TECNICA DEL FICHAJE

LA TÉCNICA DEL FICHAJE

El fichaje constituye una técnica:

permite acumular datos, recoger ideas y organizarlo todo en un

fichero concreto o virtual

Es una fuente constante de información, creciente y flexible

contiene una información que, más allá de su extensión, le da unidad

y valor propio.
¿QUÉ ES UNA FICHA?
son tarjetas uniformes,
concretas o virtuales que
sirven de soporte de
información que
agrupadas en forma
codificada sirven para
la investigación.
FUNCIONES DE UNA
FICHA:
Es recomendable evitar las citas
extensas (más de 6 líneas). Cuando
sea imprescindible, se debe justificar
ante el lector por qué es necesario
hacerlo y redactarlas en bloque (letra
más pequeña y sangrado) y sin
entrecomillar.

Todas las citas deben estar documentadas

de forma adecuada para que el lector tenga
acceso a las fuentes y pueda ampliar o
contrastar información.
 IMPORTANCIA DE LAS FICHAS
•La ficha ha venido a constituir la base de la investigación moderna.
•Es necesario que el estudiante realice sus trabajos de
investigation en fichas.
•Realiza sistematización de la información, otorgando el desarrollo
de la investigación documental.
•Nos permiten la recopilación y recolección de datos.
•Nos facilitan la selección y ordenamiento de la información y la
organización de un fichero de trabajo
•Conservar los datos para futuras investigaciones y facilita el
manejo o manipulación de datos en el momento de necesitarlos.
•Pueden llevarse en el bolsillo o en un USB y consultarse con rapidez.
•Son duraderas.
• Facilitan el repaso de materias estudiadas.
•Permiten la organización de un archivo de nuestros
conocimientos y lecturas.
CARACTERÍSTICAS DE LAS FICHAS

16 cm

FICHA DE CONTENIDO
11 cm

12.5 cm

FICHA BIBLIOGRÁFICA 7.5 cm

TIPOS DE FICHAS
01 BIBLIOGRÁFICAS
02 DE CONTENIDOS
03 TEXTUAL CON ELIPSIS
04 TEXTUAL INDIRECTA
05 TEXTUAL DIRECTA
06 TEXTUAL CON CITA COMBINADA
07 DE SÍNTESIS
08 DE CRÍTICA
09 DE CAMPO
10 DE PARÁFRASIS
11 DE RESUMEN
12 MIXTAS
 FICHA
BIBLIOGRÁFICA
La ficha bibliográfica es una ficha pequeña, destinada a anotar meramente los
datos de un libro o artículo.

Estas fichas se hacen para todos los libros o artículos que eventualmente pueden
ser útiles a nuestra investigación, no solo para los que se han encontrado
físicamente o leído.

En ellas se registran las fuentes encontradas, por ejemplo, en el catálogo de una

biblioteca, en una bibliografía, en índices de publicaciones, etc.

La ficha bibliográfica es aquella que permite identificar las fuentes bibliográficas

en general.

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 EJEMPLOS:

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 FICHA TEXTUAL DIRECTA

La ficha textual directa o textual breve, de menos de cinco renglones, se inserta

dentro del texto entre comillas. El número correspondiente (a modo de
superíndice) se coloca al final, después de las comillas y antes del signo de
puntuación.

“el Aprendizaje es básico para el desarrollo de las capacidades

atléticas, el gusto para la comida y el vestido, y el aprecio de las
artes y la música. Contribuye a los prejuicios raciales, la
drogadicción, y el temor y los desajustes patológicos. Produce
miserables y filántropos, fanáticos y patriotas. En resumen
influye en nuestras vidas en todos sus puntos”1.

(1) BIGGE, MORRIS: Teorías de Aprendizaje para maestros,p.15.

FVH
FICHA TEXTUAL DIRECTA Cita textual

“líder es un guía, director, jefe o conductor

de un partido político, de un grupo social o de otra
colectividad ,podemos decir que hay lideres que nos
hacen avanzar y otros retroceder, quienes nos
estimulan para mejorar o empeorar, evolucionar o
involucionar ”3.

