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Sociologia – 2ª Unidade

Conteúdo

• Viver em sociedade

- O papel da socialização;

- Contatos sociais: onde começa a interação;


O papel da socialização

• A sociabilidade, capacidade natural da espécie humana para viver em


sociedade, desenvolve-se pelo processo de socialização.
O papel da socialização

A socialização “é o processo pelo qual o indivíduo aprende a ser


membro da sociedade”.

Peter Berger

“O foco central do processo de socialização – afirmam os sociólogos


Talcott Parsons e R. Bales - está na interiorização da cultura da sociedade na
qual a criança nasce”.

Objetivo da socialização: assimilar normas, valores e costumes.


O papel da socialização

A socialização varia de sociedade para sociedade, ou mesmo de um


grupo social para outro dentro da mesma sociedade.

“As diferenças de valores e costumes entre dois tipos de sociedade


fazem parte da diversidade humana e devem ser consideradas como
características a serem analisadas, sem que sobre elas se queira estabelecer
juízos de valor”.
Valores e Costumes
Globalização

Até o final da década de 1980 o termo quase não era usado, seja na

literatura acadêmica ou na linguagem cotidiana. Surgiu de lugar nenhum para


estar em quase toda parte.
Contatos sociais: onde começa a interação?

O contato social está na origem da vida em sociedade. É o primeiro passo

para que ocorra qualquer associação humana. Por meio dele, as pessoas estabelecem
relações sociais, criando laços de identidade, formas de atuação e comportamento
que são a base da constituição dos grupos sociais e da sociedade.
Contatos sociais: onde começa a interação?

• Max Weber:

“Contato social é o encontro de pessoas que se relacionam umas


com as outras em termos de atitudes e valores”.

Os contatos sociais podem ser primárias ou secundárias.


Contatos sociais

• Os contatos sociais podem ser primárias ou secundárias.

- Contatos sociais primários: Contatos pessoais diretos, e que têm uma

forte base emocional, pois as pessoas envolvidas compartilham suas

experiências individuais. Ex: pais e filhos, marido e mulher, escola, clube...

- Contatos sociais secundários: Contatos impessoais, calculados, formais.

Exemplo: contato com o cobrador do ônibus para pagar a passagem,

telefone, telegrama, e-mail...


Contatos sociais

As pessoas que têm a vida baseada mais em contatos primários


desenvolvem personalidades diferentes daquelas que têm uma vida com
predomínio de contatos secundários.
Conteúdo

• O Ser Humano em condições de isolamento;

• Sem comunicação não há sociedade;

• Da interação à interatividade;
O Ser Humano em condições de isolamento;

• A ausência de contatos sociais caracteriza o isolamento social.

Motivações:

- Hábitos e valores da sociedade;

Isolamento social:

- Corte total ou parcial dos contatos de comunicação com os outros.

- Pode envolver um indivíduo, um grupo ou uma sociedade inteira em relação a


outras sociedades.
Mecanismos de Isolamento

• Atitudes de ordem social

- Diferenças culturais, como de costumes e hábitos de vida, entre dois


grupos, ou a impossibilidade de comunicação em ração das diferenças de
língua;

- Por preconceito: étnico, religioso, sexual, etc.) Exemplo: Judeus,


Apartheid;

- Apartheid social: separação entre ricos e pobres: Sem-teto no Brasil;

• Atitudes de ordem individual

- Timidez, preconceito, desconfiança: dificuldade de se comunicar com o


outro, de estabelecer laços de convivência e afinidade.
Convívio Social e Mudanças

As formas de convívio social são muito diversificadas, pois cada


cultura, cada sociedade, tem suas regras particulares de convivência humana.

Exemplo:

A situação da mulher mudou radicalmente ao longo das últimas


décadas, tanto no Brasil quanto em outras partes do mundo.
Sem comunicação não há sociedade

O principal meio de comunicação do ser humano é a linguagem.

Linguagem:

- Transmissão de pensamentos e sentimentos aos nossos semelhantes.

- Surgimento da escrita (Mesopotâmia)

- Impressão (séc. XV - Gutenberg)

- Criação do telégrafo, telefone, rádio, cinema, televisão, comunicação por


satélite, celular e da internet (séculos XIX e XX).

... E outras formas certamente virão...


Marshall McLuhan

No fim dos anos 1960 o especialista em comunicação Marchall


McLuhan afirmava que o mundo contemporâneo é uma autêntica “aldeia
global”, pois os meios de comunicação de massa moldam hoje as ideias e
opiniões de grupos cada vez maiores de indivíduos.

O ciberespaço deu vida à aldeia global. Ele é a alma de um novo


mundo em formação.

A comunicação é vital para os Seres Humanos.


