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UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO

Carrera:
Ingeniería en Marketing
Materia:
Lengua y Comunicación
Tema:
ASPECTOS LINGÜÍSTICOS DE UN TEXTO
CLASES DE ORACIONES. LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN
Integrantes:
Ginger Belén Merino Hualpa
Katihusca Gissel Gómez Domínguez
Joseline Rosa Carrillo Quinto
Sindy Katherine Barre Monserrate
Ingeniera:
Martha Ibarra
Año Lectivo:
2018 - 2019
ORIGEN DEL ASPECTO LINGÜÍSTICO
 La lingüística del texto o textual comenzó a desarrollarse como tal en los últimos
años de la década de los sesenta y desde entonces ha conocido una evolución
rápida, centrada sobre todo en aspectos teóricos más que en aplicaciones
concretas.
 La delimitación del texto depende de «la intención comunicativa del hablante,
de lo que él conciba y quiera comunicar, como conjunto de unidades
lingüísticas vinculadas en un conglomerado total de intención comunicativa».
TIPOS DE TEXTOS
RECURSOS LINGÜÍSTICOS: TIPOS,
CARACTERÍSTICAS
Los recursos lingüísticos son elementos que emplea el escritor para producir
textos que resulten de interés para el lector. Los buenos textos no dependen solo
de la presencia de enunciados fidedignos, sino que también requieren del uso de
transiciones, la organización de la información, la existencia de asociaciones entre
las ideas y el empleo de figuras que den variedad al texto.
Se Clasifican en tres categorías:

1.-Elementos 3.-Elementos
cohesivos retóricos

2.-Elementos
enfáticos
1.-Elementos cohesivos: Los elementos cohesivos se caracterizan porque aportan
organización al texto.
*Conectores
*Referencias

2.-Elementos enfáticos: son aquellos que se emplean para resaltar una parte del
discurso.
*Adverbios y sintagmas adverbiales
*Asíndeton
*Polisíndeton

3.-Elementos retóricos: Existen diversas figuras retóricas que se emplean para dar
variedad al texto.
*Metáfora
*Símil
*Antítesis
CLASES DE ORACIONES

• Cuando los hablantes utilizan una oración, pueden tener distintas


Según la intenciones: afirmar o negar algo, preguntar, expresar un sentimiento.
intención del
hablante

• Una oración siempre tiene un verbo, pero también puede tener más de
Según el uno. Según su número de verbos pueden ser oraciones simples u
número de oraciones compuestas.
verbos que
contengan
FUNCIÓN DE LA INTENCIÓN O ACTITUD
DEL HABLANTE
 Exclamativas: son las que empleamos con la intención de expresar emociones
como: alegría, admiración, tristeza, decepción o sorpresa.
 Imperativas o Exhortativas: se emplean para dar una orden, para prohibir algo, o
para realizar una petición, suplica, orden o instrucción.
 Enunciativas o declarativas: son las que simplemente expresan una idea o un hecho
y su contenido informa sobre algo que ocurrió, que ocurre o que está por ocurrir.
 Interrogativas: expresa una cuestión, duda o pregunta.
 Optativas: son las que empleamos para expresar deseos o hechos que esperamos
que ocurran.
 De posibilidad: empleamos cuando pensamos que un hecho es posible o probable
o cuando queremos expresar alguna suposición.
 Dubitativas: expresan la incertidumbre o inseguridad del hablante sobre hechos,
ideas o sucesos, así como su ignorancia sobre un tema.
Según el número de verbos que
contengan
ORACIONES SIMPLES
Las oraciones simples son aquellas que están
formadas por una sola acción, es decir, sólo
tienen un verbo y un predicado.

ORACIONES COMPUESTAS
Las oraciones compuestas son las
formadas por más de una acción verbal
y, por lo tanto, por más de un predicado.
Signos de Puntuación
Los signos de puntuación facilitan la comprensión de lo que se escribe o se lee.
nos permiten dar la entonación adecuada a la lectura.
Las frases y oraciones pueden alterar el significado y sentido con el sólo cambio de
los signos ortográficos.

La Coma(,) El Punto(.) Puntos


Suspensivos(….)

Punto y
Dos Puntos( : )
Coma(;)

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