA CONCIENCIA Y LA ÉTICA
 La conciencia (con conocimiento)

  Propiedad del espíritu humano de reconocerse en sus


atributos esenciales y en todas las modificaciones que en sí
mismo experimenta.

 . Conocimiento interior del bien y del mal.

 Conocimiento reflexivo de las cosas.

 Actividad mental a la que solo puede tener acceso el propio


sujeto.
LA CONCIENCIA Y LA ÉTICA
Conciencia Sentir,
Sentir, Juzgar,
Juzgar, Deliberar
(Argumentar)
(Argumentar)
Deliberar

Capacidad Actuar
Actuar conforme
conforme (valores
(valores
coherente,
coherente, persistente,
persistente,
autónoma)
autónoma)

Acción Reflexionar
Reflexionar antes
actuar
actuar y
antes de
y plantearme
de
plantearme un
un
problema.
problema.
Procesos, contenidos,
El pensamiento Procesos,
conceptos,
conceptos,
contenidos,

valores.
valores.
Sentimos
Sentimos
Juzgamos
Juzgamos
Deliberamos
Deliberamos Actuamos
Actuamos
LA CONCIENCIA Y LA ÉTICA

 La sensibilidad: experimentar,
involucrados, bienestar humano.
 El juicio   estimaciones o
prescripciones sobre las acciones.
 La deliberación claridad los
hechos, razonamiento,
argumentación, acción.
LA CULTURA Y LA ÉTICA
 Cultura: proviene del latín “cultus”
 Cultura da al hombre la capacidad de
reflexionar sobre sí mismo.
 Los elementos:
o Concretos o materiales: fiestas, alimentos,
ropa.
o Simbólicos o espirituales: ciencias, valores,
arte.
 Diferencias culturales
medidor entre las costumbres.
LA CULTURA Y LA ÉTICA
o Tener una mejor ética en la cultura hay que tomar
los siguientes puntos:
• Fomentar la conciencia y la participación
ciudadana.
• Divulgar los deberes y derechos de la
ciudadanía; 
• Promover la responsabilidad ciudadana en el
sistema democrático; 
• Fortalecer los vínculos comunitarios y promover
la solidaridad; 
• Fomentar el diálogo y el respeto por las
diferencias; 
• Reforzar en la colectividad el sentido de
pertenencia y de nación; 
• Apoyar los contenidos curriculares vigentes con
Profesora: Yindri Ollarves

ÉTICA: DIOS Y FAMILIA


EL
EL UNIVERS
UNIVERS
DEBER
DEBER AL
AL

Fundamentación

No por Si por
MORAL
MORAL MORAL
MORAL
MATERIA
MATERIA FORMAL
FORMAL
L
L

DEL
DEL RESPETO
RESPETO AL
AL
DE
DE BIENES,
BIENES, DEBER,
DEBER,
EMPÍRICA,
EMPÍRICA, A
A PRIORI,
PRIORI,
IMPERATIVOS
IMPERATIVOS IMPERATIVO
IMPERATIVO
HIPOTÉTICOS
HIPOTÉTICOS CATEGORICO
CATEGORICO
CREADOR
CREADOR

SER
SER
SUPREMO
SUPREMO

DIO
S OMNIPOTENTE
OMNIPOTENTE

OMNIPRESENTE
OMNIPRESENTE

RELIGIONES
RELIGIONES
SALVADOR
SALVADOR DEL
DEL OMNISCIENTE
OMNISCIENTE
UNIVERSO
UNIVERSO
JUDAÍSMO
JUDAÍSMO

CRISTIANIS
CRISTIANIS
SIJISMO
SIJISMO MO
MO
RELIGIONE
RELIGIONE
S
S
MONOTEÍS
MONOTEÍS
TAS
TAS

ISLAMISM
ISLAMISM
FE
FE HABA´Í
HABA´Í O
O
LA FAMILIA Y LA ÉTICA
RELACIÓN CONYUGAL
GENERADORA DE VALORES

BASE
BASE DE
DE LA
LA SOCIEDAD
SOCIEDAD

RUMBO A LA REVOLUCIÓN
EL DIVORCIO
Profesora: Milagros Alzuru

ÉTICA: LIBERTAD Y PLACER SEXUAL


LA LIBERTAD Y LA ÉTICA
 Libertad: Facultad que tiene el ser humano de obrar
según su inteligencia y antojo.

 Evolución Esclavitud

 Libertad Verdad Entendimiento Voluntad

(hacer el bien)
 Desde el punto de vista ético: autodeterminación axiológica.
 Libre
 Conducta
 Valores
FACTORES QUE AYUDAN A LA BÚSQUEDA DE LA LIBERTAD

Ignoranc Miedo Cólera


ia

Violencia
ÉTICA DEL PLACER SEXUAL
 El placer sexual completo está reservado para el matrimonio,
con una finalidad de unirse y procrear (Visión Cristiana)

Seis Principios del


Placer
Libertad
Consentimie Placer
Lealtad Igualdad Salud para unirse o
nto Compartido
alejarse

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