Da interação à interatividade

• O professor influencia os alunos e é influenciado por eles. Dizemos, então,


que existe entre professor e alunos uma interação social.
Da interação à interatividade

• O aspecto mais importante da interação social é que ela modifica o


comportamento dos indivíduos envolvidos, como resultado d contato e da
comunicação que se estabelecem entre eles.

O simples contato físico não é suficiente para que haja interação social.
Da interação à interatividade

• A interação social:

Pessoa Pessoa
Pessoa Grupo
Grupo Grupo

A interação social supõe, assim, a existência de reciprocidade nas


ações entre indivíduos.
Interatividade

• Troca simultânea de informações e o acesso imediato a qualquer parte do


mundo; ela traduz, particularmente, uma qualidade técnica das chamadas
“máquinas inteligentes”.
Interatividade

O que caracteriza a interatividade é a possibilidade de transformar, ao


mesmo tempo, os envolvidos na comunicação em emissores e receptores,
produtores e consumidores de mensagens.
Diferentes tipos de interatividade:
- Mensagem linear:
Se dá por intermédio de meios de comunicação como a imprensa, o
rádio, a Tv, o cinema e até as conferências eletrônicas.
- Mensagem participativa:
É aquela que utiliza dispositivos como os videogames com um só
participante, ou que envolve a comunicação em mundos virtuais, por meio de
redes de computadores.
Conteúdo

• Como funciona a sociedade?

- As relações sociais

- Processos sociais
Como funciona a sociedade: As relações sociais

Forma assumida pela interação social em cada situação concreta.

Exemplo:
• Relação professor-aluno: pedagógica;
• Operação de compra e venda: comercial;
• As relações sociais podem ser ainda:
- Políticas;
- Religiosas;
- Culturais;
- Familiares;
Relação social x Interação social

Da mesma forma que a interação social, a relação social tem por

base um comportamento recíproco entre duas ou mais pessoas.


Relação social

• Relação de autoridade-obediência (Max Weber);

• Relações de produção (Karl Marx);

- Dono de uma fábrica e seus empregados.

• Relações:

- Sala de aula, laços familiares, nos vínculos entre as instituições e entre as

pessoas, nos laços de amizade, etc.

As relações não são estáticas.


A relação social em Max Weber

“... Um mínimo de reciprocidade na ações é, portanto, uma característica

conceitual da relação social. O conteúdo pode ser o mais diversificado:

conflito, inimizade, amor sexual, amizade, piedade, troca no mercado,

“ruptura” de um pacto, “concorrência” econômica, erótica ou de outro tipo,

etc. O conceito, pois, nada diz sobre se entre os agentes existe

“solidariedade” ou exatamente o contrário. (...)”


Processos sociais: avançar, progredir.

Cooperação
Processos sociais: avançar, progredir

Processo social indica, assim, interação social, movimento, evolução,


mudança nas relações sociais e na sociedade.

Qualquer mudança proveniente dos contatos sociais e da interação


social entre os membros de uma sociedade constitui, portanto, um processo
social.
Processos associativos e dissociativos

• Processos associativos: cooperação, convivência e consenso no grupo.

Os principais processos sociais associativos são: a cooperação, a


acomodação e assimilação.
• Processos dissociativos: competição e conflito.
Cooperação

A cooperação é a forma de interação social na qual diferentes


pessoas, grupos ou comunidades trabalham juntos para um mesmo fim.
Cooperação: Direta e Indireta

• Cooperação direta: Compreende as ações que as pessoas realizam juntas,


como é o caso do mutirão.
• Cooperação indireta: É aquela em que as pessoas, mesmo realizando
trabalhos diferentes, necessitam indiretamente uma das outras, por não
serem autossuficientes.

Exemplo: o médico não pode viver sem o alimento produzido pelo lavrador, e
este necessita de cuidados médicos quando fica doente.
Cooperação: Direta e Indireta

• Diferença:

“Uma das diferenças entre a cooperação direta e a indireta está no

fato de, no primeiro caso, se desenvolverem relações de solidariedade e

apoio mútuo entre as pessoas envolvidas. Isso não ocorre quando a

cooperação é indireta, pois nesse caso as pessoas envolvidas não estão

ligadas por um esforço coletivo destinado a conquistar um objetivo comum. “


Competição

Disputa entre indivíduos, grupos ou sociedades por bens que não

chegam para todos (bens escassos).

A essência da competição é um choque tal de interesses que o

atendimento de um indivíduo ou entidade impede o atendimento de outro

indivíduo ou entidade.
Competição

• Importante

A competição tende a excluir o uso da força. Isso porque ela constitui

um tipo de interação regulada por normas, por leis, ou mesmo pelos

costumes. Quando a competição viola essa normas, transforma-se em

conflito.
Conflito

Quando a competição assume características de elevada tensão

social, sobrevém o conflito.

• Objetivo: Neutralizar ou aniquilar os seu oponente (emprego da violência)

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