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PROTOCOLO DE PREVENCIÓN DE

RIESGOS PARA LA SALUD DE LOS


NIÑOS Y LAS NIÑASEN LAS
UNIDADES DE SERVICIO
• En cualquier actividad que se desarrolle,
pueden existir distintas situaciones riesgosas,
las que representan la posibilidad de
ocurrencia de accidentes o siniestros y que
pueden dañar a las personas.
1. REGLAS BÁSICAS PARA LAS/LOS AGENTES EDUCATIVOS
A CARGO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS EN LA PREVENCIÓN DE
RIESGOSDE ACCIDENTES
• No dejar nunca a los niños y niñas solos. (Estos deben estar siempre en
compañía de los agentes educativos).
• Mantener una visión permanente y general del grupo de niños y niñas
• Observar el estado general de los niños y niñas desde su ingreso a la UDS
hasta el momento de su retiro.
• Estar alerta a que los niños y niñas no ingresen al establecimiento con
elementos que pudieran significar un riesgo de accidente, como, por
ejemplo: medicamentos, fósforos, elementos tóxicos, elementos
cortantes, o de otro tipo.
• Cumplir con la entrega de los niños a la persona responsable del niño o
niña ante la UDS, o por la persona adulta que está autorizada para hacerlo
en situaciones justificadas, según debe constar en la Ficha de
Antecedentes del niño o niña y cuaderno de observaciones.
2. PREVENCIÓN DE ACCIDENTES DE DIVERSAS
ÍNDOLES
EN LOS CENTROS DE INTERES:

• Mantener libre de obstáculos las puertas de los centros de interés, y


distribuir las mesas y sillas de tal forma que permita el desplazamiento de
los niños y niñas sin tropiezos.
• Cuidar que los niños y niñas no se suban a las mesas, sillas u otros muebles
altos, porque se pueden caer.
• Revisar que los muebles estén seguros, en buen estado, y tengan
estabilidad, para evitar que se vuelquen causando accidentes.
• Evitar que los niños corran libremente dentro del aula, por el riesgo de
chocar o caer, a excepción que esta sea una experiencia de aprendizaje
planificada.
• Estar atenta/o a que los pequeños no cierren bruscamente la puerta, por el
peligro de apretarse los dedos, o golpear a otro niño.
• Tener sumo cuidado con la puerta de la salida de la UDS, que los niños y
niñas no salgan sin previo autorización o cuidado de una dicente.
• Mantener el piso de la UDS seco y utilizar la señalización adecuada cuando
este mojado.
EN LOS SERVICIOS SANITARIOS

• No dejar que los niños y niñas vayan solos al baño, cuide que
los niños y niñas no se suban a los artefactos sanitarios.
• Evitar que los niños y las niñas corran libremente y cuide que
no se empujen en el baño, por el riesgo de chocar o caer.
• Estar atenta/o que los niños y las niñas no cierren
bruscamente la puerta, por el peligro de apretarse los dedos,
o golpear a otro niño o niña.
• Mantener el piso de los servicios sanitarios secos, para evitar
que los niños y las niñas se resbalen.
SI LA SEDE TIENE AZOTEA (plancha)

• Vigilar que los niños y niñas jueguen en forma segura en la


azotea (plancha)
• Estar atentos a que los niños y las niñas, no se suban a las
cercas, peldaños entre otros.
• Revisar que en la azotea (plancha) no existan elementos de
riesgo para los niños y niñas
HERIDAS CON OBJETOS CORTAPULSANTES

• Estar atentos a que lo niños y niñas, no lleven a la UDS elementos


cortantes, como hojas de afeitar, navajas, tijeras, vidrio, etc.
• No dejar al alcance de los niños y niñas objetos cortantes, como:
tijeras, cuchillos, bisturí, etc.
• Verificar que no existan vidrios rotos, tablas con clavos, latas,
alambres, o escombros en ningún espacio donde permanezca el
niño o niña.
• Verificar el estado de los juguetes que no tengan bordes cortantes,
barrilas, etc.
QUEMADURAS POR LIQUIDOS CALIENTES, FUEGO Y
ELECTRICIDAD
• Estar atentos a que los niños y niñas, no lleve a la UDS fósforos o
encendedores o fuegos artificiales por el riesgo de quemarse al
manipularlos.
• Cuidar que la alimentación servida a los niños y niñas este a la
temperatura adecuada, es decir, similar a la temperatura del
cuerpo.
• No permitir que los niños y las niñas, entren a la cocina por el riesgo
de sufrir quemaduras.
• Si huele a gas, no tocar los interruptores eléctricos (ni para
encender ni apagar), no encender llama alguna, ventilar
inmediatamente el recinto y corte la llave de paso del artefacto
defectuoso. Llame a los bomberos (ver directorio de emergencias).
• Verificar que los enchufes estén en buen estado que no tengan
alambres al alcance de los niños y niñas.
MORDEDURAS

