CARACTERÍSTICAS DEL

CONCEPTO
PARTICIPATIVO
PROCESO Y CONTENIDO
 PROCESO
Proceso se refiere al acto de participar.
Éste permite que los participantes se
comuniquen e interactúen, lo cual
conduce a una mayor unión. Debe
señalarse, sin embargo, que el
sentimiento de grupo es un factor muy
importante. Que s sucede si hay un
sentimiento positivo hacia la
organización?
 Y si existe un
sentimiento negativo?

Otro aspecto del proceso de

participación es la estructura del
proceso o del acto mismo, es decir que
el análisis en grupo se considera
superior para inducir al cambio.
Qué es un análisis en grupo?
Es aquel que permite a cada
miembro del grupo evaluar las
opiniones de los demás miembros,
así que si el grupo acepta un cambio,
cada miembro puede aceptarlo y
mantener la afiliación al grupo.
 CONTENIDO
Es el otro concepto constituyente de la
participación.
El contenido del análisis en grupo debe
dirigirse al establecimiento de una meta
común, y la interacción debe ser de tal
modo que cada participante sea capaz
de interiorizar aquellas metas adoptadas
por el grupo.
Las metas específicas del grupo en un
ambiente participativo probablemente
coincidan con las metas más generalizadas
de la organización, de manera que pueda
lograrse la congruencia de metas

Hay dos factores que afectan esta

interiorización: cohesión y actitud.
La interacción de estos factores puede
conducir a varios resultados. Estos
incluyen:
1. Alta cohesión con actitudes
positivas (aceptación de metas),
condición de la máxima
motivación eficiente.
2. Baja cohesión con actitudes
positivas, condición remota pero
posible que probablemente
generaría un desempeño eficiente.
3. Baja cohesión y actitudes negativas,
condición que resulta de la participación
no exitosa que podría disminuir la
producción dentro de los límites de la
integridad y conciencia de cada
individuo.
4. Alta cohesión y actitudes negativas,
aspecto que ocasiona ante todo una
disminución en la producción.
Es decir que el éxito del concepto
participativo reconoce que hay dos
ventajas principales asociadas con la
participación. Ésta suministra:
1) a los gerentes operativos una
sensación de reto y una de
responsabilidad, y
2) incrementa la probabilidad de que
las metas del presupuesto sean
aceptadas por parte de los gerentes
como sus propias·metas.
El resultado del proceso
participativo, depende de los
gerentes que consciente e
intencionalmente lo crean y transan
por él. Hacen esto de manera que
puedan alcanzar con mayor
facilidad las metas personales así
como las de la organización
Estas metas personales consisten en salarios más altos, bonificaciones, etc., que pueden
lograrse sólo si el presupuesto es alcanzable.

Además, puesto que los presupuestos, por lo general, son un medio importante para la
medición del desempeño individual, favorecen los mejores intereses personales de la
gerencia donde se incorpora esta flexibilidad.
 Ejemplo entre costo real y
presupuestado

Es importante este análisis de costo-beneficio para ver si

el costo mensurable de la presupuestación participativa es
mayor o menor que los beneficios de comportamiento
percibidos de la presupuestación participativa.
Las personas involucradas en el
proceso participativo a menudo se
muestran aprensivas por su
participación, porque ellas saben
que tendrán que lograr el nivel
acordado y muchas veces se
convierte en una batalla de
personalidades con el individuo
dominante.
Entonces se puede dar la
seudoparticipación.

Además la tensión el conflicto y la

competencia entre individuos del grupo
pueden actuar como un obstáculo para
la interracion y la comunicación del
grupo.
El desarrollo organizacional se ha definido como:
“ un esfuerzo a largo plazo, respaldado por la alta gerencia para mejorar la solución de problemas
y los procesos de renovación de una organización, en particular mediante diagnosticos y
administración mas efectivos y útiles para la cultura intergrupal con la ayuda de un consultor –
facilitador y el uso de la teoría y tecnología de la ciencia aplicada del comportamiento”
Esta definición hace mención a
ciertos puntos como:
- la cultura de equipos de trabajo
- la mecánica de la interacción de los
grupos pequeños.