Superíndice

(3) TEMPLE, Inés: Empleabilidad y Marketing personal, p. 7.

Pie de página

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 FICHA TEXTUAL INDIRECTA

Se le conoce también como “cita de citas” porque no extraemos el dato

directamente del texto original sino a través de otro libro

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 FICHA DE RESUMEN
De la misma manera, Sierra Bravo (1999:312), sustenta, que estas fichas se
consigna, no el texto íntegro, sino una síntesis de las ideas e informaciones que
• INVESTIGACIÓN DE MERCADOS
creemos puedan sernos de interés en el trabajo de la redacción de la tesis.

Idea principal
• Es una de las funciones del marketing o idea central

consistente en la obtención sistemática de

información con el objeto de poder tomar
decisiones de carácter comercial acertadas.
Por ello, lade investigación
o servicios una empresa. Así tenemos de que, lamercados,
integración de la es
investigación de mercados dentro del sistema de marketing de la empresa,
una estátécnica comercial
en el entorno, marketing
la empresa.
mix, respuesta que
del mercadotiene como
y resultados de

finalidad Ideas el secundarias

estudio analítico de la Conectores o
palabra enlace

problemática que hace referencia a la

PUJOL BENGOECHEA, Bruno: Dirección de marketing y ventas, p.81.

planificación de la fabricación, producción, FVH

 FICHA DE RESUMEN

Idea principal
FUNCIONES DE LA ADMINISTRACIÓN: o idea central

La administración es de gran utilidad, porque se divide en cinco

funciones administrativas: planeación, organización, integración del personal,
dirección y control, en torno de las cuales puede organizarse los
conocimientos que se hallan en las bases de esas funciones.Por lo tanto, no
se debe ignorar que él personal jerárquico y administrativo se ven obligados a
operar en el ambiente de estas funciones. Así pues, en la actualidad en
muchos países las organizaciones operan en base a estas funciones
administrativas.

Ideas secundarias Conectores o

palabra enlace

KOONTZ, Harold: 1998, Administración: una perspectiva global, p.7.

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 FICHA MIXTA

Sierra Bravo, sustenta que estas fichas, reúnen las características de las dos
anteriores, se pueden asimilar a las que Umberto Eco (1982:158) llama fichas
de lectura y a las que considera “las más habituales y a fin de cuentas las más
indispensables” en la preparación de la tesis, según él, deben contener:

 Indicaciones bibliográficas precisas.

 Datos sobre el autor.
 Breve o largo resumen del libro o del artículo.
Amplias citas entre comillas de los fragmentos que se supone habrá que citar
con indicación precisa de las páginas.
Comentarios personales, al final de la ficha para no confundirlos con las ideas
tomadas de la obra fichada.

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DE CANALES, Francisca H.:2004, Metodología de la investigación, Editorial Limusa, México, p. 46.

¿Qué es Ciencia?
“La ciencia es el resultado de la investigación y la
aplicación del método científico; tiene relación con los
valores que el hombre da a los distintos aspectos de la
vida. Esta relación entre ciencia y valores se establece
mediante las motivaciones e intereses humanos”1.
COMENTARIO:

Si analizamos este concepto, la ciencia tiene exigencia de método, no se

refiere a intuiciones o sensaciones sino a juicios y razonamientos, pues todo
método ofrece resolver problemas en razón a las acciones de los hombres, es por
ello que se relacionan con los aspectos valorativos que tiene la sociedad.
Asimismo, la ciencia responde a hechos problemas existentes en la realidad
social, como a conocimientos probables que no se dan al azar sino que dependen
de proposiciones técnicos que se dan en la investigación y que a través de este
proceso se verifican las diferentes teorías o supuestos que responden a estas
motivaciones e intereses de los seres humanos.
Por último, la conceptualización de la ciencia, nos permite comprender todo
tipo de conocimiento, acumulable a las teorías y leyes, originando formas y
modelos de vida, que hace más flexible y satisfactorio vivir sobre la tierra.

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