• Cuidar que no entren perros, gatos u otros animales a la UDS, para


evitar que algún niño o niña sufra una mordedura o rasguño.
• Estar atenta/o a que los niños y niñas no se muerdan.
• Mantener un cuidadoso aseo de todos los recintos, especialmente
de muebles, cuadros y rincones, para evitar la mordedura por araña
de rincón o picadura de otros insectos.
ASFIXIA
• POR INMERSION: (AHOGAMIENTO)
• No dejar baldes, posetas, recipientes con agua, al alcance de los
niños y las niñasporque puede caer en su interior y ahogarse.
• POR CUERPO EXTRAÑO: (ATORAMIENTO)
• Cuidar que los niños y niñas no se introduzcan objetos en la boca,
como: bolitas, alfileres, pilas, monedas, etc.
• No permitir que el niño o niña corra o grite mientras coma, ni que
salte con lápices, palos o cualquier objeto en la boca.
• No dejar al alcance de los niños y niñas bolsas de polietileno, pues
si introduce su cabeza en ella se asfixiaría.
• No dejar restos de globos al alcance de los niños pues al intentar
hacer globos más pequeños, lo puede aspirar, y de esta forma
producirse una asfixia al atragantarse con los restos del globo.
INTOXICACIONES
• Controlar que los niños y niñas no lleven a la UDS medicamentos,
juguetes que pudieran ser tóxicos; pilas, u otros elementos que
pudieran ser causantes de una intoxicación.
• No suministrar a los niños y a las niñas ningún medicamento que no
esté respaldado por una formula médica (protocolo de suministro
de medicamentos).
• Velar que los recipientes de basura estén tapados, por el riesgo de
que puedan llevarse a la boca alimentos contaminados y presentar
una intoxicación.
EN CASO DE ACCIDENTES ALINTERIOR DE LA UDS

• Las principalescausas de accidente en los niños y niñas son por caídas,


dado que los infantes están en constante actividad y les gusta explorar
todo lo que hay a su alrededor, por tanto, hay que tomar medidas para
evitarlo sobre todo en puntos críticos como: escaleras, azotea, y salón
lúdico.

• Los daños o lesiones más comunes por caídas son: incisión en alguna parte
del cuerpo: cabeza, frente, pie, mano. Al ocurrir éste evento se debe tener
en cuenta: • Lavarse las manos y colocarse guantes esterilizados
• Revisar que tan grave es la herida
• Lavarla con agua y solución salina
• Hacer presión en la parte afectada y fijarlo con gasa estéril y
microporo
• Si la herida es profunda, avisar al cuidador (familia o acudiente) y
llevarlo/a al centro de atención en salud asignado por la seguradora
SOLIDARIA, con el carnet de la póliza de responsabilidad social, y
POR FRACTURA:

• Cuando un niño o niña en un evento presente una luxación y/o fractura se debe:
• Inmovilizar la parte afectada
• Llamar al cuidador para contar la novedad
• Llevarlo al centro de atención en salud asignado por la aseguradora SOLIDARIA,
con el carnet de la póliza de responsabilidad social, y en compañía del acudiente,
la coordinadora, psicosocial y en su ausencia una docente.

POR CONVULSIÓN

• Despejar el área, retirando todos los objetos y colocar cojines o colchonetas para
proteger al niño o niña de los golpes, avisar al acudiente y en caso extremo llevarlo
al centro de atención en salud asignado por la aseguradora SOLIDARIA, con el
carnet de la póliza de responsabilidad social, y en compañía del acudiente, la
coordinadora, psicosocial y en su ausencia una docente.

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