 Objetivo:Identificar los rasgos básicos,

característicos de las obras leídas en cuanto

a: Género, Mundos literarios y
contextualización
 Texto literario

Subjetivo estético Ficticio

Expresan
Para captar la Aunque esté
sentimientos,
atención del basado en una
emociones,
lector realidad
visiones de mundo
 Recurso lingüísticos: Figuras literarias, juegos de palabras para
cumplir con su propósito estético.
Las figuras literarias son estructuras que se usan para dar énfasis
o proponer mas de un significado a lo escrito
Comparación
Toma dos elementos y los
compara, utiliza el nexo
como para dar más énfasis
Unos cuerpos son como flores
otros como puñales
otros como cintas de agua
pero todos, temprano o tarde
serán quemaduras que en otro
cuerpo se agranden
Metáfora
Es una figura retórica que
hace un uso figurado del
lenguaje. Generalmente se
utiliza para referirse a algo
pero sin
nombrarlo específicamente
.
Mientras por competir con tu
cabello,
Oro bruñido, el sol relumbra en
vano,
mientras con menosprecio en medio
del llano
mira tu blanca frente el lirio bello;
Anáfora
Repite una palabra o una
serie de palabras al inicio
del verso o la oración, con
el propósito de resaltar la
idea
Epíteto
Consiste en colocar un
adjetivo preciso, que
permita describir con
certeza a una persona,
situación o cosas

Temprano levantó la
muerte el vuelo, Por donde un
temprano madrugó la agua clara con sonido
madrugada, atravesaba el fresco y
temprano estás rodando verde prado
por el suelo.
 Por ti la verde hierba,
el fresco viento
el blanco lirio y colorada rosa
y dulce primavera me
agradaba…

Garcilaso de la Vega
 “Me vio con esos
luceros que iluminan
todo”
 Murmullo que en el alma
se eleva y va creciendo
como volcán que sordo
anuncia que va a arder

Gustavo Adolfo Bécquer, Rimas

 No perdono a
la muerte enamorada,
no perdono a la vida
desatenta,
no perdono a la tierra
ni a la nada