Examen de Ciencias

Básicas
Comprometidos con la excelencia
en la enseñanza de la ingeniería

BUCARAMANGA, 17 DE ABRIL DE 2015

Misión
Comprometidos con la excelencia
en la enseñanza de la ingeniería

Propender al impulso y el mejoramiento de la calidad de las

actividades de docencia, investigación, innovación, desarrollo
tecnológico y extensión en ingeniería que desarrollan las facultades,
escuelas y programas de ingeniería en Colombia, con proyección
internacional.

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Visión 2025
Comprometidos con la excelencia
en la enseñanza de la ingeniería

ACOFI es una asociación integradora de las facultades de ingeniería e

interlocutora con éstas, el gobierno y la sociedad en general, en pro
del fortalecimiento de la formación en ingeniería en Colombia, con
capacidad de consolidarla en la agenda nacional. Es la primera opción
en la que las facultades de ingeniería buscan sustento conceptual y
apoyo en temas de calidad en educación en ingeniería, y referente
latinoamericano por el impacto de las actividades que realiza.
ACOFI es una institución con solidez administrativa y financiera,
fundamentada en el alto sentido de participación y compromiso de
sus miembros.
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El reto de ACOFI Comprometidos con la excelencia
en la enseñanza de la ingeniería

Calidad en las
Facultades de
ingeniería

Investigación e
innovación Internacionalización

Talento para Visión Relaciones

la Ingeniería
2025 interinstitucionales

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Ejes estratégicos Comprometidos con la excelencia

Calidad en las facultades de ingeniería en la enseñanza de la ingeniería

Contribuir para que los asociados de

ACOFI formen, con criterios de calidad y
ética, los ingenieros que necesitan el
país y el mundo y que sean reconocidos
nacional e internacionalmente.

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 Ejes estratégicos – líneas de acción Comprometidos con la excelencia

Calidad en las facultades de ingeniería en la enseñanza de la ingeniería

 Promoción del mejoramiento continuo en los procesos académicos de enseñanza-aprendizaje.

 Renovación y complemento de los lineamientos para la actualización curricular y creación de nuevos
programas de ingeniería en Colombia.
 Fortalecimiento de los capítulos de ingeniería de ACOFI.
 Implementación de apoyos para la gestión de las facultades de ingeniería.
 Evaluación sistemática de las competencias de los estudiantes de ingeniería y retroalimentación a los
planes de estudios.
 Desarrollo de apoyos para la acreditación nacional e internacional de los programas de ingeniería del
país.
 Fortalecimiento de la Revista Educación en Ingeniería.
 Fomento de la formación y el ejercicio de la profesión ingenieril con criterios de probidad.
 Promoción del pensamiento reflexivo y sistémico en la calidad de la ingeniería, con criterios técnicos,
ambientales y sociales.

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EXIM Comprometidos con la excelencia

Datos de interés en la enseñanza de la ingeniería

11 .6 0 0 Es t u d ia nte s e v a lu ad o s.
850 Pr e g u n t as v a lid a d as .
53 I.E.S h a n p a r t ic ip ad o e n la a p lic a c ió n .
17 c iu d a d e s
20 r e u n io n es d e s o c ia liza ción d e r e s u lta d os e n I.E.S
EXIM Comprometidos con la excelencia

¿Qué es? en la enseñanza de la ingeniería

Prueba de Carácter Académico

Matemáticas, Física, Química y Biología

EXIM Comprometidos con la excelencia

Objetivos en la enseñanza de la ingeniería

Proceso de Formación

Herramienta Completaría
EXIM
Beneficios

Calidad de la enseñanza

Referente nacional

Fortalezas y debilidades
 EXIM Comprometidos con la excelencia

Dominios conceptuales en la enseñanza de la ingeniería

Matemáticas
Química
•Variación y cambio
•Medición •Materia
•Convergencia •Energía
•Estructuras
•Aleatorio

Física Biología

•Leyes del movimiento •Flujos de información, materia y energía

•Leyes de Conservación •Procesos e interacciones
•Parámetros de estado de un objeto o un sistema
•Reglas de medición y modelos físico - matemáticos
EXIM Comprometidos con la excelencia

Competencias evaluadas en la enseñanza de la ingeniería

Capacidad de abstracción análisis y síntesis

Capacidad de aplicar los conocimientos en la

práctica

Capacidad para identificar, plantear y resolver

problemas
 EXIM Comprometidos con la excelencia

Conformación de la prueba en la enseñanza de la ingeniería

NÚMERO DE
COMPONENTE
PREGUNTAS
Matemáticas 45
Física 35
Química 30
Biología 30
Duración: cuatro horas y media
TOTAL 140
Horario: 8:00 a.m. a 12:30 p.m.
EXIM Comprometidos con la excelencia

Participantes Santander en la enseñanza de la ingeniería

1800

1600
272 273 312
1400
478
494
1200
477
107
1000
316
800
1357 1347 1358
600
1125
1016 1016
901
400 743

200

0
2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

Resto del País Departamento de Santander

EXIM Comprometidos con la excelencia

Estudiantes en rango alto en la enseñanza de la ingeniería

400

350

300 126

250

200

42
150
56
231 79
100 49
5 27
26 142
50 97
79 74 78 71
64

0
2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

Resto del País Departamento de Santander

 ACOFI, 40 años
Comprometidos con la excelencia en
la enseñanza de la ingeniería
MUCHAS GRACIAS

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